通关4级之阅读理解(2021.02.26)

前言

通关4级系列已经完结了★,°:.☆( ̄▽ ̄)/$:.°★
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年轻人不要不讲武德,进来了点个赞再走啊!

希望大家46级都能稳过,哈哈哈

(2021.02.26更:
今天四六级出分了,橙子终于可以准备6级了,哈哈哈,希望通关4级系列文章可以帮到大家,希望跟着橙子复习的小伙伴也都可以过过过,接下来橙子也会更新通关6级系列,大家一起加油鸭!)

四级阅读

2020.11.25
快4级考试了,这两天先从4级的阅读开始准备,在这几天写的5套卷子中,阅读从看不下去,很慢,看不懂,蒙对一两道;到时间快,依然不是很懂,对一两道;到时间慢,读的有些懂,对3道吧。每次对答案的时候答案首句都是定位句,以及根据自己写题的经验,也知道根据题目去文章中定位,但是今天讲课的罡哥明确的提出来了怎么去回文定位,感觉讲的还行。当然,这也是因为我写了5套阅读才有这种同感共鸣,如果我是直接听课的话,可能会少走很多弯路,但是感觉还是这样好,所以我在听听力,写作等课的时候也不会直接听,而是自己先做一下题,再去听提高。

阅读总共是40分钟

阅读理解(一):深度阅读

先题后文,回文 定位

  • 题干为主
    特殊名词(时间,数字,大写) 一般名词(定位词变化) Eg. MBA programmer VS school 动词/形容词
    逻辑词
  • 段落为辅
    标记段落 行文出题一致 五段内(含):基本一段一题或一段两题 大于五段:有段不读(中间居多)

分析重点
两句话:定位句+考点句
先读定位句,考点句辅助
考点句(源于语言测试学):
 各段首末句-主题
 转折(主题/重点)、因果
 极化表达(比较级,最高级等)
 双重否定,倒装,强调

Eg.
57. What can we learn from some recent studies?
58. What does Sam Boakye’s remark mean?
59. What does the Indiana University study show?

定位为王,老师说最怕定位不准,读文章时来回横跳,不过我以前不是直接看定位句,而是试图读懂文章,然后再根据题目在文章中来回跳,哈哈哈。

这节课只有17分钟,不过感觉如果不是边听边记很多东西就忘了,只能根据讲义罗列一下,写这个也没花太久,写的也不是太好,慢慢来吧。

在啰嗦两句,比如我身边考研的人吧,有的人可能是以自身为主,看的视频比较少,有的人是视频为主,自己动手的比较少,我属于后者,学习这么简单事情,但是不知道为啥走着走着就走偏了,手动狗头。

第二讲是根据一个11年的卷子,我没有写,直接听了,听着听着突然想到高中的那种没有写完作业上课直接听老师讲,然后感觉不是那么的带入的感觉了,手动笑哭😂。

这个老师还说淡化题型,比如细节理解题等等,这个感念也让我想起了初高中的时候。说到这个淡化感念,也让我想到了降维打击,如果你词汇非常吊,其他的不过是花拳绣腿,我现在词汇是非常缺乏的。

根据方法练了一篇,还行吧,14分钟,对3个,时间快了,正确率跟以前一样。

后两讲是带着写了2篇阅读,感觉根据方法练是一方面,词汇也是一方面。

阅读理解(二):深度阅读+匹配题

段落匹配(10 mins)
总原则:先题后文
题目:确定题目的定位词(名词,动词)
文章:定位优先看首末部分和逻辑关系(转折居多);注意定位词的词性转化

上来直接题目中:名 动 特殊名称
文章中:首末+转折
原词复现居多

实践了一下,每一段都划首末句太花了,直接划首末句的关键词就行了。
我靠,大法果然牛逼,用了24分钟虽然还比较长(但是比以前几乎减半),而且就错了4个,不错。

2020.11.26

阅读理解(三):选词填空

选词填空(10 mins) 一 词汇量的黑洞
第一步:阅读首句来确定文章主题或围绕话题
第二步:确定所填写词的词性词义 - 词性大于词义
 解析空白前后的信息(内容,语法)确定词性,
 再根据上下文信息确定词义

  • 名词: tion, sion, ity, ty, ship,ness, ment, al, th,
  • 动词: te, ate, ible, ile,
  • 形容词: tive, sive, ful, ous, ate,cal, al, ile, able, ary, ry,Ving, Ved,
  • 副词:ly
    (这4类都叫实词)
    注意分词(Ving,Ved)具有动词和形容词含义

练了一篇词汇,发现词汇的硬伤在这里更突出了,那些方法都没有用武之地了。啊。
老师也说到了,无论任何英语考试,背单词都是必须的。

总结

词性为引入 -空格前后通过语法辨别词性、结构
前后意义分析为关键
结合文章主题(首句)
很久没背的单词还说从今天开始捡起来吧。

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### 回答1: storage(已通关).circ是一个编程程序的文件名,文件的扩展名为.circ。这个文件名可能与计算机存储有关。 计算机存储是指计算机用来存储数据和程序的地方。在计算机的存储系统中,数据和程序可以被存储在不同的地方,例如内存、硬盘、固态硬盘等。 根据文件名中的storage(已通关).circ,可能涉及到与游戏相关的存储操作。可能是一个游戏程序或者存档文件。使用.circ作为文件的扩展名,可能意味着这个文件是使用特定编程语言编写的特定程序。 这个文件的内容可能与保存游戏进度、存储游戏设置、存储游戏数据等相关。根据已通关的意思,可能表示这个文件是保存了某个游戏的通关状态的存档文件。 想要详细了解这个文件内容,需要使用特定的软件或工具来打开和查看.circ文件。通过查看文件的内容,可以进一步了解文件中存储了哪些数据和程序。 总之,storage(已通关).circ是一个使用.circ作为文件扩展名的文件名,可能是一个与游戏相关的存储文件,保存了某个游戏的通关状态或者其他相关数据。 ### 回答2: "storage(已通关).circ"是一个计算机编程文件,用于描述储存器的功能和操作。这个文件的扩展名".circ"可能指的是该文件在"Logicly"软件中的使用,因此我将根据这个假设来回答你的问题。 储存器是计算机中用于存储和检索数据的设备。在电子计算机中,储存器可以包括各种各样的设备,例如硬盘驱动器、内存和缓存等。储存器的作用是在计算过程中存储和读取数据,以及在计算机关闭后存储数据以备以后使用。 "storage(已通关).circ"文件可能包含一组逻辑电路图,用于模拟储存器的功能和操作。在这个文件中,你可能会看到各种各样的组件,例如触发器、锁存器和多路选择器等。这些组件可以用来存储和读取数据。 如果你已经通关这个文件,那么你可能已经成功地设计并实现了一个储存器电路。在这个过程中,你可能需要理解储存器的工作原理,例如如何使用触发器来实现数据的稳定存储和时序控制等。通过通关这个文件,你可能已经掌握了如何设计和使用储存器电路的能力。 储存器在计算机中起着至关重要的作用。无论是用于存储程序代码、用户数据还是操作系统数据,储存器都是计算机系统的核心组成部分。通过设计和实现储存器电路,你已经迈出了了解计算机体系结构和编程的重要一步。 总而言之,“storage(已通关).circ”是一个描述储存器功能和操作的计算机编程文件。通过通关这个文件,你可能已经成功地设计和实现了一个储存器电路,并对计算机体系结构有了更深入的了解。 ### 回答3: storage(已通关).circ是一个文件名,它表示已经通过了存储问题的一种解决方案。在计算机领域,存储是指将数据保存在某种介质中以供将来使用的过程。 在storage(已通关).circ文件中,这可能是一个存储相关的电路设计文件。这个文件可以包含了一些存储设备的相关配置和连接信息。存储电路是计算机中非常关键的一部分,它用于存储和检索数据。 根据文件名中的“已通关”,我们可以假设该文件代表了一个已经通过测试或验证的存储电路设计。通关可能意味着该电路满足了规格要求并且能够正常运行。 在计算机存储中,常见的存储设备包括硬盘驱动器、固态硬盘、光盘、闪存驱动器和云存储等。存储通常被划分成两种基本形式:主存储器(RAM)和辅助存储器。 主存储器是计算机中用于存储正在运行的程序和数据的临时存储区域。它通常由固定数量的存储单元组成,每个存储单元都能通过唯一的地址进行访问。主存储器具有快速访问速度,但是断电后会丢失数据。 辅助存储器用于长期存储数据和程序。它通常用于存储操作系统、应用程序、文档和其他需要持久保存的数据。辅助存储设备有不同的容量和速度。其中,硬盘驱动器是一种常见而且容量较大的存储设备,固态硬盘则拥有更快的读写速度。 总之,根据文件名中的信息,storage(已通关).circ可能是一个已经通过测试的存储电路设计文件。它描述了一个满足规格要求并能够正常工作的存储解决方案。这个文件可能包含了一些关于存储设备的配置和连接信息。存储在计算机中扮演着至关重要的角色,它用于保存数据以备将来使用。
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