什么是CEF?
总体来说,CEF旨在:为各个语言教学大纲、课程设计、测试和课本提供适用于欧洲的通用评估系统。为了让学习者能够更有效地进行交流,它从听说读写各方面综合阐述了学习者所应掌握的技能和知识。它认为语言学习的宗旨应以“交流和互动”为基础,“以学生为中心”。
也就是说,CEF是一个使学生能够在整个语言教学的过程中找到自己的位置的文件。学会哪些英语知识,即可知道自己达到了CEF的什么级别,即可知道自己的英语水平。我们相信CEF将成为中国英语教学中的主要参考,今后的英语水平考试和测评或都将以CEF为出题大纲。
通用等级参考标准:
CEF通过全面综合的途径来衡量一个学生的语言学习,对于每一个语言等级都有综合性的概述。每一项描述都是采用积极的“can-do”术语(即这个级别的学生“会做”些什么),并依次根据接受、输出、互动、转化(翻译、口译)5个方面进行衡量。共分为适用于全球范围的六个等级
(A1,A2,B1,B2,C1,C2)
·CEF是一个自我评估框架,每项级别都从不同的方面进行衡量(包括理解,口语和写作)。
·CEF对于每一个等级从各方面进行评定、制定等级,这些方面包括口语流利度、语言适用范围、准确性、互动性和连贯性。
·此外,CEF涵盖58项具体的语言衡量标准,范围覆盖语言学、社会性语言学以及语言能力的实用性。
CEF等级与英孚NTB课程、雅思、托福和圣三一考试的等级和分数对照表:
CEF
EF
NTB课程
IELTS雅思
TOEFL托福
Trinity圣三一
C1.1
6.5 to 7分
79
to 95分
10级
B2.2
6 to 6.5分
65 to 78分
8 &
9级
B2.1
5 to 6分
53 to 64分
7级
B1.2
Book 7
& 8
4.5分
41 to 52分
6级
B1.1
Book 5
& 6
4分
30 to 40分
5级
A2.2
Book 4
3.5分
4级
A2.1
Book 3
3分
3级
A1.2
Book 2
2 to 2.5分
19 to 29分
2级
A1.1
Book 1
1 to 1.5分
9 to 18分
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