英语思维方式

一、谓语单一原则

英文的句子当中，有且只有一套谓语结构，要想使用多个谓语，有以下三种方法：
     1，利用连词===将不同谓语并列起来
     2，把其中的一些动词给降级（v-ing v-ed 非谓语动词）
     3，把其中的一些动词变成从句中的谓语

有很多恋人最后都变成了陌生人。
There are many lovers become the strangers finally. （谓语重复，出现了双谓语）
并列：
There are many lovers and they become the strangers finally.√

并列句中，后面的句子可以省略与前文相同的成分。
一个复杂句当中有N个谓语动词就意味着有N个简单句，就需要N-1个连接词。
这也是为什么although和but、because和so不能同时使用的原因！！！

谓语单一：
一个简单句只能有一个谓语   如果要表达多个动作概念，有三种方式：
      a，连词
      b，非谓语动词（to do 动词不定式、v-ing 现在分词或动名词、v-ed 过去分词）
      c，从句

非谓语动词
V-ing（主动）
V-ed（被动）
-to do（将要）（除了谓语不能做，其他成分都可以做）

翻译：三种形式
有很多恋人最后都变成了陌生人。

连词
There are many lovers and they become the strangers finally.

非谓语动词
There are many lovers becoming the strangers finally.

从句
There are many lovers who become the strangers finally.
 

二、中英文对切公式

1、基本公式

• 主干相同：主谓宾位置不变
• 修饰语英文后置，中文前置：定语修饰名词，状语修饰动词
• 句子前后状语位置灵活：状语1在中英文对切时位置不固定，根据句意来定
• 复杂定语内部按修饰顺序排序：修饰顺序通常为倒序（并列不变序），短语包括介词短语、从句、分词结构

2、翻译（英译中）

• 找主语：句首的名词性独立结构，包括名词、分词、代词、从句、it（形式主语）。
• 找谓语：排除法，从句和介词短语中的动词，主语之前的动词，前面没有助词的分词都不是谓语，谓语可以是动词词组。
• 修饰语前置：定语和状语都前置
• 复杂定语内部排序
• 从句按单个句子翻译

3、复合句

分类：

并列句：并列复合句 （compound sentence），并列连词：and、or、but、so、for、 neither…nor… 、 either… or…、not only…but also…。并列的句子可以单独存在。
复杂句：主从或从属复合句（complex sentence），由一个主句（Principal Clause）和一个或一个以上的从句（Subordinate Clause）构成。主句是全句的主体，通常可以独立存在；从句则是一个句子成分，不能独立存在。从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分，就像一个句子一样，但从句须由一个关联词（conjunction）引导。
长难句，先找并列，再单独处理

可以有多个并列，前面的并列用 ‘,’ 隔开，最后一个用 and 或 , and 连接
从句中可以嵌套从句
长难句： As a result of two or three centuries of scientific investigation we have come to believe that nature is understandable in the sense that when we ask her questions by way of appropriate observations and experiments, she will answer truly and reward us with discoveries that endure.
结构分析： 主干 … we have come to believe that …。句子开头 as a result of 引导的原因状语从句，主句中的 that 从句作 believe 的宾语从句；此从句中的 that 从句作 the sense 的同位语从句；同位语从句中又套嵌一个由 when 引导的时间状语从句；此时间状语从句又套嵌一个定语从句 that endure，修饰其先行词discoveries。
译文： 由于两三个世纪以来的科学研究成果，我们逐渐相信，如果运用合适的观察和实验方法向大自然探究问题，她会真心实意地给我们答复，并且以永垂不朽的发现来报答我们。从这个意义上来说，大自然是可以认识的。
 

三、时态

1、点时间和段时间

点时间：动作发生的具体时间，用现在、过去、将来及其进行时。 last night, ten o’clock, April 1st, next year, 1994

段时间：动作在哪一段时间内发生(不关心具体时间)，用完成、完成进行时。 from…to…, whole year, so far, up to now

去年表示点时间，去年一整年表示段时间

 I saw the film last night.   
 我昨晚看过那个电影了。（昨晚这个具体时间点看的）
 
 I had seen the film before last night.   
 我昨晚之前已经看过那个电影了。（昨晚这个具体时间点之前的任一时间点看的）

四、介词

修饰指的是什么呢？一般情况下我们看到下面三种情况都要将修饰部分后置：
1 、

(1).的，得，地  ；(2).时间   ；(3).地点  ；(4).方式  ；(5).原因

只要见到这五种修饰的话，要将这五个修饰调到句子后面去，遇到翻译的第一反映不应该是单词怎么写，而是，怎么调整语序。

介词使用
修饰后置中最简单最常用的方式就是介词的使用，使用一个介词，将修饰的部分给调到后面去。

例一：过中秋节的习俗于唐代早期在中国各地开始流行。

分析：首先，通过之前的记录，先看看符合修饰后置的部分有那些，

（1）“过中秋节的”带“的”，须把这个修饰词调整到被修饰对象（“习俗”）的后面；

（2）“于唐代早期”属时间，要调整到句子末端；

（3）“在中国各地”属地点，要调整到句子末端。（时间与地点没有先后顺序的要求，都行）

句子调整顺序后为：习俗 过中秋节的 开始流行 于唐代早期 在中国各地。

The tradition of celebrating Mid-Autumn festival became popular throughout China in the early Tang dynasty.
 

2、

一般情况下，一个形容词或者多个单独的形容词是不调整的。

当修饰部分同时满足以下两个条件的时候，必须要进行调整：

    (1).相对长；(2).元素复杂

举例：1）一条白的，漂亮的，长的裙子   2）我妈昨天做的裙子，

前一句不需要调整语序，后一个必须要调整语序，因为后一个修饰部分复杂。

例二：   中国的创新正以前所未有的速度蓬勃发展。

分析：“中国的”虽然是修饰词，但短而且不复杂不调整语序，看作和创新一块：“中国的创新”，

           “以前所未有的速度”是修饰“蓬勃发展”的，长而且元素复杂，需要放在后面。属于方式！

调整完语序后：中国的创新 正 蓬勃发展 以前所未有的速度。

The innovation of China is booming at an unprecedented speed.

3、

如果修饰词后面有逗号，一般不调语序，尊重原文。当然，如果没有逗号，就一定要把修饰词放到后面去。

例三：在清代，旗袍是王室女性穿着的宽松长袍。

分析：“在清代”虽然表明是时间，但后面跟逗号，尊重原文，所以，不调整。

           “旗袍”是主语被修饰的部分 ，“是”是动词，“王室女性穿着的”复杂元素需要后置，“宽松长袍”被修饰对象

调整完语序后： 在清代，旗袍是 宽松长袍 王室女性穿着的

In the Qing Dynasty, qipao was a loose robe for royal woman.

例四：另一个则是乡村生活的种种乐趣，画有渔夫在湖上打渔，农夫在山上砍柴采药，
或是书生坐在松树下吟诗作画。

分析：“另一个则是”非修饰部分，不管；

          “乡村生活的”修饰词复杂的，后移到被修饰的“种种乐趣”后面；

          “画有渔夫”，非修饰部分不管，“在湖上”表示地点，放被修饰的“打渔”后面；

           “农夫”非修饰词，不管；“在山上”表示地点，放到被修饰的“砍柴采药”后面；

           “或是书生“非修饰部分，“坐在松树下”表示地点，后移到被修饰词“吟诗作画”后面。

调整完语序后：另一个则是 种种乐趣 乡村生活的， 画有渔夫 打渔 在湖上， 农夫 砍柴采药 在山上， 或是书生 吟诗作画 坐在松树下。

The other depicts Various recreations of rural life:fishmen fish on the lake;farmers cut firewood or collect herbs on the hills, or scholars compose poems or paint under pine trees.
 

例五：在未来五年中，中国将向其他发展中国家在减少贫困、发展教育、农业现代化、环境保护和医疗保健等方面提供援助。

分析：“在未来五年中”虽是时间修饰，但后面有逗号，不调整，

           “中国”是被修饰词，“将向其他发展中国家”是方式修饰，要后移至全句末端，

           “在减少贫困、发展教育、农业现代化、环境保护和医疗保健等方面”是修饰地点，也要后移。

调整完顺序：在未来五年中，中国将 提供援助。向其他发展中国家  在减少贫困、发展教育、农业现代化、环境保护和医疗保健等方面。

In the next 5 years, China will provide assistance to other developing countries in terms of poverty reduction, education development, agricutural modernization, environment protection and health care and so on.
 

五、介词用法归纳总结

1、表示方位的介词：in, to, on, by, at

in 表示在某地范围之内。

Shanghai is/lies in the east of China. 上海在中国的东部。

to 表示在某地范围之外。

Japan is/lies to the east of China. 日本位于中国的东面。

on 表示与某地相邻或接壤。

Mongolia is/lies on the north of China. 蒙古国位于中国北边。

by 表达在什么旁边

I wish I could be the on standing by him.

at 在一个宽泛的地点上

at school ,at home

2、表示时间的介词：in, on,  at

at+某一段时刻/时间点
I start work at 10:00 a.m.         I never go out alone at night.

in+世纪/年 季 月 周 以及泛指的上下午、晚上
It's warm in spring.                   China's National Day is in October.

on+ 具体某一天或某天的上下午，晚上

I write reports on Monday afternoons.        My cousin's birthday is on June 8th.

during + 已知的一段时间（节日或者某种已确切限定的时期或者阶段）

I work during the holidays.                                She lived in Nanjing during the 90s.

We had a good time during the summer holiday.         I go shopping during the Christmas season.

for + 一段时间（非特定）

I worked for eight hours.                             He lived in Hongkong for five days.

年月日前用in，日子前不行。 遇到几号要用on，上午下午又是in。
 
要说某日上下午用on      午夜黄昏黎明用at

3、表示计量的介词：at, for, by

at 表示“以……速度”  “以……价格”。

It flies at about 900 kilometers an hour.  它以每小时900公里的速度飞行。

I sold my car at a high price.   我以高价出售了我的汽车。

for 表示“用……交换，以……为代价”。

He sold his car for 500 dollars.    他以五百元把车卖了。

注意：at表示单价(price),     for表示总钱数。

by 表示“以……计”，后跟度量单位。

They paid him by the month.    他们按月给他计酬。

Here eggs are sold by weight.   在这里鸡蛋是按重量卖的。
 

4、表示材料的介词：of, from, in

of 成品仍可看出原料。

This box is made of paper.   这个盒子是纸做的。

from 成品已看不出原料。

Wine is made from grapes. 葡萄酒是葡萄酿成的。

in 表示用某种材料或语言。

Please fill in the form in pencil first.  请先用铅笔填写这个表格。

They talk in English.    他们用英语交谈。
 

5、表示工具/手段的介词：by, with, on

by 用某种方式，多用于交通。

I went there by bus. 我坐公共汽车去那儿。

with表示“用某种工具”。

He broke the window with a stone.他用石头把玻璃砸坏了。

注意：with表示用某种工具时，必须用冠词或物主代词。

on 表示“以…方式”，多用于固定词组。

They talked on the telephone. 他们通过电话进行交谈。

She learns English on the radio/on TV. 她通过收音机/电视学英语。

6、表示关于的介词：of, about, on

of 仅是提到或谈到过某人或某事。

He spoke of the film the other day.   他前几天提到了这部影片。

about 指“关于”某人/某事物的较详细的情况。

Can you tell me something about yourself?    你能告诉我关于你自己的事情吗？

on 指“关于”学术性的或严肃的事。

It’s a textbook on the history of china. 它是一本有关中国历史的教科书。

6、表原因或理由的介词：for, at, from, of, with, by,  because of

for 表示原因，与sorry, famous, punish, praise, thank, blame连用。

I am sorry for what I said to you.   我后悔不该对你讲那些话。

at 指情感变化的原因，意为“因听到或看到而……”。

He was surprised at the news.   听到这消息他大吃一惊。

from 指“外在的原因”，如受伤、车祸等。

He died from the wound. 他因受伤而致死。

of 指“内在的原因”，如病、饿等。

The old man died of hunger.   老人死于饥饿。

with 指生理上或情感上的由外界到内心的原因。

Hearing the news, he jumped with joy. 他们听到这个消息，欣喜若狂。

He was shaking with anger.   他气得浑身发抖。

by 表示外部的，尤其是暴力的或无意中造成某种结果的原因。

Her body was bent by age.   他因年老背弯了。

She took your umbrella by mistake.   我因弄错拿了你的雨伞。

because of 表示引起结果的直接原因。

He retired last month because of illness/because he is ill.   他上个月因病退休了。

owing to 多表示引起某不良后果的原因。

Owing to the rain they could not come. 由于下雨他们没来。

thanks to 表示引起某种幸运结果的原因，常译为“幸亏……，多亏……”。

Thanks to John, we won the game.  多亏约翰，我们才赢了这场比赛。

out of 表示动机的起因，常译为“出于……”。

He asked the question out of curiosity. 他出于好奇才问了那个问题。

through 多表示因局部而影响全局的原因。 

The war was lost through bad organization. 战争因组织不周而失败了。

7、表示好像/当作的介词：like, as

like表示“像……一样”，其实不是。

Peter the Great, like his country, was strong and proud. 彼得大帝像他的国家一样强健和自豪。

as表示“作为，以…身份”，其实也是。

He talked to me as a father.   他以父亲的身份跟我谈话。

注：as作连词时，可表示“好像……”。

The work is not so difficult as you imagine. 这工作不像你想像的那么困难。

8、表示支持或反对的介词：

against 反对，for支持。

Are you for my idea or against it? 你赞同还是反对我的想法？

9、表示除某人某物外的介词 besides, except

besides是包括后面所提人或物在内的“除……外，还”。

Thirty students went to the cinema besides him. 除他以外，还有30个学生去看了电影(共计31人去)。

He is interested in tennis besides(=as well as)football.   他对足球和网球都感兴趣。

except是指不包括后面所提人或物在内的“除去”。

Everyone is excited except me.  除我以外的每个人都很激动。(我并不激动)

All the visitors are Japanese except him. 除他以外的所有游客都是日本人。(他不是日本人)

注意：(A) except通常与表示全体的all, every连用；若与other连用，只能用besides。

He had other people to take care of besides me. 除我之外,他还要照顾别人。

(B) except是排除同类；而except for是排除非同类，常在说明基本情况后，从细节上加上修正。

The composition is very good except for a few spelling mistakes. 

除了几处拼写错误之外，这篇作文整体还是不错的。(作文与拼写错误是非同类的)

但except for 有时也可代替 except。特别是在句首时，因为 except 是不能用于句首的。

Except for George, you can all go.  除乔治外，你们都可以去。