校办研修之计算机培训简报,学习永远在路上——2017年玉林骨干校长(园长)育秀工程培训班第七组基地研修简报...

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组长:覃茗

副组长:陈剑

组员:姚祥莲   陈妹   李翠兰

首站 —— 卓尔不群 大器天下

2017年12月7日,伴着初冬的萧瑟,穿过金黄色的银杏大道,我们走进了成都七中育才银杏校区。

入门处高耸的三圣雕塑和灿烂的银杏树相得映彰,既有教育的严谨,又有生活的逸趣。

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张校长带领大家参观校园环境。

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校园内绿树成荫,草坪花坛错落有致,优美的环境令人心旷神怡、神清气爽。

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名言警句遍及全校,真正"让每块石头都说话,每面墙壁都育人"。漫步校园中,你会感到学校的每一处角落都

充满了书香气息,充分凸显"三圣"文化。

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瞧!这是七中育才的学习范。

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我们有幸听了一节物理课,整个课堂都体现了"以学为主,以人为本"的教育理念,体现了一个平等的理念,深

化课堂研究,追求"生本课堂"。师生精彩的课程,引领我们仿佛又回到中学时代。

校长们认真倾听,做好笔记,回去咱得移植精彩一刻!

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曾校长给我们带来精彩的讲座——《提升学生问题解决能力,深度推进学校课程改革》。接着,校领导与我们

60位学员进行了互动答疑,现场气氛热烈。

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走进成都七中育才银杏校区,收获满满。成都七中育才银杏校区的品牌固化于各项师生的成绩,源自于学校沉

静、大气、科学的办学实践和初步形成的学校人才培养体系。七中明确了学校"卓尔不群、大器天下"的办学诉求,

升华了"敬业合作、德高艺精"的教师文化和"健康、高雅、聪慧、大气"的学生文化,值得我们学习!

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第二站 —— 建设乐园 美丽童年

12月8日下午,踏着冬日的阳光,我们来到了成都市建设路小学。近百年的历史沉淀了建设路小学丰厚的文化底

蕴,本着"教育即建设"的办学理念,秉持"我们都是建设者,我们都在建设,我们都有建设性"的观点,该校精心培

育尊重、力行、阳光的学生。

刘校长热情地向大家介绍校园文化以及环境建设。

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刘校长向我们介绍了建设路小学的发展历程,让我们进一步了解了学校办学理念产生的背景和内涵,以及围绕

这个理念所采取的具体做法和措施。

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黄辉老师给我们展示了一节精彩的音乐课《单车之道》。课堂在情景角色扮演中渗透社会公德教育,培养了学

生的"沟通与合作、创造性与问题解决"等核心素养,体现了从关注学科本位的教育转为关注学生作为"人"的发展的

教育。生动活泼的课堂氛围打破我们对传统教学固有的认知,原来课堂也可以这么有趣!

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猜猜我们扮演的是什么?

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陶主任进行《"小蜜蜂"课程体系》的成果汇报。

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"小蜜蜂"课程体系涵盖了基础课程、学科拓展课程、主题项目三个部分,围绕学校重点培育的学生核心素养,

有效开阔了学生的视野,拓宽了学习的领域。学校的课程改革令我们大受启发。

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第三站 —— 博爱育人 星光闪耀

12月11日,我们来到了本次基地研修的最后一站——成都市龙泉驿区第二小学。龙泉二小秉承"博爱育人,让每

一颗星星都闪耀"的办学理念和"育五乐儿童,建驿都名校"的办学目标。本着"质量优先、名师兴校、特色发展、文

化育人、艺体见长、品质管理"的办学思路,致力于学校特色化和内涵化发展,小学校办大教育。

陈校长带领大家参观宽敞、优美的校园环境。

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校园处处散发出浓厚的艺术文化气息。

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各种功能室一应俱全、彰显特色。

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3D打印机让大家大开眼界。

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师生艺术作品琳琅满目。

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翰墨飘香、丹青溢彩。

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我们有幸观摩了学校运动会开幕式盛况。孩子们个个情绪高涨、摩拳擦掌、跃跃欲试……

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林校长给大家介绍了学校的发展历程以及制度建设工作。龙泉二小明晰的教育管理体系、现代化的治理能力、

艺术教学特色给大家留下深刻印象。

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接着,龙泉驿区教育科学研究院的朱书记为大家带来了精彩的讲座《关于现代学校制度建设的两点思考》,对

我们的工作具有很强的指导性。

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学员们踊跃发言,现场分享所学所悟。曾副局长代表全体学员对龙泉二小致以衷心的感谢!

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和煦的阳光辉撒在校园里显得格外温暖,孩子们激情昂扬的笑脸就像冬日暖阳,为我们的研修之行划上了完美

的句号。

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如果说讲座是在相对静态中获得的感受,那么基地研修则是在动态中对实践的提升,让我们对学校今后的发

展有了新的启迪。每一次的培训都是一次成长的旅程,是一个自我反思、自我完善的过程。学习永远在路上,让我

们怀揣教育梦想,一路砥砺前行!

深度学习是机器学习的一个子领域,它基于人工神经网络的研究,特别是利用多层次的神经网络来进行学习和模式识别。深度学习模型能够学习数据的高层次特征,这些特征对于图像和语音识别、自然语言处理、医学图像分析等应用至关重要。以下是深度学习的一些关键概念和成部分: 1. **神经网络(Neural Networks)**:深度学习的基础是人工神经网络,它是由多个层成的网络结构,包括输入层、隐藏层和输出层。每个层由多个神经元成,神经元之间通过权重连接。 2. **前馈神经网络(Feedforward Neural Networks)**:这是最常见的神经网络类型,信息从输入层流向隐藏层,最终到达输出层。 3. **卷积神经网络(Convolutional Neural Networks, CNNs)**:这种网络特别适合处理具有网格结构的数据,如图像。它们使用卷积层来提取图像的特征。 4. **循环神经网络(Recurrent Neural Networks, RNNs)**:这种网络能够处理序列数据,如时间序列或自然语言,因为它们具有记忆功能,能够捕捉数据中的时间依赖性。 5. **长短期记忆网络(Long Short-Term Memory, LSTM)**:LSTM 是一种特殊的 RNN,它能够学习长期依赖关系,非常适合复杂的序列预测任务。 6. **生成对抗网络(Generative Adversarial Networks, GANs)**:由两个网络成,一个生成器和一个判别器,它们相互竞争,生成器生成数据,判别器评估数据的真实性。 7. **深度学习框架**:如 TensorFlow、Keras、PyTorch 等,这些框架提供了构建、训练和部署深度学习模型的工具和库。 8. **激活函数(Activation Functions)**:如 ReLU、Sigmoid、Tanh 等,它们在神经网络中用于添加非线性,使得网络能够学习复杂的函数。 9. **损失函数(Loss Functions)**:用于评估模型的预测与真实值之间的差异,常见的损失函数包括均方误差(MSE)、交叉熵(Cross-Entropy)等。 10. **优化算法(Optimization Algorithms)**:如梯度下降(Gradient Descent)、随机梯度下降(SGD)、Adam 等,用于更新网络权重,以最小化损失函数。 11. **正则化(Regularization)**:技术如 Dropout、L1/L2 正则化等,用于防止模型过拟合。 12. **迁移学习(Transfer Learning)**:利用在一个任务上训练好的模型来提高另一个相关任务的性能。 深度学习在许多领域都取得了显著的成就,但它也面临着一些挑战,如对大量数据的依赖、模型的解释性差、计算资源消耗大等。研究人员正在不断探索新的方法来解决这些问题。
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