关于学生用品采购系统设计与实现【Spring Boot+MySQL+Vue+HTML】

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系列专栏：Spring Boot实战

系统展示

系统设计

为了让系统的编码可以顺利进行，特意对本系统功能进行细分设计，设计的系统功能结构见下图。

数据库设计

开发一个系统也需要提前设计数据库。这里的数据库是相关数据的集合，存储在一起的这些数据也是按照一定的组织方式进行的。目前，数据库能够服务于多种应用程序，则是源于它存储方式最佳，具备数据冗余率低的优势。虽然数据库为程序提供信息存储服务，但它与程序之间也可以保持较高的独立性。总而言之，数据库经历了很长一段时间的发展，从最初的不为人知，到现在的人尽皆知，其相关技术也越发成熟，同时也拥有着坚实的理论基础。

表4.1收货地址表

序号	列名	数据类型	说明	允许空
1	Id	Int	id	否
2	yonghu_id	Integer	创建用户	是
3	address_name	String	收货人	是
4	address_phone	String	电话	是
5	address_dizhi	String	地址	是
6	isdefault_types	Integer	是否默认地址	是
7	insert_time	Date	添加时间	是
8	update_time	Date	修改时间	是
9	create_time	Date	创建时间	是

表4.2购物车表

序号	列名	数据类型	说明	允许空
1	Id	Int	id	否
2	yonghu_id	Integer	所属用户	是
3	goods_id	Integer	商品	是
4	buy_number	Integer	购买数量	是
5	create_time	Date	添加时间	是
6	update_time	Date	更新时间	是
7	insert_time	Date	创建时间	是

表4.3字典表

序号	列名	数据类型	说明	允许空
1	Id	Int	id	否
2	dic_code	String	字段	是
3	dic_name	String	字段名	是
4	code_index	Integer	编码	是
5	index_name	String	编码名字	是
6	super_id	Integer	父字段id	是
7	beizhu	String	备注	是
8	create_time	Date	创建时间	是

表4.4商品表

序号	列名	数据类型	说明	允许空
1	Id	Int	id	否
2	goods_name	String	商品名称	是
3	goods_photo	String	商品照片	是
4	goods_types	Integer	商品类型	是
5	goods_kucun_number	Integer	商品库存	是
6	goods_old_money	BigDecimal	商品原价	是
7	goods_new_money	BigDecimal	现价	是
8	goods_clicknum	Integer	点击次数	是
9	shangxia_types	Integer	是否上架	是
10	goods_delete	Integer	逻辑删除	是
11	goods_content	String	商品简介	是
12	create_time	Date	创建时间	是

功能测试

学生用品采购系统的目标用户最终面向的是系统的功能，所以检验本系统的功能也是一项重要任务，只有该系统的功能都能保证正常使用，才会吸引更多的用户来使用。

登录功能测试

本系统在编码时，提前在登录模块编写了安全验证规则，通过判断访问者提供的数据，引导符合要求的用户进入指定页面。测试表如下。错误的数据输入，在本系统中会得到及时的反馈提示。

表6.1 登录功能测试表

功能	录入的数据	预期结果	实际结果	结论
管理员登录	用户名：空密码：空	提示请填写用户名	提示请填写用户名	通过测试
管理员登录	用户名：guanliyuan 密码：空	提示请填写密码	提示请填写密码	通过测试
管理员登录	用户名：guanliyuan 密码：gly	提示用户名密码不匹配	提示用户名密码不匹配	通过测试
管理员登录	用户名：guanliyuan 密码：guanliyuan	提示登录成功，并跳转到功能操作区	提示登录成功，并跳转到功能操作区	通过测试

总结

之前在课本上学习过软件开发的知识，包括开发流程的了解，开发技术的学习，还有如何进行系统需求分析与设计，老师也选取了比较有代表性的管理系统在课堂上进行讲解，并在课后布置作业让我们练习，期间老师也让我们也对系统实现与测试进行了了解。所以面对本次学生用品采购系统的开发制作，我的脑海里还是有比较清晰的思路。在系统制作中，以及配套文档的编写中，我都是按照软件开发流程一步步开展我的工作。

从系统的角度讲，学生用品采购系统制作中，它的难点在于功能的确定，对系统结构的设计，还有设计性能优良的数据库，以及采用成熟的技术实现系统功能等，这些是我面临的困难。针对这些难点，我采取了一定的措施。在不知道系统的功能时，我在网上寻找了很多相似系统，并把这些系统的大致功能进行了记载，把对本系统有用的功能部分进行了采用，另外，我也从网上获取了大量关于系统设计方面的知识，包括系统模块划分，设计原则，数据库表的设计与创建等知识，也从软件开发类博客中，获取了程序编码的技术知识，包括数据增删改代码模块的编写与使用。在本系统编码完成其对应功能后，我对系统的所有功能进行了耐心的测试，最后发现我开发的系统是合格的，可以进行验收。因为本系统除了具备简洁美观的界面外，在功能上可以满足使用者对于数据操作的需求，并且本系统的功能与系统分析设计的功能保持高度一致，而且系统运行稳定，面对用户的误操作，也建立了报错反馈机制，系统的质量可靠。唯一不足的就是系统数据表的设计在字段考虑上并不全面，为字段匹配的数据类型也不精确，还有系统代码部分，有很多地方还没有进行注释，代码编写不够简洁等。

从文档的角度来讲，在完成学生用品采购系统制作后，对其制作过程需要进行描述，包括如何进行的需求分析，如何完成系统的设计，以及实现的系统功能的运行效果等都要进行描述。这期间我也花费了将近一个月时间来完成，为了达到学院要求的文档排版标准，我也多次在导师建议下，学习办公软件的使用，还有排版技巧。功夫不负有心人，我编写的文档在面临多次编写修改后终于完成了。

总而言之，制作毕设虽然经历了很多环节，但是认真对待这个事情，我们将会在各个环节获取很多知识，也会在各个环节的实际操作中，锻炼我们的实践能力。通过本项目制作，我开始明白，很多知识并不只是来源于书本，来源于老师课堂上讲解的知识，也需要来源于各大学习网站以及生活实践等。至此，我还是会继续努力，保持新知识的主动学习习惯。