电子产品下的农村孩子

电子产品打包了农村娃的生活

• 在大多数人的印象中，农村的娃娃们还是在玩水、爬树、卷着裤腿捏泥巴。我就是土生土长的农村娃娃，不可否认的是，这些场景确实存在，但是那已经是80后、90后的回忆了。现在的00后孩子们在玩什么呢？对，正沉迷于刷短视频找乐子，打游戏寻找刺激，看直播、刷礼物图新鲜……不得不说现在的孩子是真的幸福啊，作为一个90后农村娃来说，要是我小时候能有这么多可玩的东西，我可能比他们玩的更嗨……
• 由于现在农村的孩子课外生活单调、家长引导的缺乏等原因，越来越多的孩子正沉迷于电子产品，进而引发近视高发、身体变差、孤独自闭、价值观混乱等多重问题。
• 现今网络和电子产品触手可及。虽然有的学校规定学生不准带手机，但还是有一半以上的学生偷偷的带手机进校园，更甚者有的学生的手机是在家长完全不知情的状态下自己偷偷买的。由于学校的规定，校园内不敢玩手机，所以周五放学一出校门，孩子们就迫不及待的掏出手机玩。
• 农村的孩子本来课外的活动就少而且单一，一旦被电子产品过渡“侵入”。许多孩子的生活就仿佛进入了“宅”“丧”的状态。农村的孩子长期与冰冷、没有感情的电子产品打交道容易更宅。

换个角度看待问题

• 对于留守儿童，电子产品就是人生的陪伴。相对于城市孩子拥有丰富的兴趣班、夏令营、游学项目等，农村孩子课后活动匮乏、生活单调乏味，只能从廉价的手游中获得新鲜刺激感。
• 许多农村孩子的父母在外打工，十天半个月甚至几个月才回家一次，爷爷奶奶能管生活及不错了，他们情感关怀缺失，长期处于自我认同度低、孤独感强烈的状态，容易从虚拟世界寻求慰藉。
• 即便是非留守儿童，家长也是多忙于挣钱养家，难以顾忌孩子的情感和陪伴需求。

电子产品并非洪水猛兽

• 电子产品并非洪水猛兽，部分电子平台、电子工具是缩小城乡孩子教育资源差距的有效抓手。
• 不能因为电子产品的负面作用就简单粗暴拒绝，农村孩子需要上网去学习知识、增长见识，他们缺乏的只是能够安全使用的电子产品和互联网环境，而这一点可以通过农村学校信息化硬件设施来满足。让农村孩子在绿色上网环境里自主查阅资料，真正享受互联网发展的红利。

说在最后

• 以上言论，仅是作者本人通过发生在自己身边的一些事情和看到的一些现状而产生的一些感想。仅代表本人观点，，如有不当之处，接受批评指正