linux配置与管理考试,Linux服务器管理与配置

《Linux服务器管理与配置》以CentOS5.5为蓝本,对Linux的常用网络服务器的配置应用做了较为详尽的阐述。全书共分8章,介绍了Linux的基础知识、CentOS系统的安装、字符界面常用命令的使用、远程登录的实现、DNS服务器、Apache服务器、FTP服务器、DHCP服务器、邮件服务器、Samba服务器等内容。本书内容详尽、通俗易懂,给出了详细的操作步骤,便于读者理解及查阅。具有较强的实用性和指导性。本书可以作为职业院校计算机网络专业的教材,Linux短期培训的教材,也可以供Linux爱好者自学使用。 前言项目1 Linux操作系统简介与安装1任务1 安装CentOS 5.5服务器3任务2 Linux操作系统管理的命令23任务3 Shell基础27拓展任务28项目小结28项目2 实现安全的远程登录29任务1 配置Open SSH服务器29任务2 在Linux系统下远程管理32任务3 通过VNC远程登录34拓展任务36项目小结36项目3 配置DNS服务器37任务1 安装DNS服务器37任务2 配置主域名服务器41任务3 配置辅助域名服务器46拓展任务49项目小结49项目4 安装与配置Web服务器50任务1 安装Web服务器50任务2 配置虚拟主机54拓展任务57项目小结57项目5 架设FTP服务器58任务1 搭建匿名访问FTP服务器58任务2 配置本地用户登录FTP服务器62拓展任务65项目小结65项目6 配置DHCP服务器66任务 配置DHCP服务器,实现IP的自动分配66拓展任务74项目小结74项目7 配置Mail服务器75任务1 安装邮件服务器76任务2 对邮件服务器进行基础配置78拓展任务84项目小结84项目8 配置Samba服务器85任务1 安装Samba服务器85任务2 实现Samba服务的单用户文件共享87任务3 实现Samba服务的多用户文件共享91拓展任务93项目小结94参考文献95

内容简介:

《Linux服务器管理与配置》以CentOS5.5为蓝本,对Linux的常用网络服务器的配置应用做了较为详尽的阐述。全书共分8章,介绍了Linux的基础知识、CentOS系统的安装、字符界面常用命令的使用、远程登录的实现、DNS服务器、Apache服务器、FTP服务器、DHCP服务器、邮件服务器、Samba服务器等内容。本书内容详尽、通俗易懂,给出了详细的操作步骤,便于读者理解及查阅。具有较强的实用性和指导性。本书可以作为职业院校计算机网络专业的教材,Linux短期培训的教材,也可以供Linux爱好者自学使用。

目录:

前言项目1 Linux操作系统简介与安装1任务1 安装CentOS 5.5服务器3任务2 Linux操作系统管理的命令23任务3 Shell基础27拓展任务28项目小结28项目2 实现安全的远程登录29任务1 配置Open SSH服务器29任务2 在Linux系统下远程管理32任务3 通过VNC远程登录34拓展任务36项目小结36项目3 配置DNS服务器37任务1 安装DNS服务器37任务2 配置主域名服务器41任务3 配置辅助域名服务器46拓展任务49项目小结49项目4 安装与配置Web服务器50任务1 安装Web服务器50任务2 配置虚拟主机54拓展任务57项目小结57项目5 架设FTP服务器58任务1 搭建匿名访问FTP服务器58任务2 配置本地用户登录FTP服务器62拓展任务65项目小结65项目6 配置DHCP服务器66任务 配置DHCP服务器,实现IP的自动分配66拓展任务74项目小结74项目7 配置Mail服务器75任务1 安装邮件服务器76任务2 对邮件服务器进行基础配置78拓展任务84项目小结84项目8 配置Samba服务器85任务1 安装Samba服务器85任务2 实现Samba服务的单用户文件共享87任务3 实现Samba服务的多用户文件共享91拓展任务93项目小结94参考文献95

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Linux技术与应用课程设计主要涉及Linux操作系统的原理、架构和应用。设计这门课程应包括理论与实践两个部分。 首先,在理论方面,课程设计应涵盖Linux操作系统的基本概念、内核结构、进程管理、文件系统和网络配置等内容。学生需要学习Linux操作系统的起源、发展,了解不同版本的特点和适用场景。此外,还需要掌握Linux的命令行操作、文件和目录管理、用户和权限管理等基本技能。理论部分的内容可以通过讲授课堂,辅以案例分析和实验演示,帮助学生系统地掌握Linux操作系统的原理和应用。 其次,在实践方面,课程设计应包括一系列的实际操作和项目实施。学生需要通过实验室的实践环境,亲自操纵终端,进行Linux系统的安装、配置管理。实践环节可以设计一些典型的应用场景,如搭建Web服务器配置网络服务等,让学生通过实际操作,掌握Linux在实际工作的应用方法和技巧。此外,还可以组织学生参与开源项目的开发和维护,培养学生的团队协作和问题解决能力。 最后,课程设计还应包括实践报告和考核环节。学生需要按照指定的任务完成相应的实践项目,并撰写实验报告,详细描述实验过程、问题及解决方法。考核方式可以采用闭卷考试结合实际操作,综合评估学生对Linux技术与应用的理解和掌握程度。 通过这样的课程设计,学生可以系统地学习和掌握Linux操作系统的核心知识和应用技能,提高他们在实际工作的竞争力和应对能力。

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