玩纸牌游戏计算机教案,冀教版小学信息技术第一册第4课 玩“纸牌”游戏——初步认识软件教案...

第4课 玩“纸牌”游戏——初步认识软件(4课时)

教学目的：

1、通过玩“纸牌”游戏，进一步熟悉鼠标的五种操作方法，同时认识到软件和硬件的关系。2、让学生多上机练习，熟练使用鼠标，有能力的学生可以尝试玩“扫雷”游戏。

教学时间：4课时

教学过程

第一课时

一、引言导入：

上一课我们玩的是教学配套光盘中的小游戏，现在，问们再来玩一个益智游戏—纸牌。这可是一个挑战你的观察力、判断力以及鼠标操作能力的小游戏。

二、找到纸牌游戏

1、将鼠标指针移到屏幕左下角的按钮上，单击鼠标左键。

2、移动鼠标指针，按图中标号所示的顺序，依次执行鼠标指向操作。

三、启动“纸牌”游戏

1、单击菜单中选项，启动“纸牌”游戏，出现如图所示的“纸牌”游戏窗口。

2、为了方便我们下一步的操作以及同学之间的交流，我们先来认识各个部分。

三、游戏目标及规则。

1、“纸牌”游戏的目标

游戏的最终目的是即将所有同花色的牌俺从小到大的顺序移到右上角的4个空位中，从A开始。

2、“纸牌”游戏的规则。

(1)你将建立起两叠牌：纸牌叠和花色叠。

纸牌叠：纸牌按递减的顺序及红黑交替的方式叠放，例如，可把红桃2放在梅花3上。

花色叠：扑克牌从A开始按递增顺序叠放在屏幕右上角的4个区域里，例如，可以把红桃2放在红桃A上。

(2)建立纸牌叠才能清空需要建立花色叠的牌。

(3)要将一张或一叠从一个纸牌叠移到另一纸牌叠，可用鼠标拖动它。

(4)要将某张牌移动到花色叠，可双击该纸牌。