本次实验报告详细记录了使用Python设计计算器的过程，包括输入、识别、计算等部分的实现。通过解决没有GUI、判断运算符和数字的错误以及优化用户体验等问题，最终成功实现了计算器功能。代码已托管至码云。
实验二 计算器设计
(一)实验内容
设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。
考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点
(二)实验要求
创建工程项目，使用Python语言实现具体的操作运算，并完成程序调试和运行，代码托管到码云。
(三)实验报告
20193120 实验二《Python程序设计》实验报告
课程：《Python程序设计》
班级： 1931
姓名： 个人信息，不能透露
学号：20193120
实验教师：不能透露
实验日期：2020年4月11日
必修/选修： 公选课
1.实验内容
制作一个计算器，用户根据提示输入指定信息后，进行计算并输出相应的结果
2. 实验过程及结果
step 1：将要制作的计算器分成如下几个部分：
I：输入部分
II：检查及识别部分
III：计算部分
step 2：制作相应的函数：
check：分辨输入的数据是否合法，并做出相应处理
terminate：负责确认用户是否要继续使用计算器
iscal：套用在check函数中，用来检查是否为合法
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