微型计算机硬件组装的总结,微机硬件组装实验报告

实验3 微型计算机组装

一、实验目的

(1) 培养学生对微型计算机各部件的认知能力，结合教材深入领会计算机硬件组成和工

作原理

(2) 让学生深入了解微型计算机硬件配置、组装的一般流程和注意事项。

(3) 学会配置组装一台微型计算机。

二、实验内容

(1)通过实验一对硬件各部件有一定了解。

(2)学生配置组装一台微型计算机

(3)通过配置组装过程，总结实验流程和注意事项。

三、实验环境

逸夫教学楼微型计算机硬件实验室

四、实验步骤

(1)拆除一台微型计算机。

(2)拆除过程中观察微型计算机各个部件之间的联系与结构。

(3)记录各部件的型号及参数。

(4)将微型计算机组装还原。

五、思考题

(1) 什么是并行通信接口和串行通信接口？有什么特点和不同？利用网络了

解USB接口的特点。

并行通信指数据的各位同时传送。并行方式传输数据速度快，但占用的通信线多，传输数据的可靠性随距离的增加而下降，只适用于近距离的数据传送。

串行通信是指在单根数据线上将数据一位一位地依次传送。发送过程中，每发送完一个数据，再发送第二个，依此类推。接受数据时，每次从单根数据线上一位一位地依次接受，再把它们拼成一个完整的数据。在远距离数据通信中，一般采用串行通信方式，它具有占用通信线少、成本低等优点。