关于计算机基础知识实验总结,大学计算机基础作业与实验报告

大学计算机基础》 《大学计算机基础》第一次实验报告

对象： 对象：学习《大学计算机基础》I-II 课程的所有本科学生 目的： 目的：检验大家对 Windows XP 基本知识的掌握情况 填写报告内容： 填写报告内容：如实填写完成下面操作所涉及到的命令以及操作过程，

每完成一道题需有截屏图片(图片大小以 35*35mm 为好)为证。如果报告 册不够填写请用 A4 纸填写并粘贴在报告册相应的位置。在报告内直接写内 容不需要抄题。

要求： 要求：以下操作为每位学生独立完成！如有雷同，全部按 0 分处理，全部

完 成按 100 分记分。 1. 请在 D 盘根目录下建一个文件夹，名字为

“MyFile” ，请问建此文件夹 有几种方法，分别写出它的具体步骤。 (步骤方法 7 分，截图 3 分) 2. 请用记事本和快捷方式分别建两个文本文件，名字分别为 T1.txt 和 T2.txt，并将它们保存在“MyFile”文件夹内，分别写出创建的具体步 骤。 (步骤方法 7 分，截图 3 分) 3. 用快捷方式将 T1.txt 复制到 D 盘根目录下，用 Ctrl+C 和 Ctrl+V 将复 制到 D 盘根目录下，并更名为“我的文件” ，写出具体的操作步骤。 (步 骤方法 7 分，截图 3 分) 4. 将 T2.txt 文件用快捷方式“发送”到桌面，观察在桌面上创建了文件 夹快捷方式还是文件快捷方式我？写出具体的操作步骤。 (步骤方法 7 分，截图 3 分)

5. 写出打开“添加或删除程序”的具体操作步骤。 (步骤方法 7 分，截图 3 分)

6. 在新安装的 Windows XP 操作系统的桌面上如何添加“我的电脑”“我 、 的文档”“网上邻居”的图标，写出具体的操作步骤。 、 (步骤方法 7 分， 截图 3 分) 7. 在什么地方可以设置显示器的分辩率？写出具体的操作步骤。 (步骤方 法 7 分，截图 3 分) 8. 如何在“任务管理器”中结束正在运行的应用程序，写出具体的操作步 骤。 (步骤方法 7 分，截图 3 分) 9. 分别写出菜单的种类和具体的名称。 (文字描述 6 分，截图 4 分) 10. Windows XP 的窗口与对话框区别。(文字描述 6 分，截图 4 分)

《大学计算机基础》第一次实验报告

 对象：学习《大学计算机基础》I-II课程的所有本科学生  目的：检验大家对Windows XP基本知识的掌握情况

 填写报告内容：如实填写完成下面操作所涉及到的命令以及操作过程，每完成一道题需有截屏图片(图片大小以35*35mm为好)为证。如果报告册不够填写请用A4纸填写并粘贴在报告册相应的位置。在报告内直接写内容不需要抄题。

 要求：以下操作为每位学生独立完成！如有雷同，全部按0分处理，全部完成按100分记分。

1. 请在D盘根目录下建一个文件夹，名字为“MyFile”，请问建此文件夹有几种方法，分别写出它的具体步骤。(步骤方法7分，截图3分)

2. 请用记事本和快捷方式分别建两个文本文件，名字分别为T1.txt和T2.txt，并将它们保存在“MyFile”文件夹内，分别写出创建的具体步骤。(步骤方法7分，截图3分)

3. 用快捷方式将T1.txt复制到D盘根目录下，用Ctrl+C和Ctrl+V将复制到D盘根目录下，并更名为“我的文件”，写出具体的操作步骤。(步骤方法7分，截图3分)

4. 将T2.txt文件用快捷方式“发送”到桌面，观察在桌面上创建了文件夹快捷方式还是文件快捷方式我？写出具体的操作步骤。(步骤方法7分，截图3分)

5. 写出打开“添加或删除程序”的具体操作步骤。(步骤方法7分，截图3分)

6. 在新安装的Windows XP操作系统的桌面上如何添加“我的电脑”、“我的文档”、“网上邻居”的图标，写出具体的操作步骤。(步骤方法7分，截图3分)

7. 在什么地方可以设置显示器的分辩率？写出具体的操作步骤。(步骤方法7分，截图3分)

8. 如何在“任务管理器”中结束正在运行的应用程序，写出具体的操作步骤。(步骤方法7分，截图3分)

9. 分别写出菜单的种类和具体的名称。(文字描述6分，截图4分)

10. Windows XP的窗口与对话框区别。(文字描述6分，截图4分)

《大学计算机基础》实验报告

学号：姓名：班级：

任课教师：

一、 实验内容：

二、 实验要求：

三、实验过程(说明详细步骤，可以截图说明)：

四、问题与总结：(总结实验进行情况，并列出实验时遇到的问题，供任课教师参考。)

《大学计算机基础I》第一次实验报告

对象：学习《大学计算机基础I》课程的所有本科学

生

目的：检验大家对Windows XP基本知识的掌握情况 填写报告内容：如实填写完成下面操作所涉及到的命令以及详细过程，每完成一道题要求有截屏图片为证(在word里完成)。完成作业后请将电子作业先提交给学习委员，由学习委员在下周上课时提交全班电子作业给老师，文件名为学号+姓名(如：222013XXXXXXXX张三)。并将电子作业的过程部分如实填写在实验报告册内的“《大学计算机基础I》课程实验报告一中的“

二、实验主要内容及过程”内，无需截图”。如果报告册不够填写请用A4纸填写并粘贴在报告册相应的位置。在报告内直接写内容不需要抄

题。

要求：以下操作为每位学生独立完成！如有雷同所涉及到的所有人按0分计，全部正确完成题按100分记

分。

请在D盘根目录下建一个文件夹，名字为“MyFile”，请问建此文件夹有几种方法(至少写出两种方法)，分别写出它的具体步骤。(步骤方法7分，截图3分

(只需一张截图)) 请用记事本和快捷菜单分别建两个文本文件(扩展名为.TXT)，名字分别为T1.txt和T2.txt，并将它们保存在“MyFile”文件夹内，分别写出创建的具体步骤。(步骤方法7分，截图3分(只需一张截图)) 分别用快捷菜单方式(复制｜粘贴)和键盘上组合键的方式(Ctrl+C和Ctrl+V)将T1.txt复制到D盘根目录下，并更名为“我的文件”，写出具体的操作步骤。(步骤方法7分，截图3分(只需一张截图)) 将T2.txt文件用快捷菜单方式“发送”到桌面，观察在桌面上创建了文件夹快捷方式还是文件快捷方式？写出具体的操作步骤。(步骤方法7分，截图3分(只

需一张截图))

写出打开“添加或删除程序”的具体操作步骤。(步骤方法7分，截图3分(只需一张截图))

在新安装的Windows XP操作系统的桌面上如何添加“我的电脑”、“我的文档”、“网上邻居”的图标？写出具体的操作步骤。(步骤方法7分，截图3分(只需一张

截图))

用什么方法可以设置显示器的分辩率？写出具体的操作步骤。(步骤方法7分，截图3分(只需一张截

图))

如何在“任务管理器”中结束正在运行的应用程序？写出具体的操作步骤。(步骤方法7分，截图3分(只

需一张截图))

分别写出菜单的种类和具体的名称。(文字描述6分，截图4分(需四张截图))

Windows XP的窗口与对话框区别。(文字描述6分，截图4分(需两张截图))

以上作业请以Windows XP操作系统完成。同学如果以WIN7系统完成，请先注明且步骤方法及截图也需是按WIN7的方式完成。

《 大学计算机基础》课程

实验报告手册

学院 物理科学与技术学 年级2013 专业 物理师范

姓名钱爽 学号 222013315230210

任课教师 陈汉蓉 上机地点 25教602

(以上由学生填写)

实验教师(签字)

西南大学计算机与信息科学学院

计算机基础教育系

年 月 日

《大学计算机基础》课程实验报告三

实验题目Excel中数据计算与数据统计分析

一、实验目的：

掌握Excel中数据处理的相关操作

二、实验主要内容及过程(实验主要内容的介绍、主要的操作步骤)

1. 实验1-5-1：工作表的建立、编辑和格式化：学会建立工作表，单元格的选择，会工作表的内容录入。掌握公式和函数的引用，区分相对引用、绝对引用、混合引用，掌握工作表的格式化

实验样张

2. 实验1-5-2：数据管理及图表化：学习数据的图表化(创建图表、编辑图表)，编辑图表，学习excel的数据管理，包括数据排序、数据筛选(自动筛选、自定义筛选、高级筛选)、数据的分类汇总。改标签名，创建嵌入图表，图表的格式化

实验样张如下

3. 实验2-3-1：数据有效性和圈释无效数据的设置：设置单元格的数据有效性，圈释无效数据的标识圈。 实验样张如下

4. 实验2-3-3：数据透视表及数据透视图：掌握数据透视表及数据透视图的使用方法

实验样张如下

三、实验完成情况与小结 操作简单，完成良好