计算机科学导论实验报告,上海电力学院计算机导论实验报告.docx

上海电力学院 计算机科学导论

课程实验报告

实验名称：Word实验

院 系：计算机科学与技术学院

专业年级：软件工程2017 级

姓名：贺成

日期：2017年10月1日

、实验目的

掌握在Word屮汉字、字母、标点符号、特殊符号、数学公式等的输入

掌握查找替换和拼写检查功能的使用。

掌握Word的基本编辑操作。

4?设置Word文档页面和打印预览。

掌握字体和段落的基本排版操作。

学会在Word文档中插入图片，制作艺术字等高级功能。

掌握表格的基本编辑。

掌握各种高级排版操作。

、实验环境

硬件：计算机。

软件：Windows操作系统。

实验过程及结果

实验1

1.新建Word文档：

输入特殊符号:

符号(S)特殊字符(P)符号栏(T)

字体(F)： Wingdings

3、实验结果

＞引用设备名时，其后面的冒号可以省略。在许多输入、输出操作命令中，都可 以使用设备名替代文件名。但是在使用设备名时，除“空”设备外，应确保这个 设备是实际存在的。Q

拥必须指出的是，MS-DOS把一些标准设备也作为文件一们看待。例如用 “PRN”作为并行打印机的标准设备名，或者说文件名。类似的还有控制台的设 备名为“CON” :串行通讯口的设备名为“AUX:” ' “空”设备的设备为“IUL:” 等等。ffl

实验2

拥必须指出的是，MS-DOS把一些标准也作为文件一样看待。例如用“PRN”作为并行 打印机的标准设备名或者说文件名。类似的还有控制台的设备名为“CON:”串行通讯口的设 备名为“AUXJ设备的设备名为“WUL:”等等。ffl

＞引用股备名时，其后面的冒号可以省略。在许多输入、输出操作命令中，都可以使用设备 名替代文件名。但是在使用设备名时，除“空”设备外，应确保这个设备是实际存在的。Q 在计算机没有文件管理系统的时期，文件的使用是相当复杂、极为繁琐的工作。特别是那 户文件的组织和管理常常要用户亲自干预，稍不小心，应付破坏已存入介质的文件信息。为 了用户方便地使用件，当然也为了操作系统本身的需要，现代计算机的操作系统中都配备了 文件系统，由它负责存取和管理文件系统。

1、公式输入

2、实验结果

(1)已知 f( X + y, X - y) = X2 - y2，试求

3f (x, y) *df (x, y)

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⑵设尸(y)二试求F (y)

实验4

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2＞实验结果

1)设备文件

一样看待。例如用“PRN”作为并备名为“NUL：

一样看待。例如用“PRN”作为并

备名为“NUL： ”等等。

3€必须指 出的是， MS-DOS 把 些标准也 作为文件

行打印机的标准设备名或者说文 件名。类似的还有控制台的设备 名为“CON： ”、串行通讯口的设 备名为“AUX： ” “空”设备的设

2)设备名的使用

＞引用设备名时,其后面的冒号可以省略。在许多输入、输出 操作命令中,都可以使用设备名替代文件名。但是在使用设备名时, 除“空”设备外,应确保这个设备是实际存在的。B

3)文件管理

在计算机没有文件管理系统的时期，文件的使用是相当复杂、极 为繁琐的工作。特别是用户文件的组织和管理常常要用户亲自干预， 稍不小心，应付破坏已存入介质的文件信息。为了用户方便地使用文 件，当然也为了操作系统本身的需要，现代计算机的操作系统中都配 备了文件系统，由它负责存取和管理文件系统。

实验5

世蚤:圭要城吏"表

单位：°C

城市 月份

北京

香港

伦敦

黎

莫斯 科

纽约

二月

4/ -8

17/13

7/2

7/1

-5/-13

4/-2

一月

1/ -10

18/13

7/2

6/0

-9/16

4/-3

三月

11/-1

19/16

11/9

11/2

0/-8

9/1

四月

21/-7

24/19

13/4

16/5

10/1

15/6

五月

27/13

28/23

17/7

19/8

19/8

21/12

实验总结(限wps office)

实验过程中遇到的问题，解决方法。

1、使用Word时，屏幕上显示的字小得无法看清，应如何调整?

答：调整显示比例或者买个眼镜

答：调整显示比例或者买个眼镜

2、使用W