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c语言课程设计报告-学生通讯信息管理系统

西安郵電學院 目： 学生通讯信息管理系统

院系名称： 通信与信息工程学院

专业名称： 信息工程

班 级： 1001

学生姓名：

学号(8位)： 34)

指导教师：

设计起止时间：2011年月日~20年月日一. 设计目的

(一)通过本课程设计，强化上机动手能力，使学生在理论和实践的基础上进一步巩固《C语言程序设计》课程学习的内容，掌握工程软件设计的基本方法。

(二)学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力，增加综合能力。

(三)为后续各门计算机课程的学习打下坚实基础，为毕业设计和以后工作打下必要基础。

1.熟悉C语言程序的编辑、编译链接和运行的过程，至少能够用一种编译器较熟练地编辑、编译及调试程序。

2.掌握C语言数据类型，如何定义一个整型、字符型和实型的变量，以及对它们赋值的方法。

3.熟练运用if语句和switch语句以及嵌套应用。涉及循环调用的，了解并掌握两种控制语句while和for语句。

4.学习并掌握C语言定义函数的基本方法、声明函数及调用函数的方法和过程。

5. 掌握文件和文件指针的概念以及文件的定义方法，认识文件打开、关闭、读、写等文件基本操作函数。

6.掌握结构体类型变量、数组的定义和使用。

7.了解指针和链表的概念，掌握指针的定义和使用指针变量的方法以及链表的正确用法。灵活使用链表来储存学生信息。

8. 掌握数组的定义、引用以及输入输出的方法、通过字符数组存储字符串，进一步使用字符串

二. 设计内容

用所学过的C语言知识(文件，结构体数组，函数)编写一个学生通讯信息管理系统，并完成对数据的录入、添加、查找、修改、删除、保存、读取、输出等一系列操作。

三．概要设计

1．功能模块图；

对系统进行分析，给出系统结构图；

主函数

(2．)功能模块说明

1.输入模块：录入系统所需的全部数据信息，如学生姓名，电话及类型，并且将学生通讯信息按学生姓名首字母以字典升序排序(此处使用选择排序法)；

2.存储模块：将录入的数据存储，用文件的形式将录的数据存储(运用了fopen、fclose、fprintf等函数)；

3.添加模块：对所需存储的数据进添加操作(运用字符串比较函数strcmp,通过数组的赋值语句将学生信息仍按字典升序排序)；

4.修改模块：根据学生姓名对需要更正的数据信息进行修改操作(采用字符串比较函数找到所要修改的学生，通过赋值语句完成学生信息的修改)；

5.删除模块：对数据进行删除操作，根据学生姓名将对应记录删除(使用字符串比较函数strcmp找到所要删除的学生信息，通过赋值语句完成删除)；

6.查询模块：按要求对数据进行查询，根据学生姓名将该学生通讯信息输出(使用字符串比较函数strcmp查询)；

7.读取模块：从文件读取已保存的学生通讯信息(运用了fopen、fclose、fscanf等函数)；

8.打印模块：输出学生通讯信息

四．详细设计

功能函数的调用关系图；

Y

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N

Y

N

Y

N

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