西安交通大学城市学院计算机,西安交通大学城市学院计算机系落实“一法一规范”要求见实效...

近几年来,西安交通大学城市学院要求各单位要认真学习《教师法》和《陕西省高等学校教师职业道德规范》(即“一法一规范”),要求每个教师要按照“一法一规范”的要求从事教育教学工作.计算机系采取多项措施积极落实“一法一规范”相关要求,收到了很好的效果.

将“一法一规范”作为常态化的工作

计算机系曾先后组织“一法一规范”和教风建设活动,在活动的各个阶段制定实施方案、活动计划和安排,把每一项活动抓好抓实.要求每位教师撰写学习笔记和学习心得,在会议上进行心得交流.

计算机系要求每位教师都要按照教师的规范加强师德修养,“用为人师表衡量自己的言行,用父母之心关爱学生”.要求教师对教书育人中的言行不断反思,及时纠正不当言行.开展“一法一规范”活动以来,计算机系先后处理了两位违规教师,在全院引起了极大反响.所有教师不论在讲台上还是在讲台下,其言行都能按照“一法一规范”来要求自己.

计算机系要求教师在教学上改革创新,与时俱进.每位教师根据自己的授课内容和不同的课程都有自己独特的教学特色,并将学生平时的主题教育活动与教师教学实践活动相结合,在课堂上加强与学生互动,在课后和学生做朋友.计算机系为了保证教学工作正常进行,依据教学的相关规定,曾先后完善和制订了《关于课程质量管控的若干规定》、《关于加强教学管理的若干规定》、《计算机系教学过程管理规定》等一系列规章制度,以完善的约束机制促进了教职工整体师德素质的提高.

计算机系每年都组织教书育人先进个人评选,宣传和表彰教书育人先进个人.以先进教师作为示范引领,带动广大教师为人师表,勤奋敬业.另外,积极开展多种形式的学风建设活动,形成教风与学风相互促进、相互融合的教育机制.

创新工作模式,对学生实行导师制

城市学院的学生生源大都是农村孩子和小城镇的孩子.例如,计算机系有一届学生共有185人,其中来自农村和小城镇的学生有164人,占学生总数的88%.计算机系经过对各届学生的详细统计、分析和研究,发现这些学生的主要问题是:缺乏自信,对未来没有目标,不会学习.为了解决这个问题,计算机系创新工作思路,实行学生导师制.计算机系有教职工30余人,每届学生约为150-200人,经过严密的论证并借鉴交大培养研究生的经验,他们在2012年开始实施导师制.即在新生入学时就分给每一名学生一位学业导师,学业导师的职责是帮助学生制定4年的学业规划、负责解决学生日常学习和生活中各类问题.每名学业导师负责指导5-6名学生.经过几年的实践,效果明显.自从实行导师制后,学生的逃课率由3年前的15%下降到现在的3%；毕业率由80%上升到97%；授学位率由原来的75%上升到现在的95%,英语四级通过率由原来的79%上升到现在的85%.

另外,计算机系以学科竞赛为依托,加强对学生的学业与专业竞赛指导,积极开展学风建设专项系列教育活动与课余学习辅导活动,营造良好的学习氛围,培育优良的系风学风.坚持教育、指导、服务一体化育人,主动邀请校内外专家为学生做专业报告,激发学生对专业学科的热情,提高学习积极性.

努力做到让学生“以系为家”

计算机系努力营造“家”的氛围,要求每一位教职员工要以家人般的爱来温暖每一位学生.在每年新生的迎新大会上,向广大新生宣布:“从今天起计算机系就是你们的家,计算机系的所有教职员工都是你们的家人,你们有任何事都可以向家人倾诉.”在学生的四年大学生涯中,很多学生遇到困难时不但能够毫不避讳地向辅导员倾诉,而且愿意向系办老师和任课教师倾诉.学生常把系办老师和辅导员称为家人.因为实现了全系教职工和学生的深度融合,所以2015年学生休学、延长学制和退学率的平均率由2011年的10%下降到了3%.