2021-11-14

这篇博客记录了一位学生在C语言课程中完成作业的过程,包括了四个不同练习:根据数字计算上课节数、查找数字中7的个数、将数字转化为星期英文以及大写字母转小写。学生通过使用switch和while语句来解决问题,并分享了遇到的困惑,如VS2019与pta平台的兼容性问题,以及自学C语言的挑战。
摘要由CSDN通过智能技术生成

C语言I博客作业05

这个作业属于哪个课程https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?category=0&typeId=17321
这个作业要求在哪里https://bbs.csdn.net/topics/603325756
这个作业的目标对c语言的运用更加清晰,以及新知识的运用
学号20218513

7-1 根据输入的数字,输出需要上课的节数。 (3 分)
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数据处理:运用switch,将每天定义为x,在分步处理。
数据分析:充分利用好switch的作用。

7-2 有多少位是7? (40 分)
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数据处理:运用好int去定义,再使用while去完成。
数据分析:将数据一步步进行处理运用while完成。

7-3 输入一个数字,输出其对应的星期几的英文单词。 (3 分)
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数据处理:和第一题类似,运用switch将其完成。
数据分析:将每一个步骤分步运用switch,case完成。

7-4 大写字母转换为小写字母 (30 分)
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![请添加图片描述](https://img-blog.csdnimg.cn/44eda01de5654717860d3530581f9322.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZHJvaWRzYW5zZmFsbGJhY2s,shadow_50,text_Q1NETiBAd2VpeGluXzYyMTQyNDQ4,size_20,color_FFFFFF,t_70,g_se,x_16请添加图片描述
数据处理:将其任意定义字符,再进行处理。
数据分析:将其定义后比较将其分别进行转换,加上其ASCLL值。

周/日期所花的时间代码行学到的知识简介目前比较疑惑的问题
11.8–11.146小时116如何使用switch和while去完成题目需要如何处理,以及自己出问题不太明白错在哪里

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学习感悟:
还是不太自觉的去学习c语言,导致还是不太会用switch和while,不太明白为什么vs2019上能成功的在pta上完成不了,还是提高自学能力。

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