班班通计算机工作总结,班班通管-理-员工作总结

班班通管-理-员工作总结

学校‚班班通‛设备的开通和应用,为教师的教学和学生的学习都带来了很大的变化。回顾我对‚班班通‛设备的使用经历,现将我的因应用工作总结如下:

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一、班班通管理和应用情况

1、学校领导重视、管理制度健全

为了更好地利用远教资源,充分发挥‚班班通‛教育教学设备的作用,把现代化的信息教育技术与学校教育、及学科教学有机的整合,最大限度的发挥它的效用,我校专门组织学校领导对多媒体教学和班班通设备进行管理和使用记录。在使用初期,学校还专门请专家对广大教师进行专业培训,这为更加有效地利用好‚班班通‛设备,更加有效地利用好优质教育资源起到了很重要的保驾护航的作用。

2、学校培训、教师交流

为了提高教师的应用水平,学校在开学初及教研活动中多次对教师进行多种形式的技术培训和交流活动。如集体培训、分散练习、年轻技术熟练的教师带老教师等。通过学校的培训、相互交流,我逐渐认识和掌握了‘班班通’设备系统的运用和操作方法;知晓了远程教育各资源的类型及来源;能够较熟练地进行班班通设备及有关系统的操作和使用。

3、从‚不习惯—适应—依赖‛的转变

利用网络资源进行教学是新生事物,由于我的技术水平和能力的影响,开始运用班班通设备系统上课觉得不习惯、麻烦。但是,经过一段时间的使用,我渐渐感受到这一设备的优势和科学性。如:在数学课上,运用现代多媒体教育教学技术和班班通设备的'结合,抽象的理论已变成形象的画面,枯燥的知识已转化为丰富多彩、赏心而悦目的立体动态图象,带给学生全新的感受和不同的体验。现在的我不管是备课还是上课都离不开网络资源和班班通设备的帮助了,这大大改变了传统的教学模式,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率。

总之, ‚班班通‛设备的使用,它不光会不断推进信息化技术的应用水平,提高学校的教育教学质量和整体办学水平,还在教师的继续学习和业务能力方面提出了新的要求,让我们每一位丰小人都行动起来,真正使丰盛小学成为一颗农村小学校里的璀灿明珠。

班班通设备管-理-员职责2015-09-12 13:59 | #2楼

1、以高度的政治责任感,管好、用好班班通教育设备。全天为教师提供班班通教育资源使用服务。要树立为教师教育教学的服务意识,努力完成本职工作。

2、协助学校建立建全各种规章制度,制度化管理,规范化操作 。

3、遵守有关规定,协助学校制定本校班班通发展规划和实施方案。

4、协助学校做好班班通教育资源建设。

5、制定校本培训计划,管-理-员定期对教师要进行班班通使用技能的专业培训,全面掌握班班通设备的操作技能,以便教师正确使用设备。对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录,设备使用登记,建立档案。

6、要爱护班班通设备,熟悉设备性能,掌握使用及保养维护方法,能排除设备一般故障。管理人员要经常进行安全检查、清楚安全隐患,采取积极防范措施,保障安全。严格设备安全管理工作,严格设备的安全操作。

7、班班通资料应按档案管理要求依时间顺序分类归档存放,各种表册应按学期整理,并按学期形成工作总结材料。

附:书写年终总结黄金秘笈

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否则闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃?

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语……

所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1,否则把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗?

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,对比强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗?

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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