android 学生信息管理系统,android学生信息管理系统的报告.docx

android学生信息管理系统的报告

基于Android的学生信息管理系统初探  【摘要】智能移动端迅猛发展,学生信息管理的数字化是教学透明的又一个重要体现,本文主要阐述基于基于Android的学生信息管理系统的基本认识。  【关键词】Android;学生信息管理系统  随着学校的教育教学改革的发展,学生信息管理的数字化是整个学校教务管理中重要部分,是否实现这一步关系到学校办学整体效率的高低。开发学生信息管理系统对学生信息进行数字化管理,既可以减轻学校老师的工作压力,又可以缩小开支,提高工作效率与准确率,能够合理安排时间,加快查询速度,加强学生信息管理,使各项管理更加规范化。  现在互联网发展迅猛,随处可见使用智能手机的人。移动端的学生信息管理系统必将受到欢迎,有广阔的市场。为此,本文设计了基于Android平台,建立一个可同时用于学生、家长、教师用户的学生信息管理系统。学生和家长可以查询学生的成绩信息、课程信息、学生信息等,教师用户可以管理学生信息。  成绩是学生在学校学习的衡量学习效果的标准。所以学生成绩管理是学校管理中非常重要的一个环节,同时也是一个非常枯燥与重复的工作,随着学校的教育教学改革的发展,学生信息管理的数字化是整个学校教务管理中重要部分,是否实现这一步关系到学院办学整体效率的高低。开发学生信息管理系统对学生信息进行数字化管理,既可以减轻学院职员的工作压力,比较系统的在教务、教学上各项服务和信息进行管理,又可以缩小开支,提高工作效率与准确率,能够合理安排时间,加快查询速度,加强学生信息管理,使各项管理更加规范化。[1]  本系统基于Android平台,建立一个可同时用于学生、家长、教师的查看学生信息的管理系统。学生和家长可以查询学生的考试成绩、学生的个人信息、课程信息等等,教师用户可以管理学生信息。  1.移动互联网的发展状况  时至今日,互联网已经遍及全世界,遍及我们生活中的每个角落。特别是近几年来,手机便携设备的普及特别是智能手机的爆炸性发展,移动互联网的概念深入人心并可能引领新一轮的技术浪潮。  从用户的角度来看,移动互联网是指手机、平板电脑及其他移动便携设备通过无线连接的方式接入互联网。虽然表面上只是接入设备发生了变化,实际上已经促使互联网发生了很多根本性的改革,说移动互联网的新奇代表一个新的时代不足为过,移动互联网具有以下特点:第一,移动互联网的最大特点就是便携性,相比笔记本电脑,手机及平板电脑的体积及厚度都更适合携带。特别是手机,是当今社会主流的联系工具,用户是不离手的。手机作为移动互联网的接入工具,在不增加用户任何负担的情况下让用户享受互联网的种种便利,如随时上网及获  《物联网移动应用开发》  课程设计报告  设计题目:学生信息管理系统  专业班级:XX级物联网3班  姓名:  指导教师:  XX年6月24日  目录  1课程设计概述......................................................1  任务背景......................................................1  开发环境......................................................1  人员分配与进度安排............................................2  2需求分析..........................................................3  功能需求......................................................3  性能需求......................................................3  安全性需求....................................................3  3系统设计与实现....................................................4  系统总体设计..................................................4  数据库设计与实现..............................................5  数据库E-R图...........................................5  基表设计...........................................

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大作业的要求和内容:(包括题目选择范围、技术要求、递交时间、考核方法等) 一、实验项目名称 Android手机应用开发课程大作业 二、实验目的 1. 通过本课程设计的实践及其前后的准备与总结,复习、领会、巩固和运用课堂上所学的Android手机应用开发知识。 2. 为学生综合应用本专业所学习的多门课程知识(例如,软件工程、数据库、Java语言、Java Web开发等)创造实践机会。为学生提供主动学习、积极探索与大胆创新的机会。 3. 掌握Android手机应用设计的方法与技巧。 三、实验内容及要求 1、设计内容 题目、设计内容自拟,工作量适中,要求学生应用课程所学知识,采用JAVA语言和Android手机应用开发技术实现一个完整的系统。 ①完成大作业报告。 ②实现各系统功能,并完成调试运行。 2、主要技术 采用Java语言并不仅限于Java语言实现系统。 开发环境与工具:Android Studio 3.2以上版本; 操作系统:Win7/Win10或其他; 4、设计成果: 材料上交:电子文档(大作业任务书+大作业报告+源代码,电子稿请刻在光盘上)、打印稿(大作业任务书+大作业报告)。 四、成绩评定: 考核标准包括: 1、选题的工作量,难度和新颖程度 2、系统架构设计是否良好,运行过程是否报错 3、界面设计的合理性和美观程度 4、基本功能的实现 分值60 (包括布局、组件、Activity、Intent等使用) 数据存储的使用 分值10 网络功能 分值10 Service、ContentProvider或BroadCastReceiver等的使用 分值10 附加分: 图形图像处理、多媒体处理等 分值10 5、考核方式为面对面答辩,在课程的后两周内集中进行。 五、实验报告格式及要求 1、完成问题陈述中所提到的所有需求功能; 2、设计体会。 3、设计报告严禁抄袭,否则按不及格论。 4、其它实验报告要求的内容。 六、课题设计内容:(学生根据选题填写) 开发一款基于Android手机设备的记事本应用,方便人们的生活。

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