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2018年蚌埠学院对口招生考试技能测试考核实施方案文件.doc

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2018年蚌埠学院对口招生考试技能测试考核实施方案

一、组织分工

1.机械与车辆工程学院、食品与生物工程学院、计算机工程学院、经济与管理学院、文学与教育学院分别负责结合学校实际，根据《安徽省普通高校对口招生专业技能测试纲要(2017年版)》，制定机械设计制造及其自动化、食品科学与工程、计算机科学与技术、市场营销、学前教育专业的对口招生技能测试实施方案并组织测试。

2.学校招生办公室负责统筹协调。

3.纪委负责全程监督。

二、测试时间

2018年4月14日—15日五个专业同时进行。

三、测试程序

考生凭准考证按时在指定地点候考；经适当分组、抽签转号后等接受测试；按测试小组教师平均打分计成绩等。具体测试程序与要求4月14日由各个学院分别予以公布。

四、工作要求

1.各相关部门要细致考虑、统筹安排，并准备预案，确保2018年对口招生技能测试工作的平稳顺利进行。

2.各专业技能测试考核方案要有依据、科学合理、切实可行；测试的具体实施办法要细致、规范、可操作，确保公平公正、科学严谨。

3.各相关二级学院要提前准备好测试场所、仪器设备、试剂药品、耗材、评分表等，并妥善组织安排好测试教师与相关工作人员；要提前做出具体测试程序与要求，包括分组方案(含抽签转号等)、时间安排、人员安排、评分细则等，经学校审定后组织实施。

机械设计制造及其自动化专业技能测试方案

一、技能测试考核范围

《安徽省普通高校对口招生专业理论和技能测试考试纲要》中所规定的项目一：钳工技能考核。

二、技能测试考核分值、时间、地点及方式

1.技能测试总分为250分，计入总分。150分及以上为合格，150分以下为不合格。具体测试赋分如下(加工制造类专业技能测试纲要)：

(1)按所给的工艺卡片合理填写工序内容、夹具、工具和量具(25分)。

(2)基本操作规范(30分)。

(3)零件的形位精度(40分)。

(4)加工零件的尺寸精度(100分)。

(5)加工零件的表面粗糙度(30分)。

(6)根据职业素养评分要求，现场给分(25分)。

2.技能测试考核时间：2018年4月14日-4月15日，总时长：90分钟，具体时间安排另行通知。

3.技能测试考核地点：蚌埠学院金工实验实训中心。

4.技能测试考核方式：现场操作加工。

食品科学与工程专业技能测试方案

一、技能测试考核范围

根据《安徽省普通高校对口招生专业理论和技能测试考试纲要》中的规定，结合食品科学与工程专业的基本要求，选择2个测试项目。

项目一：临时装片的制作和显微镜的使用(30分钟)

项目二：配制一定物质的量浓度的溶液(30分钟)

二、技能测试分值、时间及方式

1.考核总分：250分，其中项目一为150分，项目二为100分

2.考核时间：4月15日8:30——16:40

3.考核方式：现场操作

三、技能测试内容及要求

项目一：临时装片的制作和显微镜的使用

操作步骤：

1.洋葱皮细胞临时装片制作

取出洁净载玻片，在载玻片的中央加一滴清水，用镊子撕取洋葱内表皮(如撕取的表皮较大可用剪刀剪去多余部分)将内表皮置于载玻片的清水中，并使之铺开；用镊子取盖玻片，使另一侧边缘首先接触水滴，慢慢倾斜并盖在样本上，避免出现气泡。

2.显微镜使用方法

(1)取镜：规范操作取出显微镜，轻放桌面。

(2)放置：将显微镜摆放在正确的位置，便于观察、绘图。

(3)装片：将做好的装片放到载物台上，使样本位于显微镜通光孔中央。

(4)低倍：转动转换器，换上低倍镜后，上下缓慢转动粗准焦螺旋，使载物台缓缓上升或下降，直至看到物像；期间应避免物镜压碎临时装片。

(5)高倍：将索要观察的物像移到视野中央，转到转换器，换上高倍镜，此时若不太清晰，则可以调节细准焦螺旋，使物像达到最清晰。

(6)绘图：在绘图纸上绘制高倍镜视野中所见的结构图，要真实美观。

3.整理仪器和实验台

(1)降低载物台、取下载玻片。

(2)旋转物镜转换器、擦拭镜头。

(3)擦净载物台、装镜入箱。

(4)清洁实验台。

项目二：配制一定物质的量浓度的溶液

1.计算溶质的质量：计算出配制一定浓度的溶液所需固体氯化钠的质量。

2.称量：用天平准确称取固体氯化钠，注意天平的精确程度。

3.溶解：将称取的固体氯化钠放入烧杯中，用蒸馏水溶解。

4.移液：将烧杯中液体转移到容量瓶中。

5.洗涤：用蒸馏水洗涤烧杯2-3次，并将洗液全部转移到容量瓶中。轻轻摇动容量瓶，使溶液混合均匀。

6.定容：向容量瓶中加水至刻度线1-2厘米处时，再改用胶头滴管至刻度线处。

7.摇匀：把定容好的容量瓶瓶塞塞紧，用另一手的食指顶住瓶塞，另一手托住瓶底，反复颠倒摇匀(这时若液面低于刻度线，不要再加水)。

8.装瓶：将容量瓶中的液体倒入指定的试剂瓶中，并贴好标签。

计算机科学与技术专业技能测试方案