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人物:于谦事件:北京保卫战目的:历史教育的意义?历史的教育意义?此处歧义/教育立德树人对象:当代中国高中生题材分析:于谦和北京保卫战这个主题,当代高中生更多的知道粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间,而对其他的普遍不熟悉,甚至不知道,并且这个题材比较大,教育这个话题又普遍存在空、大的意味,除此之外,该题的主流分析角度已在多篇论文中进行了反复阐述,再度进行挖掘的意义不大,因此个人认为要想把这篇论文写好必须从整个事件的细节入手,并结合当前国情和社会环境进行映射,在体现于谦对当代人的教育作用下,更容易产生共情也

2021-03-12 14:56:52 248 2

原创 学习笔记(新手):从PS封装格式的视频文件中提取H.264及Nalu(方法+资料+代码)

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2019-04-19 15:12:02 2493 5

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2021-03-18

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2021-03-12

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2021-03-12

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