中华人民共和国教师法

最新推荐文章于 2024-08-09 16:09:38 发布
最新推荐文章于 2024-08-09 16:09:38 发布
阅读量357 收藏 2
点赞数
分类专栏： 教资
版权声明：本文为博主原创文章，遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议，转载请附上原文出处链接和本声明。
本文链接：https://blog.csdn.net/weixin_44522477/article/details/109183775
版权

在这里插入图片描述
教师是履行教育教学职责的专业人员
专业人员≠技术人员、公务员

国务院教育行政部门（教育部）主管全国的教育工作

主管教育–教育部
主管教师–教育部
领导义务教育–国务院

第三章 资格和任用

国家实行教师资格制度

在这里插入图片描述
在这里插入图片描述

弊3撤5罪终身

在这里插入图片描述

考核

思-成-态-水
在这里插入图片描述

待遇

义务教育法：当地
教师法：国家公务员

社会办学
社会力量所办学校的教师的待遇，由举办者自行确定并予以保障

法律责任

在这里插入图片描述
在这里插入图片描述

总结

在这里插入图片描述
在这里插入图片描述

向上Claire
关注
专栏目录
教师招聘【1】
robin9409的博客
03-21 598
1.党和国家到2020年的奋斗目标是（）。 A.全面实现科学发展 B.全面建设小康社会 C.基本实现社会主义现代化 D.构建社会主义和谐社会 2.谋划和系统部署重大科技基础设施建设，对于增强我国原始创新能力，实现从科技大国迈向科技强国的目标具有重要意义，为此我国制定了建设重大科技基础设施的一系列目标。下面关于“十二五”期末要实现的目标，表述有误的是（）。 A.基本建成布局完整、技术先进、运行高效、支撑有力的重大科技基础设施体系 B.物质科学、核聚变、天文等领域的部分设施达到国际领先水平 C.投入运行和
教师招聘【4】
robin9409的博客
03-22 1488
1.介入型倾听和非介入型倾听属于（）。 A.谈话法的类型 B.心理辅导的方法 C.课堂倾听的类型 D.班主任的工作方法 2.教学反馈的作用是调控、媒介、预测和（）。 A.强化 B.批评 C.评价 D.激励 3.（）是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没什么联系。 A.陈述性记忆 B.程序性记忆 C.情景性记忆 D.语意记忆 4.人工概念是人为的、在程序上模拟的概念，这种方法由（）于1920年首创。 A.斯金纳 B.桑代克 C.霍尔 D.赫尔 5.“司马光砸缸”
教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法
最新发布
Liuxu 的博客
08-09 137
《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国教师法》 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 《学生伤害事故处理办法》
第三章 教育法律法规
qq_44774198的博客
09-02 1354
第一部 《中华人民共和国教育法》第一章 总则第二章 教育的基本制度第三章 学校及其他教育机构第四章 教师和其他工作者第五章 受教育者第六章 教育与社会第七章 教育投入与条件保障第八章 教育对外交流与合作第九章法律责任一共有九章，第九章考频最高，其次是一、三章，第四和第七章也有可能会涉及，二、六、八章的考频极低。第五十四条【经费来源】国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
【教师资格证考试综合素质——法律专项】教师法笔记以及练习题
qq_56949201的博客
06-19 1181
中华人民共和国教师法》：第一部《中华人民共和国教师法》于1993年10月31日由第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，1994年1月1日起执行。：2009年8月27日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议第一次修正：《中华人民共和国教师法》是我国教育史上第一部关于教师的单行法律。《中华人民共和国教师法》共有三部分（总则、分则、附则），九章，四十三条。其中，总则对立法目的、适用对象等作出了总体规定，分则是对教师权利和义务、教师队伍建设等的规定。
【精选试题】教师资格备考打卡练习
xisaiwang的博客
09-09 268
距离下半年教师资格考试还有75天 你备考进度怎么样了…… 这里精选了五道练习题，来测试一下吧！ 01.有人建议李老师将每学期剩余的班费用来请任课教师聚餐，李老师拒绝了该建议，这种行为体现了李老师（ ） A.乐于奉献 B.严谨治学 C.依法执教 D.廉洁从教 答案：D 本题考查教师职业道德中对廉洁从教的理解。“廉洁从教”要求教师“坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利”。题干中，李老师拒绝了将每学期剩余的班费用来请任课教师聚餐...
教师招聘【3】
robin9409的博客
03-22 1796
1.狭义的师德范畴不包括（）。 A.教师的幸福 B.教师的义务 C.教师的人格 D.教师的修养 2.（）关系到教育为谁服务和怎样服务的问题，从某种意义上来说，这是教育的首要问题。 A.受教育的权利 B.教育目的 C.教育的领导权 D.教育的享受权 3.根据评价主体的不同，可把课程评价分为（）。 A.自我评价和外来评价 B.学生评价、教师评价、学校评价 C.诊断性评价、形成性评价和总结性评价 D.量性评价和质性评价 4.下列不属于教学智慧特征的是（）。 A.创新性 B.动态性 C.高效性 D.综
教师招聘【6】
robin9409的博客
03-22 1284
1.影响课堂气氛的主要因素有（） A.教师的领导方式 B.教师对学生的期望 C.班级的规模 D.教师的情绪状态 2.智力三元论认为智力的构成包括（） A.成分性智力 B.经验性智力 C.反馈性智力 D.认知性智力 E.情景性智力 3.智力三元论认为智力的构成不包括（） A.成分性智力 B.经验性智力 C.反馈性智力 D.认知性智力 E.情景性智力 4.师德包括（）。 A.爱国守法 B.为人师表 C.教书育人 D.终身学习 5.权威教养方式下成长的孩子容易形成（）的人格特征。 A.消极 B.
教师招聘【2】
robin9409的博客
03-26 272
1.当学生遇到问题时，教师帮助学生寻找类似情境解决问题。这种解决问题的方法是（） A.爬山法 B.手段一目的分析法 C.类比法 D.算法 2.学习压力是一个综合的概念，它指学生在就学过程中所承受的来自环境的各种紧张刺激，以及学生在生理、心理和社会行为上可测定、可评估的异常反应。学习压力状态实际上包括三个层面的因素，即来自环境的紧张刺激、个体的内部紧张状态和（） A.压力体验 B.压力反应 C.压力源 D.压力强度 3.根据加德纳的多元智力理论，教师和心理咨询师通常智力水平高。这里的智力主要是指（）
中华人民共和国教师法知识学习学习教案.pptx
11-18
中华人民共和国教师法知识学习学习教案.pptx
2021年教师招聘考试题库《教师法》考点预测带答案解析.docx
10-22
16. 规定老师权利和义务的法律：《中华人民共和国教师法》对教师的权利和义务做出了明确规定。 17. 维护权利途径：教师对侵害其合法权益的行为，可以通过行政复议、行政诉讼等方式进行维权。 18. 获得教师资格的...
完美版资料教师招聘考试：师德、教师法、教育法必考试题[师范生整理].doc
09-27
- 《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国教育法》分别于1994年1月1日和1995年9月1日开始实施。 7. **教育政策**： - 义务教育免费，不收取学费和杂费，旨在保障所有适龄儿童的受教育权。 - 全面推进素质...
云南广西新修订实施教师法办法施行探讨与研究.doc
09-21
新修订的《壮族自治区实施〈中华人民共和国教师法〉办法》的研究与探讨，该法规旨在保护教师的合法权益，提升教师的社会地位，同时强化教师的职责和义务。此法规的实施对于云南省和广西壮族自治区的教育环境具有重要...
学习迁移
Claire的博客
01-24 9254
【总结】 1.单选：什么是迁移。迁移指一种学习对另一种学习的影响。 2.辨析：如果说“学习迁移指一种学习对另一种学习产生的积极/消极影响。” 说法错误。迁移有好有坏。 （二）迁移的分类（P181）单选 【解析】 迁移的分类（单选题备考，掌握名称-例子）： 1.迁移性质与结果： （1）正迁移：一种学习对另一种学习产生积极的促进作用。比如你学会骑 自行车，后来自然而然的学会了电动车，学习自行车促进了学习电动车，这就是 正迁移。 （2）负迁移：一种学习对另一种学习产生消极的阻碍作用。比如你学会骑 自行车，后来怎
2017年上半年作文题
Claire的博客
10-26 5064
2017年上半年作文题 题目 一位著名演员在一次表演课上，对即将成为职业演员的学院们说：“上山的人永远不要瞧不起下山的人，因为他们曾经风光过；山上的人不要瞧不起山下的人，因为他们不定什么时候就会爬上来” 1000字以上的论说文。 解析 第一、审题（审文体–论说文；审主题–本文属于话题作文，这类作文的写作重点是读懂材料，明确材料给出的重点内容，本文主题为“尊重每一位学生”；审要求–注意和材料的结合及字数要求不少于1000字）；第二，列大纲（引论、本论、结论，本论从鼓励学生，公正待生，民主三个方面论述“尊重每一
14
Claire的博客
01-25 2777
第四节 中学生的能力发展 目录 1.能力的定义 2.能力的分类 3.影响能力的因素 4.能力的培养 【解析】 第四节中学能力发展，包括四方面，能力的定义、分类、影响能力的因素， 以及如何培养能力。重点掌握能力的分类。 一、能力的定义（P222） 能力是顺利完成某种活动所必需的，并且直接影响活动效率的个性心理特 征。 二、能力的分类（P222）单选 构造 一般能力 特殊能力 发展趋势 流体能力 晶体能力 【解析】 1.能力：直接影响活动效率。影响活动效率最重要的因素是记忆力。 2.能力的分类：单选题备考，掌握
教育学的产生与发展
Claire的博客
10-29 2651
回顾 狭义：教育者对受教育者有目的，有组织，有计划的施加教育影响 本质属性：有目的的培养人的活动 社会属性：永恒性，相对独立性，历史性，继承性–社会永历立 教育的起源：生物起源学说->本能生利息 心理仿孟禄 米凯爱劳动 夏朝第一个学校，六艺 四书五经 教育学的产生与发展 一、教育学的概念（单选） 教育学是研究教育现象、教育问题、揭示教育规律的一门科学 教育学的发展（单选）-2个选择题-4分 萌芽阶段 1、东方：孔子《学记》 2、西方：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 特点：尚未独立 中国：一本书，一个人
2017年下半年综合素质作文
Claire的博客
10-27 2642
共享单车火了。 文明是美丽的教养 一边是打通“最后”
《中华人民共和国教师法》规定,教师依法享有权利和履行义务。结合你本学期所学知识,谈谈教师权利与义务之间的关系。
06-01
教师的权利和义务是相互关联、相互制约的。教师的权利来源于其承担的教育教学任务和职责，同时也要承担相应的义务和责任。 首先，教师有权利要求教育教学的自主权和独立性，包括课程内容的自主设计和教学方法的自主...
评论 2
添加红包

请填写红包祝福语或标题

个

红包个数最小为10个

元

红包金额最低5元

当前余额3.43元 前往充值 >
需支付：10.00元
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包

打赏作者

向上Claire

你的鼓励将是我创作的最大动力

¥1 ¥2 ¥4 ¥6 ¥10 ¥20
扫码支付：¥1
获取中
扫码支付

您的余额不足，请更换扫码支付或充值

打赏作者

实付元
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明：

1.余额是钱包充值的虚拟货币，按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载，可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值