这是一份初中信息技术清华大学版七年级下册第7课 企鹅相随——新建图片和填充工具教案,共2页。
第7课 企鹅相随——新建图片和填充工具
教案
课时:一课时
年级:七年级
一、学情分析:
七年级学生大部分对于计算机的基础知识和基本操作都有一定的了解和认识,会熟练使用键盘、鼠标等的操作。对于Photoshop课程的学习具有浓厚的兴趣,所以学生在学习上具有一定的自主性。
二、教材分析:
本课是学习利用Photoshop软件加工处理图形图像的第一课。课的开始部分介绍了Photoshop软件及其工作界面,这一部分非常简单,学生在今后的学习中会逐渐了解和熟悉它的基本命令及其功能。本课围绕制作任务,学习了Photoshop中图像的新建、外部图片文件的置入和调整、吸管工具和油漆桶工具的使用和文件的保存等。
在新建图片文件时,通过计算机显示器屏幕分辨率的介绍,引入图片分辨率和图片大小的知识,让学生会领悟到,要根据需要,来设置计算机图片的大小。同时有利于他们将制作的桌面背景用于自己的电脑,在实际应用中收获喜悦。
本课通过“置入”命令导入一张图片,介绍了“置入”的操作,并没有介绍“置入”的概念和意义,消减了难度。图片的制作主要使用了吸管工具和油漆桶工具、操作比较简单,照顾到本课的起始课特点,遵循从易到难的原则。本课最后的文件保存部分,从简介绍了保存为发布格式(JPG格式),使图片制作的过程完整,同时也是必要的一环。
三、教学目标
1.认识并初步使用图形图像处理软件Photoshop。
2.学会制作“大家好”桌面背景图片;学会使用吸管工具选取颜色和使用油漆桶工具进行颜色填充。
3.体验制作具有个性化图片的过程。
四、教学重、难点
Photoshop中“置入”图片以及对背景图层进行颜色填充。
五、教学设计
(一)激趣导入
请同学们观察制作好的桌面背景,引出制作桌面背景图片的软件photostop,认识photostop的工作界
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