七年级上册计算机重点知识点,七年级上册英语知识点重点

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无忧考网为大家整理的七年级上册英语知识点重点的文章,供大家学习参考!更多信息请点击初一考试网1. 名词

首先,注意可数名词和不可数名词。

A. 数的区别:可数名词有单、复数,其复数形式一般是在其后加上-(e)s。不可数名词只有单数形式,而没有复数的变化。

B. 量的表达区别:可数名词前可用a(n)及数词来表示其量,也可借助于其它的可数名词,用of介词来表示其量,此时,表示量的可数名词有单、复数变化,表示事物的可数名词本身则必须用复数。不可数名词前则不可用a(n)及数词来表示其量,只可借助于其它可数名词,表示量的可数名词有单、复数的变化,不可数名词没有数的变化。

C. 修饰词的差异:可数名词和不可数名词前都可用some, any来修饰,表示“一些”之意,而表示“很多”之意时,可数名词(复数形式)前应用many或a lot of;不可数名词(只可用单数形式)前应用much 或a lot of。询问可数名词的量用how many, 而询问不可数名词的量则应用how much。

其次,注意名词所有格的用法。有生命事物名词的所有格应在其后加上's。方法:

A. 单数名词在其后直接加's。

B. 以-s结尾的复数名词,在其后加上’, 而不可加's。

C. 以非s结尾的复数名词,需在其后加上's。

D. 表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时,只需将最后一个名词变为所有格,前面的各个名词无需变为所有格。

E. 表示两个或两个以上的人分别有某人或某物时,各个名词均需变为所有格形式。

注意:表示无生命事物的名词一般应用of介词短语来构成其所有格。

2. 英语限定词的用法

英语名词前一般常会用上a(n), the, some, any等词修饰它,这些词都叫限定词。限定词的使用应注意选择,不可滥用、混用。

首先,注意冠词的用法。a(n)为不定冠词,它常用在单数可数名词前,表示不确定的人或事物。a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前;an用在以元音音素开头的词前。the为定冠词,可用在单数可数名词、不可数名词或复数可数名词前表示确定的人或事物。

其次,注意some和any表示“一些”之意的用法。some一般用于肯定句中,any用于否定句和疑问句中,在表示请求或希望对方作出肯定回答的疑问句中一般用some,而不能用any。

3. 人称代词和物主代词的用法

人称代词是用以代替某个人或某个事物的代词,有主、宾格之分。主格在句中充当主语,宾格则充当宾语。

物主代词用以表示某个人或某个事物属于某个人或某个事物所有,有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词放在名词或代词前修饰该名词或代词,名词性物主代词本身便代替了某个人或某个事物,其后不可再用名词或代词了。

4. There be句型

There be结构表示 “在某地或某时存在有某物”,be为句子的谓语,后面的名词是句子的主语。

A. 注意其中be的人称和数:后面的名词为单数可数名词或不可数名词时,be用is。后面的名词为可数名词复数时,be用are。如果不可数名词前有可数名词修饰,后面的动词be的人称和数应和可数名词保持一致。而后面的名词不止一个时,be的人称和数应和与其最为靠近的一个名词的人称和数保持一致。

B. 注意There be和have (has)的不同用法:There be结构表示“存在”有某人或某物;而have (has)则表示某人或某物归某人“所有”。在表示整体和部分的关系时,There be结构和have (has)常可互换使用。

5. 祈使句

祈使句常用来表示命令、请求、建议等语气,它的主语为you,通常省略,而以动词原形开头。表示命令语气的祈使句一般用降调来朗读,而表示请求或建议语气的祈使句一般用升调来朗读。其否定形式是在实义动词前加上don't,即使动词是be也是如此。

6. 介词(短语)的用法

介词一般用于名词或代词之前,表示主语与介词后面的名词或代词和句子其它成份的关系。介词和其后的名词或代词构成介词短语。介词短语在句中常用作表语、状语、定语等。不同的介词有不同的用法,在此不作赘述。

7. 一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句

一般疑问句一般以动词be或助动词do开头,常用yes或no作回答;特殊疑问句则以特殊疑问词开头,不用yes或no作回答。如果在一般疑问句中有or连接了选择项,则该疑问句便为选择疑问句,选择疑问句也不用yes或no作回答,而应根据具体情况直接作出回答。

8. 注意同义词的辨析

初一上学期的重点同义词有:a, an和one; no和not; excuse me和sorry; it's和its; who和what; look like和look the same; let's和let us; good, nice; fine, well和all right; look; look at; see和watch; and和or; family, house和home; with和and; what, which和who;one和it; whose和who's; put on, wear和in; other和else; say, speak, talk和tell;get和get to等。

9. 常用口语及话题

初一上学期要求我们掌握的口语有:问候、介绍、告别、打电话、感谢与应答、意愿、道歉与应答、提供帮助及应答、请求允许与应答、表示同意与不同意、喜好与厌恶、表示感情、请求帮助、询问时间等。话题有:谈论家庭、朋友和周围的人、日常生活、兴趣与爱好、文体活动、健康、食品与饮料、服饰、职业等。

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### 回答1: 人教版英语七年级下册的主要知识点包括: 1. 时态:一般现在时、一般过去时、现在进行时等。 2. 语法:名词、代词、形容词、副词、介词、动词、连词等。 3. 句型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。 4. 交际用语:问候、介绍、道歉、邀请、感谢等。 5. 日常生活用语:数字、日期、时间、家庭、学校、购物、饮食、运动等。 6. 阅读技巧:理解文章主旨、寻找关键信息、推理判断等。 7. 文化背景:英语国家的风土人情、传统节日、名胜古迹等。 以上是七年级下册英语教材的主要知识点,希望能对您有所帮助。 ### 回答2: 人教版英语七年级下册主要包括以下几个知识点: 1. 四会单词和短语:学生会学习并掌握一些常见的英语单词和短语,如动物、食物、家庭成员、数字、月份等。学生需要通过课堂学习和课后复习来熟练掌握这些词汇。 2. 基本语法:学生将学习英语中一些基本的语法知识,如以be动词开头的句子、一般现在时的句子、there be句型、形容词的比较级和最高级等。通过学习这些语法知识,学生可以构建正确的句子并表达自己的意思。 3. 对话和口语表达:学生将学习如何进行简单的对话,如问候、自我介绍、询问姓名、家庭成员等。通过课堂练习和模仿,学生可以提高自己的口语表达能力。 4. 阅读理解:学生将通过阅读简单的文章和短文来提高自己的阅读理解能力。这些文章包括日常生活、学校、旅行等方面的内容,旨在让学生了解不同的文化和风俗习惯。 5. 写作技巧:学生将学习如何书写简单的英语句子和段落,并慢慢提高到写一篇完整的英语文章。课堂上老师会引导学生进行写作练习,提高他们的写作能力。 通过学习以上知识点,学生可以逐渐掌握基本的英语交流能力,为日后学习更高级的英语知识打下坚实的基础。学生还需要通过课后复习和不断的实践来巩固所学知识,提高自己的英语水平。
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