通过计算机我得到的知识作文,关于我和电脑的作文

我这个人哪，什么都想试一试，什么都想学一学。看到妈妈用缝纫机做衣服，就要妈妈让我踩几脚试试看；看到姑姑在织毛衣，就缠着她非教我不可。

这不，去年暑假学校成立了电脑兴趣小组，我又马上报名参加了。

在电脑室里，我第一次看到这些神秘莫测的高科技产物，方方正正地摆在一张乳白色的电脑桌上，真让人肃然起敬。

老师来了，他向我们介绍了电脑的构造和作用，还说能实行人机对话。当时我就在下面悄悄地和电脑讲话，可它一点也没有反应。我急切地问老师：“我们怎么才能和电脑对话呢？”老师告诉我：“电脑虽然不能直接听懂人的语言，但它可以通过计算机语言听懂人下达的命令，为人办事，与人对话，大家可以从比较简便的BASIC语言学起。”

在老师的指导下，我开始试着利用BASIC语言编制一些比较简单的程序，电脑就能把结果准确迅速地打印出来。我觉得电脑真是不可思议，居然能快速是别这些由一个个字母和标点符号组成的语言，并严格执行命令。有时，编制的程序比较复杂，我调试了半天，累得手都酸了，还是不能运转，气得我真想关机。可是又想，我不能前功尽弃，应当检查出打错的字母，把它改正过来。终于程序能运行了，我高兴地跳了起来，嘴里不断地喊：“我打出来了，我终于打出来了。”

半年下来，我已经能用计算机语言解“百鸡问题”、“韩信点兵”、“虫食草”以及一些思考性较强的竞赛题了，还为班里每个同学编了若干次单元考试的平均成绩计算程序呢。

我学会了电脑

好多人都觉得学电脑是一件很难的事情。我刚开始电脑时也顾虑重重，可是见到别人的手在电脑上灵活地敲击，又觉得十分神秘，总想试试。

一天，爸爸对我说：“小蕊，爸爸教你学电脑，怎么样？”我高兴地蹦了起来，喊着说：“太好了，我学。”因为这正是我梦寐以求的。可是我能学会吗？

先学英文二十六个字母。英文字母在键盘中的位置不是按顺序排列的，我开始联系打字母，一练就是一上午，经过几天的努力，终于闯过了这一关。我又开始学查目录，拷贝、排版、输入……有时候为了学一个“命令”，要三四天才能掌握它。

有一次，我打个表格，打了两个小时也没对齐。妈妈叫我别打了，可我憋着劲儿，反复琢磨，打了一遍又一遍。功夫不负有心人，经过一个多小时的努力，终于打出来了，我心里甭提多高兴了。

中国的汉字是十分复杂的，计算机用的汉字编码就更复杂了，每一个字都要拆成四笔才能输入。五笔

汉字输入是计算机最难过的一个关口，我经过自己的努力，基本上掌握了输入方法。于是我就用计算机的五笔字型输入法写了第一篇文章——《我爱你——李老师》，在今年教师节时投给了《光明日报》，竟然发表了，当时心里比吃了蜜还甜。

现在，我已经喜欢这神秘的玩意儿——电脑了。

学电脑写作文

我喜欢电脑，因为我在一两年前，就常在电视上看一些介绍电脑知识的节目，知道它对学习和其他方面都会有很大的帮助。我早就想有一台电脑。我多次向爸爸、妈妈央求后，去年初，我终于实现了梦想，拥有了一台电脑。

操作电脑，我原以为很简单，可真的一接触并操作起来，就觉得难了。开始，在记那些命令、键盘位置等时，使我觉得学电脑很难，比记乘、除法口诀难多了。比如，在开机后，常把需要输入的命令输错了；有如，在使用拼音输入法输入汉字时，每按一个键都要看好几秒钟，有时还按错一键，一分钟才输入几个汉字。后来，我就坚持看电视上电脑知识讲座，把《电脑报》、《家庭与生活报》等报上实用的电脑操作文章输入电脑并常调出来看，利用暑假到爸爸、妈妈的单位去，向专门操作电脑的叔叔或阿姨学习。通过一段时间的学习和操作，便不觉得很难了，我终于学会操作电脑了。现在，我都坚持在周末，把一周的日记输入电脑并保存起来。

经过一段时间的背命令、记键位和经常上机操作，我已把常用的命令记住了，用拼音输入法输入汉字的速度也提高了，同时，我的拼音知识也得到了巩固。我这篇作文，就是在输入完一周的日记后，直接输入作文所需的字和词，再进行修改，并设置打印时的字体、字号和修饰符号，在屏幕上模拟显示确定后，将这篇作文存盘，再拿磁盘与妈妈到街上文印店打印出来(因为我家还没买打印机)。打印的那份当作业交给老师，复印一份寄给编辑部，请编辑老师指导。作文的整个写、改等过程我都在电脑上进行，完全不用纸和笔，更不用橡皮擦，极方便，真快活。