136-将第7题的结果存入原有的stu-sort1文件中，不另建文件

最新推荐文章于 2022-06-12 20:07:10 发布
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分类专栏： 沈航 文章标签： c语言 开发语言 后端
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这篇博客介绍如何使用C语言编程，将第七题的排序结果直接写入到原有的stu-sort1文件中，而不是创建新的文件。内容涉及文件操作、数据读写和文件追加等技巧。
摘要由CSDN通过智能技术生成 
//136-将第7题的结果存入原有的stu-sort1文件中，不另建文件
//135-将第6题已排序的学生成绩文件进行插入处理。插入一个学生的3门课成绩，程序先计算新插入学生的平均成绩，之后再按照高低顺序插入，插入之后建立一个新文件

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#define LEN <
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135-将第6题已排序的学生成绩文件进行插入处理。插入一个学生的3门课成绩，程序先计算新插入学生的平均成绩，之后再按照高低顺序插入，插入之后建立一个新文件
Claire的博客
12-19 419
//135-将第6题已排序的学生成绩文件进行插入处理。插入一个学生的3门课成绩，程序先计算新插入学生的平均成绩，之后再按照高低顺序插入，插入之后建立一个新文件 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> typedef struct student{ int number; int score[3]; float aver; }student; int main(void) { FILE *fp1,*fp2; fp1=fopen("stu
137-文件数据删除
Claire的博客
12-19 200
//137-文件数据删除 //136-将第7题的结果存入原有的stu-sort1文件中，不另建文件 //135-将第6题已排序的学生成绩文件进行插入处理。插入一个学生的3门课成绩，程序先计算新插入学生的平均成绩，之后再按照高低顺序插入，插入之后建立一个新文件 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #define LEN sizeof(student) typedef struct student{ int number; int sco
10.8将第7题结果仍存入原有的"stud_sort"文件而不另建立新文件
weixin_44589540的博客
01-30 1007
//C程序设计第四版（谭浩强） //章节：第十章 对文件的输入输出 //题号：10.8 //题目：将第7题结果仍存入原有的"stud_sort"文件而不另建立新文件 #include &lt;stdio.h&gt; #include &lt;stdlib.h&gt; #define N 5 struct student { int num; char name[20]; float sc...
7.将第6题已排序的学生成绩文件进行插入处理。插入一个学生的3门课程成绩，程序先计算新插入学生的平均成绩，然后将它按成绩高低顺序插入，插入后建立一个新文件。
AKK188888881的博客
04-24 2822
将第6题已排序的学生成绩文件进行插入处理。插入一个学生的3门课程成绩，程序先计算新插入学生的平均成绩，然后将它按成绩高低顺序插入，插入后建立一个新文件。 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #define SIZE 5 struct Student_type { int num; char name[10]; float sc...
C语言程序设计第四版(谭浩强）10.8 将第七题结果存入原有的 stusort文件而不新建文件。
冰糖的博客
06-04 465
//*作者：冰糖 //*日期：2018年11月13日 //*章节：第十章 //*题号：8 //*题目：将第七题结果存入原有的 "stu_sort"文件而不新建文件。 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #define N 5 struct stu { int stunum; char name[20]; float score[3]; float aver; }s[N]; int main() { FILE *fp; int i;
C语言程序设计第四版(谭浩强）10.7 将第六题已排序的学生文件进行插入处理。插入一个学生的三门课程成绩，程序先计算插入学生的平均成绩然后将它按成绩高低顺序插入，插入后建立一个新文件.
冰糖的博客
06-04 1377
//*作者：冰糖 //*日期：2018年11月13日 //*章节：第十章 //*题号：7 //*题目：将第六题已排序的学生文件进行插入处理。插入一个学生的三门课程成绩，程序先计算插入学生的平均成绩 ， //然后将它按成绩高低顺序插入，插入后建立一个新文件. #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #define N 5 struct stu { int stunum; char name[20]; float score[3]; float
C语言程序设计第五版谭浩强课后答案 第十章习题答案
月已满西楼的博客
06-28 1万+
C语言程序设计第五版谭浩强课后答案 最下方有所有答案的总目录 1.什么是文件型指针？通过文件指针访问文件有什么好处？ 答：缓冲文件系统中，关键的概念是“文件类型指针”，简称“文件指针”。每个被使用的文件都在内存中开辟一个相应的文件信息区，用来存放文件的有关信息(如文件的名字、文件状态及文件当前位置等)。这些信息是保存在一个结构体变量中的。该结构体类型是由系统声明的，取名为FILE。 通过文件指针访问文件的好处是：可以随机访问文件，有效表示数据结构，动态分配内存，方便使用字符串，有效使用数组。 2
ym——Andorid-15k+的面试题。
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08-07 2万+
最近才开的博客，希望大家多多关注，andorid开发也做了3年有余了，也面试很多加企业，借此机会分享一下，我们中遇到过的问题以及解决方案吧，希望能够对正在找工作的andoird程序员有一定的帮助。学完本人博客发表《ym--andorid从零开始教程》+面试题目全理解，年薪18w以上绝对没问题。 特别献上整理过的50道面试题目 1.listView的优化方式 重用conve
运维面试题
weixin_42690304的博客
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运维面试题 NETWORK 1 请描述TCP/IP协议中主机与主机之间通信的三要素 参考答案 IP地址（IP address） 子网掩码（subnet mask） IP路由（IP router） 2 请描述IP地址的分类及每一类的范围 参考答案 A类1-26 B类128-191 C类192-223 D类224-239组播(多播) E类240-254科研 3 请描述A、B...
第6题
xiaohaojie1996的专栏
04-21 385
#include char up(char x) { if(x>='a'&&x<='z') x='A'+x-'a'; printf("%c\n",x); return x; } int main() { char x; printf("请输入字符变量:\n"); scanf("%c",&x); up(x); return 0;
键盘输入学生信息，排序后插入信数据，数据从文件中进行存储或读取。
qq_42423373的博客
04-14 1152
//有3个学生，每个学生有3门课程成绩，从键盘输入以上数据（学号，姓名，3门课程成绩），计算出平均成绩，并按平均成绩升序排序。 //将排序后的数据放到stu_list中。 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #define N 3 struct student{ int id; char name[20]; in...
《C语言程序设计》(谭浩强第五版) 第10章 对文件的输入输出习题答案
hanru723的博客
04-24 1442
你也可以上程序咖(https://meta.chengxuka.com)，打开大学幕题板块，不但有答案，讲解，还可以在线答题。 题目1：什么是文件型指针?通过文件指针访问文件有什么好处? 答： 缓冲文件系统中，关键的概念是“文件类型指针”，简称“文件指针”。每个被使用的文件都在内存中开辟一个相应的文件信息区，用来存放文件的有关信息(如文件的名字、文件状态及文件当前位置等)。这些信息是保存在一个结构体变量中的。该结构体类型是由系统声明的，取名为FILE。所以，在C语言上，文件型指针就是指FILE类型的指针，
【C语言】#文件操作#有5个学生，每个学生有3门课程的成绩，从键盘输入以上数据（包括学号、姓名、3门课成绩），计算出平均成绩，将原有数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件stud中。
魚肉的博客
06-12 2万+
了解文件和文件指针的概念；学会使用文件操作的相关函数实现对文件打开、关闭、读、写等操作；学会对数据文件进行简单的操作。
谭浩强《C程序设计》书后习题 第十三章
09-09 838
最近要复习一下C和C++的基础知识，于是计划把之前学过的谭浩强的《C程序设计》和《C++程序设计》习题重新做一遍。 编译环境为：操作系统32位Win7，编译工具VC++6.0 第十三章：文件 13.4）从键盘输入一个字符串，将其中的小写字母全部转换成大写字母，然后输出到文件test中，输...
10.7将第6题已排序的学生成绩文件进行插入处理。插入一个学生的3门课程成绩，程序先计算新插入学生的平均成绩，然后将它按成绩高低顺序插入，插入后建立一个新文件。
weixin_44589540的博客
01-30 2851
//C程序设计第四版（谭浩强） //章节：第十章 对文件的输入输出 //题号：10.7 //题目：将第6题已排序的学生成绩文件进行插入处理。插入一个学生的3门课程成绩， //程序先计算新插入学生的平均成绩，然后将它按成绩高低顺序插入，插入后建立一个新文件。 #include &lt;stdio.h&gt; #include &lt;stdlib.h&gt; #define N 5 struct...
6.将第5题stud文件中的学生数据，按平均分进行排序处理，将已排序的学生数据存入一个新文件stu_sort中。
AKK188888881的博客
04-24 7846
将第5题stud文件中的学生数据，按平均分进行排序处理，将已排序的学生数据存入一个新文件stu_sort中。 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #define SIZE 5 struct Student_type { int num; char name[10]; float score1; float score2; ...
C语言文件操作习题汇总
AndreyFC的博客
12-20 2916
#include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> /* 3.从键盘输入一个字符串，将其中小写字母全部换成大写字母，然后输入到一个磁盘文件test中保存。输入字符串以“！”结束 */ int main() { FILE *fp; char str[100]; char ch; if((fp=fopen("E:\\test.txt","w"))==NULL) { printf("file canno
《C语言程序设计》第五版谭浩强课后答案 第十章《对文件的输入输出​》习题答案 （大一大二、考研、计算机二级必看）
鹏哥C语言，B站鹏哥C语言主理人，C语言教程常年霸榜第一名
07-27 4636
第五版谭浩强课后答案 第十章《对文件的输入输出​》习题答案1.什么是文件型指针？通过文件指针访问文件有什么好处？2.对文件的打开与关闭的含义是什么？为什么要打开和关闭文件？3.从键盘输入一个字符串，将其中的小写字母全部转换成大写字母，然后输出到一个磁盘文件test中保存，输入的字符串以“！”结束。4.有两个磁盘文件A和B，各存放一行字母，今要求把这两个文件中的信息合并(按字母顺序排列)，输出到一个新文件C中去。5.有5个学生，每个学生有3门课程的成绩，从键盘输人学生数据(包括学号，姓名，3门课程成绩)，计算
将结构体中的数据存入文件中
最新发布
06-09
将结构体中的数据存入文件中可以使用C语言中的文件操作函数，具体步骤如下： 1. 定义一个结构体，并在其中定义需要存储的数据。 2. 打开文件，使用fopen函数打开一个文件，并指定打开方式，例如"w"表示写入文件。 ...
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