10月22日下午,计算机课程教研室主任张思民教授为2014级计算机科学与技术专业、软件工程专业的新生带来了一场学科专业入门指导讲座。
首先,张思民教授提出了“为什么选择该专业”、“该专业要学什么”等问题,并请在场学生回答。通过同学们的回答,张思民教授发表了自己的看法,并以此展开讲座,介绍了计算机科学与技术专业和软件工程专业人才培养的基本定位和培养方案。张教授认为这两个专业的人才培养目标是培养创新型、复合型人才,即所培养的人才要专业基础扎实、知识面宽,具有分析问题、解决问题和创新的能力。
那么对这类人才该如何培养呢?张教授阐述着自己的想法:“在课程设置上,要增强和增加理论类课程,面向系统、‘软硬’并重、兼顾应用,增加设计类课程、网络和安全类课程以及前沿类课程。”张教授还详细介绍了这两个专业的知识要求和课程体系。他希望同学们能系统地掌握专业基本理论、知识、技能和方法,了解学科理论前沿、应用背景和发展方向。
最后,张思民教授对比了计算机科学与技术专业和软件工程专业在课程设置上的主要差别,并对“C++”和“Java”课程做了介绍。他用迷宫来比喻数据结构,通过类比举例形象生动地说明了复杂抽象的概念。
讲座结束后,同学们纷纷表示,通过该讲座对本专业理解更加深刻,激发了对专业学习的兴趣。
编辑:传媒中心 甘丽红