从太空中看地球,我们居住的地球是很圆的,因为地球的赤道半径仅比两极半径长0.33%。地球是极为秀丽的蔚蓝色球体。水是地球表面数量最多的天然物质,它覆盖了地球71%以上的表面。地球是一个名副其实的大水球。
大家知道吗,地球上的水不仅多,而且它们的状态也是不一样的。地球上的水通过吸收太阳的能量,改变状态到地球的另外一个地方。例如地面的水分被太阳蒸发成为空气中的水蒸气。而水在地球的状态包括固态、液态和气态。而地球中的水多数存在于大气层、地面、地底、湖泊、河流及海洋中。水会通过一些物理作用,例如:蒸发、降水、渗透、表面的流动和地底流动等,由一个地方移动到另一个地方。如水由河川流动至海洋。
水通过:蒸发、凝结。沉淀和流动,然后回到蒸发阶段。循环往复,因此称为:“水循环”。
如何给小朋友们演示这个有趣的水循环过程呢?小编推荐给大家一个简单又环保的方法,让孩子们近距离观察水循环过程。
1准备材料
一个自封式塑料袋
马克笔
水
蓝色的食用色素
胶带
2制作步骤
1、先用马克笔在封闭式塑料袋外边画上图案:如下图
2、将水烧热但是不要让它沸腾,将蓝色食用色素滴入水中,蓝蓝的水看上去像海水一样。然后将水倒入一个自封塑料袋中,并将其密封。我们可以观察袋子里面的变化。
3、我们可以看到随着水蒸发,蒸汽升起并凝结在袋子的顶部,在大气层中可以看到白色的斑点,类似云层。过了一会儿袋子里出现了水滴,随着他们变大,他们最会下滑,向下滑动类似于将水带回大海的流动阶段。
拓展探索
回答这些问题,思考更多有关水循环的内容。
1、你能描述水循环和生物之间的关系吗?
2、雪是如何融入水循环过程的?
3、什么导致水土流失?
4、你有没有看到水循环的四个阶段出现在我们的日常生活中?