第 五 章 练 习 题
1．Excel 窗口界面练习
运用2种方式启动Excel
在当前启动的Excel中打开工作表Sheet2
指出单元格B6、E2、H4
2．工作簿的基本操作练习
建立一个空白工作簿
在桌面上建立任意2个工作簿，工作簿的名称分别为“成绩”和“统计”，同时打开这两个工作簿
将已打开的工作簿以四种方式关闭
3．工作表的建立练习
打开工作簿《工资表》，创建如其所示的工作表
4．自动填充数据练习
打开工作簿《成绩单》，进行如下操作
在单元格区域A11:F11填入数据20
在单元格区域F2:F9填入序列数据1—8
在单元格区域G2:G9填入数据日期5/20---5/27
在任意单元格区域录入等差序列3、5、7、9、11、13
将“实验1、实验2、实验3、考试成绩”设定为自定义序列
5．公式练习
打开工作簿《成绩单》，利用公式求总成绩。总成绩=考试成绩*0.7+平时成绩*0.3
6．函数练习
打开《计算机成绩》工作簿，进行如下操作：
在《计算机》工作表中，利用函数求出“总成绩”一列的最大值和平均值，并将结果分别保存在F17和F20单元格中
7. 单元格区域选定练习
打开工作簿《成绩单》，进行如下操作
将单元格区域A3:C8选定
将不连续的单元格区域A4,B6,D8选定
分别选定第5行和C列
将第3行和第6行选定
选定整个工作表
8．单元格或数据区域的删除练习
打开工作簿《成绩单》，进行如下操作
将单元格区域A2：A5内容删除
将“陈九”插入批注，批注内容为：“班长，三好学生”，删除该批注内容
9. 格式化数据练习
打开工作簿《成绩单》，进行如下操作
将单元格区域A1:E9加任意颜色的边框，将其底纹设置为任意颜色
将标题设置为字号16，黑体；正文字号为14，宋体；
将所有数据进行水平居中，垂直居中
10. 行高、列宽练习
打开工作簿《成绩单》，进行如下操作
将第2行粗略调整行高，使其行高变高
将D列列宽值设定为10
11. 自动套用格式练习
打开工作簿《成绩单》，进行如下操作
将单元格区域A1:E9套用任意一种格式
12. 数据图表功能练习
打开《销售》工作簿，进行如下操作
求出Sheet1中每种图书编号的销售额(销售额=单价*销售量)并填入“销售额”列相应单元格中(不保留小数)
根据Sheet1中“图书编号”和“销售额”两列数据创建一个“簇状柱形图”,显示在区域B20:H30
将图表区设定为“红色，强调文字颜色2，淡色40%”；绘图区设定为“茶色，背景2，深色10%”，并将分类轴(X轴)和数值轴(Y轴)字体设定为合适的格式
将图表数值轴(Y轴)加主要网格线
13．工作簿的编辑练习
打开工作簿《成绩单》，进行如下操作
将工作表sheet1更名为“考试”
将工作表sheet2移动到工作表sheet3之后
14. 数据库管理练习
打开《计算机成绩》工作簿，完成以下操作：
排序练习
将《计算机》工作表中的“平时成绩”和“考试”两列数据按“主要关键字”和“次要关键字”分别以升序和降序排列
筛选练习
在《计算机》工作表，筛选出“平时成绩 >=85”的记录，并将筛选结果保存在以A18开始的单元格中；
将《计算机》工作表复制到Sheet1中，在Sheet1工作表中筛选出“考试>=85”且“总成绩>=90”的记录，并将结果并将筛选结果保存在以A22开始的单元格中
分类汇总练习
在《产品销售》工作表中以“产品名称”为关键字生成分类汇总
求和表，关键字值升序排列，汇总项为“销售量”、 “销售额”
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