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上海建桥学院信息技术学院《计算机网络技术》课程教学大纲

上海建桥学院信息技术学院

《计算机网络技术》课程教学大纲

一、课程的性质与任务

(一)本课程的性质

计算机网络技术课程是信息技术系各专业及相关专业(如计算机网络技术、计算机应用技术、计算机

多媒体技术、国际贸易等专业)的专业基础课。

(二)本课程的任务

计算机网络技术作为一门基础课,通过对网络的基础知识介绍及组建、管理和维护,要求学生掌握常

用的网络技术,以提高学生的学习兴趣。通过本课程学习,让学生具备家庭或小型办公局域网的组建、管

理和维护能力,在整个课程体系中是一门重要的课程。

二、课程的基本要求

通过本课程的学习,学生了解计算机网络的定义、发展过程;掌握数据通信的有关知识;了解局域网

的有关内容和标准;熟练掌握网际协议中有关 IP 地址的内容;了解传输层服务;了解常用的网络操作系

统;熟练掌握常用的 Internet 服务;掌握基本的网络安全内容;以家庭或办公室组网为例,能够掌握传

输介质(数据跳线)的制作,熟练掌握对Windows Server 2003 进行简单的策略配置;掌握对路由器设置

(包括静态路由、缺省路由);熟练掌握配置Internet 服务的方法;掌握个人防火墙基本操作的技能。

三、课程内容

(一)课程主要内容

第一单元 计算机网络概述

本单元主要介绍计算机网络的发展、定义、功能和分类;网络体系结构的概念,OSI /RM 的分层结构

和各层主要功能,TCP/IP 的分层结构、各层的协议及主要功能。通过本单元的学习,学生主要掌握计算机

网络的定义和功能,TCP/IP 的分层结构、各层的主要协议及功能,OSI/RM 与TCP/IP 体系的对应关系。本

单元重点是计算机网络的分类,特别是按照拓扑结构进行分类; TCP/IP 协议的主要协议功能。

本单元实践环节是安排学生参观校园网络中心,认识实际的计算机网络。

第二单元 局域网及其组构

本单元的主要内容是数据通信基础、局域网的基础、以太网(Ethernet )、虚拟局域网(VLAN )。学生

主要掌握数据通信模型的概念,了解数据传输方式和主要交换技术;本单元重点是交换式以太网和共享式

以太网的区别;单元的难点是介质访问控制方式。

通过本单元的实践环节,学生应学会制作数据跳线、使用集线器(Hub )构建小型局域网、绘制网络

1

拓扑图。

第三单元 网际协议和应用

本单元主要介绍了网络互联的方法、网际协议的数据报格式、IP 地址及相关协议。本单元重点是

Internet地址,要求学生掌握三类(A、B、C )地址的划分,子网掩码的设置,理解数据报格式。

通过本单元的实践环节,学生应学会利用抓包工具进行简单协议分析的方法。

第四单元 路由选择和路由器的配置

本单元主要介绍了路由选择的概念。要求学生掌握路由表的建立和刷新过程,了解路由选择协议,掌

握静态路由与缺省路由的概念。

本单元的实践环节要求学生能够学会路由器的初始化配置方法,学会静态路由与缺省路由的配置方

法。

第五单元 传输层服务及应用

本单元主要介绍了端到端服务的概念;要求学生掌握TCP 协议UDP 协议的工作特点;熟悉C/S 工作模

型;了解Winsock 控件。本单元重点内容是TCP 协议如何通过三次握手来实现可靠连接。

本单元实践环节以教师演示聊天模型为主(Winsock 控件的应用)。

第六单元 网络操作系统及资源管理

本单元主要介绍了Windows Server 2003 操作系统下如何进行资源管理的方式。通过本单元学习,学

生需要掌握在Windows Server 2003 操作系统下实现用户资源管理的方法。

本单元实践环节要求学生学会批量用户创建和资源管理的方法。

第七单元 Internet服务及应用

本单元主要介绍了常用的Internet 服务。学生应重点掌握WWW 服务和E-mail 服务。

本单元实践环节要求学生能够学

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