1.题目:制作统计表
2.内容:
3.基本要求:
(1)要求配合教学内容有适当的板书设计。
(2)教学中注意师生间的交流互动。
(3)让学生能够完成插入表格,并美化表格的操作。
《制作统计表》教案
一、教学目标:
1.了解制作表格的方法,掌握修改和美化单元格的方法。
2.通过自主学习、合作探究的过程,提升动手操作的能力。
3.通过制作统计表,激发学习兴趣,培养审美意识,感受信息为生活带来的便捷。
二、重难点:
【重点】修改表格的方法。
【难点】美化表格的方法。
三、教学方法:
合作探究法、操作演示法、自主探究法
四、教学过程
(一)导入新课:
学校要举办电子板报大赛了,电子板报中具有环保调查表,如何制作环保调查表呢?引出新课的学习。
(二)新课讲授:
任务一:插入表格、输入文字
教师出示表格,引导学生思索如何在《WPS》文字中插入表格?教师播放微课,学生通过观看能够完成插入表格的操作。完成后,引导学生为表格输入文字。
任务二:修改单元格
教师操作演示插入行和列的操作,学生模仿练习,并完成删除行和列的操作。教师出示表格,引导学生观察不同之处,学生合作探究完成合并单元格和设置单元格属性的操作。
任务三:美化单元格
教师出示表格,引导学生观察不同之处,学生自主探究美化单元格的方法。
(三)巩固:
引导学生完成练一练,使用插入表格的方式,制作调查表,然后运用所学知识美化表格。
(四)小结:
问答式小结
(五)作业:
预习下一节课