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计算机专业教师兼校园网络维护管理技术员

个人工作总结

各位领导、老师们：大家好！下面，我就任现职以来的工作情

况作如下总结：

一、基本情况

唐良才，男，1977 年 4 月出生，1995 年于邵东县教师进修学校

毕业后，1995-1997 在湖南师范大学邵阳教育学院汉语言文学专业毕

业，1997 年 9 月-1998 年 1 月参加计算机教师培训班，1999 年 9 月开

始担任计算机教学及管理维护工作，2002 年春季学习计算机专业，

2006 年 1 月获得计算机专科毕业证书，2007 年 9 月-2009 年 7 月获得

计算机本科专业毕业证书。

自 1999 年 9 月，开始逐步全部转向信息技术。一直来，我负责

学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作，经历了学

校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程，

对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面

多年来，我始终明确政治目标，注重品德修养，坚持党的四项基

本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思

想，为人师表，爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作

作风和良好的思想素养。热爱本职工作，和全体教师团结协作，共同

关心培育学生，帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观。

服从学校安排，按学校要求做好各项工作，不计个人得失，个人

利益服从于集体利益，具有奉献精神。自参加工作以来，我担任信息

技术教学维护管理工作、网管等各项工作，只要是学校需要，我都是

欣然接受，认真做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲

条件。

我为人谦和，待人诚恳，生活和工作原则性强。平时和同事们和

睦相处，对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去

帮助，深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理，做

到公私分明，严格把关，从 1997 年学校的第一批电脑到目前学校的

各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚，

为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。

三、日常教学、学生管理和学生辅导方面

作为一名信息技术教师，我深刻地认识到信息技术课教学的地位

越来越重要，认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一

环，认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要

途径。因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工作一丝不

苟、精益求精，每年都能圆满地完成教学工作。虽然，初中信息技术

课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松，但是一直一来我

都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

(1)历年来，我担任教学及管理工作在县镇检查评比中，得到

了上级领导好评。

(2 )自2013 年以来，我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛

学生作品比赛中，基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等

奖、三等奖的成绩，在农村学校中一直属成绩不错的。

四、教研成果和获奖方面

多年来，我能做到认真钻研业务，把握教育发展的新方向，捕捉

信息技术教育新趋势，在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和

教学水平不断提高自己的水平。

(1)2012 年以来，我编写的工具软件《几何画板打包机》在网

上公布后，受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定，为几何

画板软件的推广使用作出了一定的贡献。

(2 )2012 年，论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评

比三等奖。

(3 )2013 年起，年年获县级信息技术先进个人。

(4 )2013 年，课件《频率分布与直方图》获 k12 中国中小学教

育教学网课件评比全国三等奖。

(5 )2013 年，论文《搞好电脑教室软件系统建设，为日常教学

提供称心的平台》获市级二等奖。

(6 )2012 年年，获校级双高课三等奖。

(7 )2011 年年，自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级

评比一等奖，获市级评比二等奖。

另外，我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中，获得若干个

优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长，认真搞好每周的

备课组活动，配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。

信息技术日新月异，所以，知识更新对信息技术课老师尤为重要。

我作为年近四十的老教师，兴趣广泛，乐于接受新生事物，在信息技

术教育领域一直跟上时代的脚步，并不断成长。今后将不断努力，继

续进取，力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。

五、设备管理