2017年上半年作文题

2017年上半年作文题

题目

一位著名演员在一次表演课上，对即将成为职业演员的学院们说：“上山的人永远不要瞧不起下山的人，因为他们曾经风光过；山上的人不要瞧不起山下的人，因为他们不定什么时候就会爬上来”

1000字以上的论说文。

解析

第一、审题（审文体–论说文；审主题–本文属于话题作文，这类作文的写作重点是读懂材料，明确材料给出的重点内容，本文主题为“尊重每一位学生”；审要求–注意和材料的结合及字数要求不少于1000字）；第二，列大纲（引论、本论、结论，本论从鼓励学生，公正待生，民主三个方面论述“尊重每一位学生”）；第三，组织语言，第四：着手书写

学会尊重，尊重他人，尊重是文明之花

中心论点拆成分论点，
是什么，为什么，怎么办进行书写
是什么尊重，为什么尊重很难去树立找例子
怎么去尊重，措施
尊重他人，要欣赏他人的优点，不断去学习，去取长补短
善于聆听，别人内心有想法和意见的时候，要学会聆听声音
要平等的交流

我们对前辈要尊敬，因为他们有经验，有高度，值得我们去学习，超越；对后起的人要尊重，因为他们年轻，未来有无线可能。

对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬–惠特曼
我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重–列夫托尔斯泰

刘备三顾茅庐
季羡林尊重记者
宋凛借书

例子

坚守初心踽步踏歌
山之巍峨，在寸土的日积月累，不忘高耸入云的志向；海之辽阔，在滴水的凝聚荟箤，牢记汹涌奔腾的理想；师之口碑，在日常的举手投足，不忘往日立下的铮铮誓言。为人师者，当坚守初心，用心引导、用爱陪伴、用行为证实，尊重每一位学生，在教室的道路上踽步踏歌。
用心引导，尊重每一位学生，从鼓励做起。学生的成长程恰如攀登高峰，要考验的是时间上的坚持，性格中的磨砺，心灵上的坚守和体力上的锻造。作为一名教师，我们应该做学生上山路上的引导者、支持者。旖旎的风光，“乱花渐欲迷人眼”，成长的道路布满荆棘，攀登的道路上他们需要智齿，需要鼓励，我们要做学生攀登途中的陪伴着，以恰到好处的言语鼓励去温暖他们的心灵，以坚定的精神支持去陪伴他们的每一步攀登，让成长之路因为有教师的陪伴而不再寒冷，让学习之途因为有教师的鼓励而充满阳光。
用爱陪伴，尊重每一位学生，从公正做起。善待每一位学生是教师基本的职业操守，公正对待每一位学生是教师的基本职业态度。“上山的人永远不要瞧不起下山的人，因为他们曾经风光过；山上的人不要瞧不起山下的人，因为他们不定时候就会爬上来。”成长的进程不是“齐头并进”先导者速度惊人，我们赞叹之余不能忘记提示他踩实每一个脚印；后来者步履略缓，我们陪伴之余更应该追本溯源，助其加速。谁道高出风光好，还顾山麓蜿蜒时，作为老师，我们要发掘学生的长处，寻找他们的不足，在优点处点拨，于不足处支持，让每一位学生都能在教师绵绵的爱意中寻找到自己的方向，在公平对待的环境下茁壮成长。
用行为证实，尊重每一位学生，从民主做起。班级环境是学生离开家庭的第一个集体环境，对于社会责任感的养成具有绝对的影响作用。促进班级形成民主氛围是教师对学生尊重的具体表现，树立民主意识是教师与学生亲密对话的必要前提。英国首相丘吉尔曾说：“民主并不是什么好东西，但它是我们迄今为止所能找到的最好的一种制度。”作为教师，在班级环境中培养出师生民主，生生民主，不仅可以形成良好的师生关系，更能培养学生之间恰到好处的友谊，如此这样，才能让班级体迸发出和谐的音符，才能让成长的攀登绽放美丽。
攀登之途路漫漫，为师者当坚守初心、用爱、用心、用行为同学生一起谱写成长的奏鸣曲。高山迁移的泥土离不开风的堆积，大海汇聚的涓涓溪流离不开河道的助力，为人师者的成长离不开学生，学生的成才离不开老师的关爱鼓励、公正对待及民主实践。愿每一位学生的攀登途中，都有陪伴着，支持者，助力者；愿每一位教师都能仰观山尖、俯察山麓，认真对待每一位学生的成长，尊重每一位学生的付出，坚守初心，再教育之途踽步踏歌！

正确看待人生的低谷与巅峰
表演课上，一位著名演员在一次表演课上，对即将成为职业演员的学院们说：“上山的人永远不要瞧不起下山的人，因为他们曾经风光过；山上的人不要瞧不起山下的人，因为他们不定什么时候就会爬上来。”短短几句，却言简义丰，满含人生哲理。的确，人生之路或坎坷曲折，或平坦无阻，或如下山之途渐入低谷，或如上山之途步步高升。但即便如此，我们也应当明白，不会有人甘于一直被困在逆境低谷，也没有人会一直处于顺境顶峰。作为社会中的一员，我们只有正确看待人生的低谷与高潮，才能成就更好的人生，做最好的子集。
正确看待人生的低谷，能使我们不畏艰难，再度起航。纵览古今中外，许多取得重大成就的人在面对困境时，都能够以正确的态度淡然处之。还记得越王勾践吗？在失败受辱的情况下，他坚持卧薪尝胆，励精图治，养精蓄锐，最终率领“三千越甲”灭吴称霸。还记得李白吗？在“人生在世不称意”的情况下，他仍然坚持创作，没有一蹶不振，最终“直挂云帆济沧海”，称为一代文豪，千古流芳。还记得爱迪生吗？在一千多次失败后，他依然坚持实验，最终取得成功，发明了电灯，成就一代“发明大王”的美名。试想，如果他们在失意、失败时不能正确对待挫折，消极颓废甚至放弃，还能取得后来的成功吗？可见，正确看待人生的低谷是成功的必要条件。
正确看待人生的高潮，能使我们保持自我，奋力前行。纵观国内外，那些成功的人或事无不是如此。比如，如今被誉为“梦之队”的中国乒乓球团队，在数年称霸世界乒坛的情况下，依然不骄不躁，潜心学习，不断提升自我，严格要求自我，从不轻视对数，因而一直在世界上遥遥领先。再如居里夫人，首获诺贝尔物理学奖后，她并未自我满足，放松自我在科学研究方面的要求，仍然醉心不断进步，连创佳绩，正是因为他们能够正确看待人生中的高潮，既不因此自傲，也不因此止步。可见，正确对待人生高潮是成功的重要条件之一。
只有做到正确看待人生的低谷和高潮，做到二者的辩证统一，我们才能取得人生的成功。正是因为正确看待人生的低谷，南非的曼德拉才能在多年囚禁之后，仍不失斗志，成为南非第一位黑人总统；正是因为正确看待人生的高潮，曼德拉在成为总统之后，仍然以耄耋高龄为种族平等，世界和平而奔波，最终获得诺贝尔和平奖，受到全世界人民的尊崇。正是因为正确对待事业的低谷，中国共产党才能在根据地丧失，经过二万五千里长征的曲折之后，最终推翻“三座大山”，取得民族的独立和富强；正是因为正确对待事业的高潮，中国共产党在取得政权之后，仍然戒骄戒躁，坚持为人民服务的理念，实行改革开放政策，复兴中华文化，为实现“中国梦”而奋斗不已。
那位著名演员的肺腑之言，说出了他的人生感悟，也道尽了我们对待人生的正确态度。“胜不骄，摆不颓”，正确看待自己的人生，也正确看待他人的人生，才能成就更好的自己。