数学建模,就是根据实际问题来建立数学模型,对数学模型来进行求解,然后根据结果去解决实际问题。当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时,人们就要在深入调查研究、了解对象信息、作出简化假设、分析内在规律等工作的基础上,用数学的符号和语言作表述来建立数学模型。
比赛流程
1、组队:大学生以队为单位参赛,每队3人(须属于同一所学校),专业不限。竞赛分本科、专科两组进行,本科生参加本科组竞赛,专科生参加专科组竞赛(也可参加本科组竞赛),研究生不得参加。每队可设一名指导教师。
2、做题:竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题,不要求参赛者预先掌握深入的专门知识,只需要学过高等学校的数学课程。题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。
参赛者应根据题目要求,完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文(即答卷)。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。
3、评奖:各赛区组委会聘请专家组成评阅委员会,评选本赛区的一等、二等、三等奖,获奖比例一般不超过三分之一,其余凡完成合格答卷者可获得成功参赛奖。
1.东北三省数学建模(建议萌新从这个比赛开始入手)
最适合新手入门
在每年的3-4月举办
比赛持续时间长,可以边做边学
东北三省数学建模联赛是由三省有关高校联合发起的面向大学生、研究生和中学生的赛事。发起这一赛事的目的是进一步普及数学建模教育,提高学生的综合素质、增强创新意识、培养学生应用数学知识解决实际问题的能力,激发学生学习数学的积极性,增加学生参与数学建模活动的机会,同时也将推动相关高校的教学改革与教育创新的进程,并便于各校选拔参加全国竞赛的代表队。
开课期间我校学生将参加东北三省数学建模联赛,同时举办我校数学建模校内竞赛。先在校内评奖,评出校一二等奖,教务处颁发荣誉证书;然后推选优秀论文送到赛区参加赛区评奖,获奖者赛区颁发证书。
2.全国大学生数学建模(含金量很高,各高校认可)
全国大学生数学建模竞赛是全国高校规模最大的课外科技活动之一。该竞赛每年9月(一般在上旬某个周末的星期五至下周星期一共3天,72小时)举行,竞赛面向全国大专院校的学生,不分专业(但竞赛分本科、专科两组,本科组竞赛所有大学生均可参加,专科组竞赛只有专科生(包括高职、高专生)可以参加)。同学可以向该校教务部门咨询,如有必要也可直接与全国竞赛组委会或各省(市、自治区)赛区组委会联系。
该竞赛创办于1992年,每年一届,是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一。2020年,来自全国及美国、英国、马来西亚的1470所院校/校区、45680队(本科41826队、专科3854队)、13万多人报名参赛。
3.亚太地区大学生数学建模竞赛
亚太地区大学生数学建模竞赛(以下简称“竞赛”)是北京图象图形学学会主办的亚太地区大学生学科类竞赛,竞赛由亚太地区大学生数学建模竞赛组委会负责组织,欢迎各高等院校按照竞赛章程及有关规定组织同学报名参赛。
主办单位:北京图象图形学学会、亚太地区大学生数学建模竞赛组委会
注册截止日期:北京时间2020年11月15日(星期三)中午12点
竞赛开始时间:北京时间2020年11月26日(星期四)上午6点
竞赛结束时间:北京时间2020年11月30日(星期一)上午9点
提交论文截止日期:北京时间2019年11月30日(星期一)上午9点
承诺书及附件提交截止日期:北京时间2020年11月30日上午9点
公布结果阶段:2021年1月30日之前
本次竞赛设置等级奖和优秀组织奖、优秀指导教师奖。等级奖设置比例如下。
“亚太杯”创新奖:4支(每题2支),奖金1000元/队+证书
一等奖:5%,证书
二等奖:15%,证书
三等奖:25%,证书
成功参赛奖:成功提交论文
其它奖励政策:参见《 亚太地区大学生数学建模竞赛奖励细则》(可从官方主页下载)。
普通高校全日制在校生(本科生、专科生、研究生)以1~3人为一队,允许跨校组队参赛。
文字:自动化学院双创部
排版:全媒体中心 高煦淳
审核:全媒体中心 刘季秋 彭建东