weixin_51215850的博客

sql如何查询所有学生都选修了的课程的课程号cno?思考:如何查询所有学生都选修了的课程的课程号cno?语句：select cno from course where NOT EXISTS(select *from student where NOT EXISTS(select *from sc B where B.sno = student.sno and course.cno = B.cno));分析：这个问题是我最近作业遇见的，当时想了挺久的，发现不会，然后去网上搜索了也有蛮久的，但是就是没搜到和我

话不多说，先看题小明工作的公司最近要升级系统了，原先的员工管理系统有一个Employee类用于管理员工的姓名、出生年月、职位等个人信息，现在老板希望新增加一个Salary类用于管理员工的工资。小明公司的老板非常抠门，他要求Salary类要继承Employee类，以减小后期对系统的维护成本。小明感觉无从下手，便请你来帮忙。初始的代码如下:package step2;import java.util.Scanner;public class SystemUpdate { public s

标题java中遇见static的一个问题本题来自头歌题目本身比较简单，但是我在写的时候就遇见了一个小问题，是有关static关键字的报错内容为：Cannot make a static reference to the non-static method perimeter(double, double) from the type task_5（无法对类型任务5中的非静态方法周长(双、双)进行静态引用。）原因在于perimeter(width,length)public double peri

数据结构：机器翻译这道题的方法有挺多的，但是题目要求是得用队列的知识，那我们一起来看一下。因为要有一个队列的范围那就是3，也就是说队列里面的数不会超过3个，一开始我是想用循环队列的，但是我原本的循环列对里面的范围是已经定义好了的，而这里的要求这个范围是可变动的，于是我就觉得用链队列似乎会简单一点，于是就使用了链队列。代码如下。#include<iostream>#include<cstdlib>#include<cstdio>using namespace

这道题是我们学校的题目，感觉挺有意思的，也写了有蛮久，我把的代码和思路大致分析一下，希望能给你们带来一些用处。题目要求是要把c++改成c，原来的c++代码已经全部给出，我改完之后的代码如下(原来的部分代码我就直接注释掉了，然后再改，这样的话可能方便对比)。//#include<iostream>//#include<cstdio>//#include<cstdlib>//using namespace std;#include<stdio.h>

1、题目给定一个字符串S，返回“反转后的”字符串，其中不是字母的字符都保留在原地，而所有字母的位置发生反转。示例 1：输入："ab-cd"输出："dc-ba"示例 2：输入："a-bC-dEf-ghIj"输出："j-Ih-gfE-dCba"示例 3：输入："Test1ng-Leet=code-Q!"输出："Qedo1ct-eeLg=ntse-T!"来源：力扣（LeetCode）链接：https://leetcode-cn.com/problems/reverse-o...