2017上半年计算机教学计划,2017上半年数学教学计划

2017上半年数学教学计划

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2017上半年数学教学计划小编精心推荐：工作计划是事先为你的工作做好提前准备，预防工作实 施过程中遇到的阻力，让工作进展顺利。提前进行工作计划， 让您的工作状态饱满。(www. /gongzuojihua/)里有各种工作 计划，如学习计划、旅游计划、策划计划等应有尽有。现在 的中专生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规则教学，更应 善于引导，使他们旺盛的精力，猛烈的好奇心化为猛烈的求 知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。让 他们不同条理的有所提高，让他们有所收获。现订定本学期 的工作筹划：本学期，我任计算机班、石化1班、石化2班、土木工 程班的数学课，更要适应新时期教学工作的要求，从各方面 严格要求自己，联合本校的实际条件和学生的实际情况，勤 勤奋恳，谨小慎微，使教学工作有筹划，有组织，有步调地 开展。一、认真备课，不但备学生而且备课本备教法，根据课 本内容及学生的实际，设计课的类型，订定采用的教学方法， 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记载，认真写 好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前作好 充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具, 课后及时对该课做出总结，从网上搜集资料，寻找更好的方 法。二、 加强上课技能，提高教学质量，使解说清晰化，正 确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，条理分明， 三言两语，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性， 加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得 容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲简练，在课堂上老师 尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上 都充分考虑每一个条理的学生学习需求和学习本领，让各个 条理的学生都得到提高。三、 虚心讨教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个 章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法, 同时，多听老教师的课，学习别人的优点，克服自己的不足， 并常常约请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。四、 认真批改作业，布置作业做到精读简练。有针对性， 有条理性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记载 学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总 结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法， 做到对症下药。五、 做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不 同条理的学生进行相应的辅导，以满足不同条理的学生的需 求，避免了一刀切的毛病，同时加大了后进生的辅导力度。 对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是 学习思想的辅导，让他们意识到学习的重要性和必要性，使 之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上 进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛楚 的事情。而是充满爱好的。从而自觉的把身心投放到学习中 去。教给他们学习的方法，提高他们的技能。小编精心推荐：六、做好检测工作加强平时的单元检测和期中、期末考试，认真组题，适 应不同条理的学生，做到公平公平。树立我校的诚信意识， 严格考风考纪，对于掌握不牢固的学生要进行复测。期中、 期末检测后要及时进行教学质量分析，针对不足订定改进措 施。身为学校的年轻老师更要不停充电，多读教育教学著作, 多学教育教学理论，在学习中积累经验，听从领导安排。争 取成为金桥中专的优秀教师，学生心目中的好老师。一、 指导思想本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要 求和新学期的中心工作，以课程改革为重点，以教育教学为 中心，以中心校和学校工作思路为依据，坚定“科研兴教、 科研兴校”的思想，向科研要质量，切实提高科研效益，再 创我校教科研工作的新局面，为提高我校的办学水平作出新 贝献。二、 主要工作：这学期的教科研工作要牢牢围绕“提拔我校办学条理” 这个目标开展工作。具体筹划如下：1、 理论学习促提高。本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新见解，促 进全体教师不停提高对现代教育思想的认识，要求每一位教 师常常翻阅教育杂志，细致研读教育专著，潜心研究一个教 学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获。这学期我们仍提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方 法，认真学习新《课标》和各类理论杂志，坚持写好学习领 会，要求每们教师每月在博客上至少发表一篇读书心得领会。 努力提高教师的教科研意识和理论水平，做科研型的教师。剪贴本上每周至少剪贴2篇文章，并及时写下不少于50 字的所思所想。小编精心推荐：2、 校本教研讲实效。第一、抓好校本教研，在中心校“一体两翼”思想的指 导下，以“提高课堂教学”为主题，充分发挥骨干教师、教 研组作用。让教师带着问题走进课堂，带着思考去研究，带 着经验去反思。确立上好一节课就是一次科研的思想，通过 一课多上、师徒同上等方法积累教学经验，推广成功的教学 方法。继续开展同组互助观课活动.由一、二名优秀教师与若 干名教师构成一个学科教学研究小组，针对一个相对比较完 整的教学内容共同设计和研究课堂教学过程。观课者带有明 确的目标，凭借自身的一定感官及有关帮助工具直接从课堂 情境中收集资料，并依据资料做课后的反思、交流、研计的 一种教育科学研究。第二、联合教研活动问题化、主题化和课题化，做好课 题研究。各年级组要围绕各教研组课题积极开展研究，宣传 发动更多的教师参与到研究中来，开展群众性研究工作。3、严格管理求发展教科研工作是学校工作的水平线。这学期我们将根据我 校特点，积极开展市级研究课题，严格科研常规管理，努力 促进我校教科研工作健康发展，提高我校的教科研工作条理。第一，及时收集各地教育教学改革信息，营造良好的教 科研氛围，坚持做好教科研的宣传普及工作，引导教师广泛 参与教科研活动。第二，继续组织好教育、教学论文的交流、评选、推荐 等工作。学校大力提倡教师参与教育、教学改革，认真实践， 勇于探索，善于反思，并加以总结，撰写教育教学论文。我 们将认真拜读，积极选送，充分利用，在为学校争光的同时， 让更多的老师享受成功的喜悦。第三，加强教科研工作的筹划、总结、调研工作。学期初订定好教科研工作筹划、学期末做好工作总结。 关 键 词： 2017 上半年 数学 教学计划

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