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09年秋期成人教育(专科)
《计算机应用基础》期未复习指导
2009年12月修订
第一部份 课程考核说明
1. 考核目的
通过本次考试，了解学生对本课程基本内容和重、难点的掌握程度，以及运用本课程的基本知识、基本理论和基本方法来分析问题和解决文字信息处理技术和应用问题的能力，同时还考察学生在平时对微机工具软件基本使用的学习中是否注意了理解和运用相结合。
2．考核方式
本课程期末考试为闭卷笔试，考试时间为90分钟。
3．适用范围、教材
本复习指导适用于重庆电大成人专科各专业必修或选修公共课《计算机应用基础》。
本课程考试命题依据的教材采用郑纬民主编，中央广播电视大学出版社出版的《计算机应用基础》(WinXP/Word2003/Excel2003)(2005年3月第1版)。
4．命题依据
本课程的命题依据是《计算机应用基础》课程的教学大纲、教材、实施意见。
5．考试要求
考试主要是考核学生对基本理论和基本问题的理解和应用能力。在能力层次上，从了解、掌握、熟练掌握3个角度来要求。主要考核学生计算机的基本理论、基本技能、基本方法的理解和应用能力。
6．试题类型及结构
考题类型及分数比重大致为：填空题(30%)；单项选择题(20%)；判断题(10%)；综合应用题(40%)。
第二部份 期末复习指导
第一篇 计算机基础知识
一、重点掌握
1．至少1种汉字输入方法；
2. 计算机的定义、计算机硬件组成、计算机软件的定义和分类。
第二篇 微机操作系统
一、重点掌握
1．Windows基本操作、文件及文件夹基本操作、Windows 常用附件的使用方法、浏览器的使用方法、搜索引擎的使用方法、收藏夹的使用方法和收发电子邮件；
2. 定制个性化工作环境、能进行Windows 的基本管理和拨号上网；
3. 自动更新、系统还原功能。
第三篇 文字处理系统(Word)
一、重点掌握
1．Word启动与退出方法，Word窗口界面各个部分的特点和功能；
2．文档的打开和关闭，文档显示模式，页面设置，文档编辑，文档预览、保存和打印，文档安全，使用帮助，字体设置，段落设置，边框和底纹，页眉和页脚，项目符号和编号，版式编排。
4．文本框，图文框，画图，图形组合及版式控制。
5．表格的建立和编辑，表格修饰，表格排版，表格与文档的转换。
6．样式的作用，建立和使用样式，管理样式。
7．模板的作用，创建和保存模板，使用模板，获取模板和向导。
第四篇 电子表格系统(Excel)
一、重点掌握
1．Excel的启动与退出方法，Excel窗口界面各个部分的特点和功能；
2．Excel建表基本过程：建立表结构的方法，表格数据的输入方法(常规法、调用法、公式法)和简单编辑、修饰表格的方法，表格保存与输出的方法。
4．填充柄的操作(填充、复制)方法，对单元格、区域、列和行、工作表的编辑方法，表格数据的统计求和(单向、双向、三维)方法；理解单元格的命名、使用方法，填充序列的导入方法。
5．数字格式处理方法，对齐方式的使用、边框和背景的修饰方法；了解表格数据的数据保护方法，条件格式的设置方法。
6．创建、编辑图表(改变大小、移动位置、修改数据)的基本方法，图表的打印方法；理解图表对象的背景修饰方法，图表的类型和作用。
7．图表在转置中的分析作用，图表类型变化和分析应用，两组数据组合图表与应用的方法；了解图表的各种类型。
8．公式复制过程中的三种引用(相对引用、绝对引用、混合引用)，条件函数(IF)和函数套用方法；了解函数在表格中的应用。
9．自动筛选数据的设置方法(筛选状态设置、单一以及多重条件筛选)，创建多重筛选条件区的方法，表格数据的排序方法(单一条件排序、多重条件排序)；理解多重筛选的设置。
二、一般掌握
1．分类汇总的两种方法(结构性分类汇总、筛选式分类汇总)及利用透视表进行透视统计。
第三部分 综合练习题
第三部分 综合练习题
一、填空题
1、世界上第一台电子计算机名为 ENIAC 。
2、计算机硬件主要包括主机和 外部 设备。
3、第 四 代计算机逻辑元件采用的是大规模、超大规模集成电路。
4、计算机中，中央处理器CPU由运算器和 控制器 两部分组成。
5、二进制数(1111)2 对应的十六进制数是 F 。
6、二进制数(1110)2 对应的十进制数是 14 。
7、标准ASCII码用 7 位二进制数表示字符，用来表示 128 种不同的字符。
8、内存储器可分为随机存储器RAM和 rom 。
9、 微机的内存储器比外存储器存取速度 快 ，内存储器可与微处理器直接交换信息，内存储器根据工作方式的不同又可分为 只读存储器 和 随机存储
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