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C语言课程设计英语词典排版系统解读

C语言课程设计

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日期：2010年9月

第一部分

1.设计题目：

一种简单份的英文词典排版系统

2实践目的通过进行计算机实践，更加系统地理解和掌握C语言的基本概念、语言特点和编程技巧。利用系统提供的标准函数和自定义函数进行程序设计，培养利用C语言设计综合程序的能力。

2详细设计

按照上面的整体思路，分别设计各个模块。

单词录入模块要完成输入单词，检查是否重复，排序操作。是设计程序的核心部分，对于检查是否重复，以及排序两个主要方面，我在设计中采用了两个结构体。

文件存储模块把存放单词的词组中的数据写入文件，这个模块还需具有天将新单词的功能。

单词浏览模块完成英文词典的输出，即文件的输出操作。将文件储存模块的内容输出。

[流程图]

No yes

no

主函数一般设计的简洁，只提供输入，输出，功能处理和输出部分的函数使用。其中各功能模块选择菜单方式。

以下是主要的设计程序：

[程序]

#define N 1000

char dic[N][20];

void main()

{

Cheak();

sort();

Work();

}

} 该程序以菜单的形式简要反映了主要的设计思路。包含了几个主要模块的核心部分。

3各功能模块设计

单词录入

单词可是字符型，输入时可采用字符型数组；

这是一个重要的模块，包含设计的几个重要部分， 这个模块包含着几个功能，输入单词，检查单词，删除重复的单词，并且对单词进行排序，比较复杂。

流程图如下：

由于需要检查是否有多于的单词，而且还要对单词进行排序，所以这个模块需要采用结构体。

(1)

对单词进行排序

判断条件

以下的是程序：

void Write( int r )

{

int i;

p = fopen( "Data.txt", "w" );

for( i = 0; i < r; i++ )

{

fprintf( p, "%s\n", dic[i] );

}

fclose(p);

nt sort( )

{

int i, j, flag = 1, r;

char s[20];

r = Read();

for( i = 1; i < r && flag == 1; i++ )

{

flag = 0;

for( j = 0; j < r-i; j++ )

{

if( strcmp( dic[j], dic[j+1] ) > 0 )

{

flag = 1;

strcpy( s, dic[j] );

strcpy( dic[j], dic[j+1] );

strcpy( dic[j+1], s );

}

}

}

Write( r );

return 0;

}

} 这个结构体采用了strcmp函数，对单词进行比较，从而完成排序。

(2)

检查删除重复的单词

这个模块的流程图如下：

条件

以下是这个结构体的设计程序：

clear();

for( i = 0; i < r; i++ )

{

if( strcmp( d, dic[i] ) == 0 )

{

printf( "the word %s has already existed\n",d );

flag = 1;

break;

}

}