大学计算机课程的名称,课程名称大学计算机基础I.doc

课程名称大学计算机基础I

课程名称:大学计算机基础 I

课程编码:7015721

课程学分:2

课程学时:48

适用专业:通信、微电、能源、信安、交通、统计、信息、电信、电气、自动化、实验班

《大学计算机基础I》

(College Computer Fundamentals I)

教学大纲

课程性质与目的

《大学计算机基础I》是针对大学一年级理工类学生第一学期的一门公共必修课,是该类学生深入了解计算机技术,培养他们的信息素质和计算思维能力的一门课程,为他们学习计算机其他课程打下基础。

通过本课程的学习,使学生基本掌握计算机基础知识与常用算法、常用办公软件的基本操作和高级应用,基本动画的制作和交互动画设计能力。

课程教学基本内容及要求

计算思维

(1)基本要求

掌握:各种进制之间的转换。

理解:常用算法规则。

了解: 计算机基本知识。

(2)教学及考核内容

计算机概述

数值转换

常用算法

电子文稿的高级应用(Word 2007)

(1)基本要求

掌握:Word软件的基础应用、高级应用以及综合应用。

理解:Word软件的高级应用。

了解:Word的基本功能和高级功能。

(2)教学及考核内容

Word 2007知识要点

Word 2007高级应用

Word 2007综合应用

电子表单的高级应用(Excel 2007)

(1)基本要求

掌握:Excel软件的基础应用、高级应用以及综合应用。

理解:Excel软件的高级应用。

了解: Excel的基本功能和高级功能。

(2)教学及考核内容

Excel 2007知识要点

Excel 2007高级应用

Excel 2007综合应用

演示文稿的高级应用(PowerPoint 2007)

(1)基本要求

掌握:PowerPoint软件的基础应用、高级应用以及综合应用。

理解:PowerPoint软件的高级应用。

了解:PowerPoint的基本功能和高级功能。

(2)教学及考核内容

PowerPoint 2007知识要点

PowerPoint 2007高级应用

PowerPoint 2007综合应用

Flash CS3绘图方法

(1)基本要求

掌握:利用Flash绘制图形的方法和技巧。

理解:各种编辑工具的使用。

了解:Flash的基本文档操作。

(2)教学及考核内容

基本文档操作

在Flash中绘制图形

描边和填色

其他编辑工具

实例讲解

基础动画

(1)基本要求

了解:动画原理和时间轴面板。

理解:帧、图层、场景、滤镜、混合的使用。

掌握:元件、动画的创建。

教学及考核内容

动画原理和时间轴面板

使用帧

使用图层

使用场景

元件的创建与编辑

创建动画

滤镜与混合

实例讲解

图像、声音与视频

(1)基本要求

掌握:应用声音、控制视频。

理解:压缩声音。

了解:导入图像。

教学及考核内容

导入图像

应用声音效果

压缩声音

视频的控制

实例讲解

交互动画

(1)基本要求

掌握:跳转控制、按钮交互、链接、浏览器控制、声音控制的实现方法。

理解:使用脚本控制动画。

了解:动画脚本。

教学及考核内容

初识动画脚本

动画的跳转控制

按钮交互的实现

创建链接

浏览器控制

声音控制

实例讲解

本课程与其它相关课程的联系与分工

本课程的先修课程为中学阶段学习的“信息技术”.在先修课程中学生应掌握计算机的基本操作、常用软件的应用等内容;该课程的后续课程是程序设计语言,如C++语言、VB语言、数据库等,为计算机编程奠定基础。

4.实践性教学内容的安排与要求

本课程是一门实践性很强的课,需要学生通过大量上机操作来提高自己操作技能。本课程建立试验平台,每部分内容都有相应的实验,要求学生学完每部分内容后在计算机上完成相应的实验。

5.课程各篇章(节)学时分配

章节教学内容总课时授课学时上机1计算思维4222电子文稿的高级应用(Word 2007)8443电子表单的高级应用(Excel 2007)8444演示文稿的高级应用(PowerPoint 2007)8445Flash CS3绘图方法4226基础动画6337图像、声音与视频4228交互动画633总计482424

6.本课程在课外练习方面的要求

本课程不统一安排课外上机,学生自己找上机时间完成作业。

7.本课程在使用现代化教学手段方面的要求

本课程的教学主要在机房中进行,采用边讲边练,以学生练习为主、教师上机辅导为辅的授课模式。讲课部分采用CAI课件,教师利用教师机控制学生机,并在机房中安装多台电视,教师通过控制学生机或者利用电视屏幕实现讲课信息的传输,讲解完成后学生按照教师布置的作业和实验进行上机练习,教师则进行上机

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