大学计算机实践教程文本,大学计算机操作实践报告【实验5】Word2010文本编辑与排版...

实 验 报 告

课程名称 大学计算机操作实践实验名称 Word 2010文本编辑与排版

姓 名_ __ ___学 号___ _专业班级_

实验日期____ _ 年__月_ _日 成绩_____ __ 指导教师__ ___

一．实验目的

1. 掌握文本的格式化

2. 掌握文本排版

二．实验内容

1. 输入Word文稿

2. 字符格式化

3. 段落格式化

4. 文档的分栏

5. 首字下沉

6. 页眉页脚的设置

7. 文档的排版

8. 示例

三．实验环境

硬件环境：个人一台计算机 软件环境：Windows7操作系统

四．实验步骤及结果

1. 输入Word文稿

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

2. 字符格式化

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。