C语言程序设计课程实验一实验报告
上 海 开 放 大 学
闵二 分校《学生实验报告》记录表
姓名: 学号: 实验日期: 2014 年 4 月 8 日
年级、专业名称课 程 名 称C语言程序设计实验指导教师黄晓冬主持(主讲)教师陈海建指导教师评定
实验报告成绩主持(主讲)验收教师评审意见
实验名称: 实验一 流程控制
使用主要设备: VC++6.0
实验目的:
熟练掌握if语句和switch语句实现分支结构的方法;
熟练掌握用while、do……while、for语句实现循环的方法;
进一步学习调试程序;
实验要求:
1、根据每个实验的具体要求,填写程序或编写完整程序,将运行结果截图,并粘贴到指定位置。
2、实验独立完成。
实验安排:
1、本实验时间为4学时。
2、实验结束后,须完成实验报告作为评分依据,它应包括实验名称,实验目的、实验内容、实验结果及实验体会等内容,以电子版形式上交(包括调试源程序)
实验考核:
1、实验成绩占总成绩的20%,本次成绩占总成绩的5%。
2、实验成绩以百分制记分。本次实验共4题,每题25分。
3、实验成绩的评分标准为:(1)编写了程序源代码,但没调试程序,得50%;(2)编写了程序源代码,并调试了程序,但结果不完全正确,得70%;(3)编写了程序源代码,并调试了程序,结果正确,得为90%;(4)编写了程序源代码,调试了程序,结果正确,并撰写体会,得95%或更高。
实验题序号1实验题描述给出一个百分制成绩,要求输出成绩等级A,B,C,D,E。90分以上为A,[80,90)分为B,[70,80)分为C,[60,70)分为D,60分以下为E。
事先编好程序,要求分别用if语句和switch语句来实现,运行程序,并检查结果是否正确。
再运行一次程序,输入分数为负值(如-70),这显然是输入错误数据,不应给出等级,修改程序,使之能正确处理任何数据,当输入数据大于100和小于0时,通知用户“输入数据错误”,程序结束。程序文本1(if语句实现),请补充完整#include
int main()
{
float score; //score为分数
char grade; //grade为等级
printf("请输入学生成绩:");
scanf("%f",__&score______);
if(____score<=100&&score>=90___________________)
grade='A';
else if(score>=80 && score<90)
grade='B';
else if(score>=70 && score<80)
grade='C';
else if(_____score>=60&&score<70______________)
grade='D';
else if(______score<60&&score>=0______________)
grade='E';
else
grade='#';
if(____grade='#'_______)
printf("输入数据错误!\n");
else
printf("score=%.1f,grade=%c\n",score,grade);
return 0;
}运行结果(截图):
(输入0~100分)运行结果(截图):
(输入小于0分或者大于100分)程序文本2(switch语句实现)请补充完整#include
#include
int main()
{
float score; //score为分数
char grade; //grade为等级
int temp;
printf("请输入学生成绩:");
scanf("%f",&score);
if(___score>100||score<0__________________)
{
printf("输入数据错误!\n");
exit(1);
}
temp=(_int__)((score-(int)__score___%__10__)/_10__);
switch(__temp___)
{
case 10