【小学信息技术教资面试】《基本绘图命令》教案

1.题目：基本绘图命令
2.内容：

3.基本要求：
（1）根据教材中的逻辑进行10分钟试讲。
（2）让学生学会PC Logo前进、后退、左转、右转的基本命令。
（3）试讲过程中配合板书进行讲解。

《基本绘图命令》教案

一、教学目标

1.掌握FD、BK、RT、LT的基本命令，能独立制作出小椅子图案。
2.通过小组合作的过程，提高表达交流的能力。
3.体会计算机编程的魔力，提升学习乐趣。

二、教学重难点

【重点】FD、BK、RT、LT命令。
【难点】命令的灵活应用。

三、教学方法

操作演示法、讲授法、合作探究法

四、教学过程

（一）导入新课

多媒体展示小海龟绘制的视频，提问：这是什么软件，小海龟在绘制什么图形？引入新课。

（二）新课讲授

1.画线段AB

提问：小椅子是由什么组成的？小海龟要怎样运动才能画出线段AB？
教师讲解前进命令和步数，提问：怎么告诉小海龟执行的
命令？学生自主输入命令，出现错误，教师演示，强调空格。学生继续练习。

2.画线段BC

提问：下一步该画哪条线呢？小海龟要怎么运动？（BC，后退70步）教师讲解后退命令。学生自主输入命令。

3.画线段CD

合作讨论：如何画出线段CD，教师点拨小海龟脑袋的方向，就是画笔的方向
预设1：让小海龟向右走70步。
预设2：让小海龟向右旋转90度，前进70步。
教师讲解右转的命令，学生自主输入命令，画出图形。

4.画线段DE

合作探究画出线段DE，学生代表演示，教师提示可以在一行中输入多条命令，学生尝试。

5.清除图形

学生操作CS命令，并描述屏幕中发生的变化。

（三）巩固提高

合作画出多媒体上的图形。

（四）课堂小结

问答式小结。

（五）布置作业

观察生活中的简单图形，尝试用Logo进行绘制。

五、板书设计