2016计算机二级VFP,2016年计算机二级《VFP》上机操作题

2016年计算机二级《VFP》上机操作题

练习题一

一、基本操作题

1.在考生文件夹下已有表单文件formone.scx，其中包含两个标签、一个组合框和一个文本框，如下图所示。

按要求完成相应的操作，使得当表单运行时，用户能够从组合框选择职员，并且该职员所签订单的平均金额能自动显示在文本框里。

(1)将orders表和employee表依次添加到该表单的数据环境中(不要修改两个表对应对象的各属性值)。

(2)将组合框设置成“下拉列表框”，将employee表中的“姓名”字段作为下拉列表框条目的数据源。其中，组合框的 RowSourceType属性值应设置为：6-字段。

(3)将Text1设置为只读文本框。

(4)修改组合框的InteractiveChange事件代码，当用户从组合框选择职员时，能够将该职员所签订单平均金额自动显示在文本框里。

2.利用查询设计器创建查询，从employee和orders表中查询“组别”为1的组各职员所签的所有订单信息。查询结果依次包含“订单号”、“金 额”和“签订者”3项内容，其中“签订者”为签订订单的职员姓名。按“金额”降序排列各记录，查询去向为表tableone。最后将查询保存在 queryone.qpr文件中，并运行该查询。

二、简单应用题

1.在考生文件夹下有一个名为formone.scx的表单文件，如下图所示，其中包含一个文本框、一个表格和两个命令按钮.

请按下列要求完成相应的操作：

(1)通过“属性”窗口将文本框Textl的Value属性值设置为当前系统日期(t3期型，不含时间)。

(2)通过“属性”窗口将表格Gridl的RecordSoureeTyde属性值设置为“4-SQL说明”。

(3)修改“确定”按钮的Click事件代码。使得单击该按钮时，表格Gridl内将显示指定日期以后(含)签订的订单信息，包括“订单号”、“签订日期”和“金额”3个字段。

(4)设置“关闭”按钮的Click事件代码。使得单击该按钮时，将关闭并释放表单。

2.利用查询设计器创建查询，要求根据employee表和 orders表对各组在2001年所签订单的金额进行统计。统计结果仅包含那些总金额大于等于500的组，各记录包括“组别”、“总金额”、“最高金额” 和“平均金额”4个字段;各记录按“总金额”降序排序;查询去向为表tableone。最后将查询保存在queryone.qpr文件中，并运行该查询。

练习题二

一、基本操作题

1.打开考生文件夹下的数据库College，物理删除该数据库中的temp表，然后将3个自由表“教师表”、“课程表”和“学院表”添加到该数据库中。

2.为“课程表”和“教师表”分别建立主索引和普通索引，字段名和索引名均为“课程号”，并为两个表建立一对多的联系。

3.使用SQL语句查询“教师表”中工资大于4500的教师的全部信息，将查询结果按职工号升序排列，查询结果存储到文本文件one.txt中，SQL语 句存储于文件two.prg中。4.使用报表向导为“学院表”创建一个报表three，选择“学院表”的所有字段，其他选项均取默认值。

二、简单应用题

在考生文件夹下完成如下简单应用：

1.建立一个满足下列要求的表单文件tab。

(1)表单中包含一个页框控件Pageframel，该页框含有3个页面：Pagel、Page2、Page3，三个页面的标题依次为“学生”、“课程”和“成绩”。

(2)将student(学生)表、course(课程)表和score(成绩)表分别添加到表单的数据环境中。

(3)直接用拖曳的方法使得在页框控件的相应页面上分别显示student(学生)表、course(课程)表和score(成绩)表的.内容。

(4)表单中包含一个“退出”命令按钮(Command1)，单击该按钮关闭并释放表单。

2.给定表单modi2.SCX，功能是：要求用户输入一个正整数，然后计算从1到该数字之间有多少偶数、多少奇数、多少能被3整除的数，并分别显示出 来，最后统计出满足条件的数的总数量。请修改并调试该程序，使之能够正确运行。改错要求：“计算”按钮的Click事件代码中共有3处错误，请修改 “***found***”下面语句行的错误，必须在原来位置修改，不能增加或删减程序行(其中第一行的赋值语句不许减少或改变变量名)。“退出”按钮的 Click事件代码中有一处错误，该按钮的功能是关闭并释放表单。

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