(赠源码)C++《操作系统》自动组卷系统56571-计算机毕业设计项目选题推荐

目  录

摘  要

1 绪  论

1.1 研究背景

1.2 研究意义

1.3 研究现状

1.4 论文结构

2 系统分析

2.1 可行性分析

2.2 系统功能分析

2.2.1 功能性分析

2.2.2 非功能性分析

2.3 系统用例分析

2.4 系统流程分析

2.4.1系统开发流程

2.4.2 系统操作流程

2.4.3 用户登录流程

2.4.4 添加信息流程

2.4.5 修改信息流程

2.4.6 删除信息流程

2.5本章小结

3 系统总体设计

3.1 系统功能模块设计

3.1.1 整体功能模块设计

3.2 数据库设计

3.2.1 数据库概念结构设计

3.2.2 数据库逻辑结构设计

3.3 本章小结

4 系统详细设计与实现

4.1 前台用户功能模块

4.1.1 前台首页界面

4.1.2 用户注册界面

4.1.3 用户登录界面

4.1.4 在线考试界面

4.1.5 成绩公布界面

4.1.6 个人中心界面

4.2 后台管理功能模块

4.2.1 后台首页界面

4.2.2 系统用户界面

4.2.3 成绩公布管理界面

4.2.4 系统管理界面

4.2.5 考试公告管理界面

4.2.6 考试管理界面

5系统测试

5.1 系统测试目的

5.2 系统测试用例

5.3 系统测试结果

结  论

参考文献:

致  谢

  要

随着教育信息化的发展,学校需要更有效地管理学生信息、考试成绩和考试安排等。同时,传统的手动组卷和考试管理方式已逐渐显露出效率低、易出错等问题。自动组卷系统应运而生,为学校提供了一种更高效、更准确的考试组织和管理方式。而《操作系统》自动组卷系统作为其中的一种,通过系统自动生成试卷和考试管理,为学校减轻教师工作负担、提高教学质量、保障考试的公平和准确性。

本设计旨在打造一个集人性化、高效率和便捷优点于一身的《操作系统》自动组卷系统,通过科学管理方式和便捷服务提高在线组卷考试的效率,减少数据存储错误和遗漏。系统利用C++语言进行开发,采用SQL数据库作为数据的主要存储单元,实现对系统数据的添加、修改、查看和删除。通过系统组件化设计,对数据库中各表的增删查改和表间约束关系进行分析与设计,最终实现商业级应用的功能,设计的系统界面简洁大方,布局合理,易操作易上手,能够高响应地对用户操作做出反馈。

关键词:操作系统;自动组卷系统;C++开发语言;SQL数据库

ABSTRACT

With the development of educational informatization, schools need to manage student information, exam scores, and exam arrangements more effectively. At the same time, traditional manual paper formation and exam management methods have gradually revealed problems such as low efficiency and error prone. The emergence of automatic test paper generation system provides schools with a more efficient and accurate way of organizing and managing exams. As one of them, the "Operating System" automatic test paper generation system automatically generates test papers and manages exams, reducing the workload of teachers, improving teaching quality, and ensuring the fairness and accuracy of exams for schools.

The purpose of this design is to create an automatic test paper generation system for the operating system that combines the advantages of humanization, high efficiency, and convenience. Through scientific management and convenient services, the efficiency of online test paper generation can be improved, and data storage errors and omissions can be reduced. The system uses SQL database as the main storage unit for backend data. The front-end part is developed based on MVVM mode, using B/S mode, and the back-end part is based on C++ASP Develop the NET framework to add, modify, view, and delete system data. Through system componentization design, analyze and design the addition, deletion, modification, and inter table constraint relationships of various tables in the database, and ultimately achieve the functionality of commercial level applications. The designed system interface is simple and generous, with a reasonable layout, easy to operate, and can provide high response feedback to user operations.

Key words: operating system; Automatic test paper generation system; C++development language; ASP NET framework; SQL database

1 绪  论

1.1 研究背景

随着教育信息化的发展,学校需要更有效地管理学生信息、考试成绩和考试安排等。同时,传统的手动组卷和考试管理方式已逐渐显露出效率低、易出错等问题。自动组卷系统应运而生,为学校提供了一种更高效、更准确的考试组织和管理方式。而《操作系统》自动组卷系统作为其中的一种,通过系统自动生成试卷和考试管理,为学校减轻教师工作负担、提高教学质量、保障考试的公平和准确性。

本设计旨在打造一个集人性化、高效率和便捷优点于一身的《操作系统》自动组卷系统,通过科学管理方式和便捷服务提高在线组卷考试的效率,减少数据存储错误和遗漏。系统利用C++语言进行开发,采用SQL数据库作为数据的主要存储单元,实现对系统数据的添加、修改、查看和删除。通过系统组件化设计,对数据库中各表的增删查改和表间约束关系进行分析与设计,最终实现商业级应用的功能,设计的系统界面简洁大方,布局合理,易操作易上手,能够高响应地对用户操作做出反馈。

1.2 研究意义

自动组卷系统的研究及应用具有重要的实际意义。首先,通过该系统教师可以快速整理发布试题,学生可以在线考试,答题完毕上交后由老师在线评分,发布成绩,方便学生及时查看成绩,并了解自己的排名情况,它可以便捷地评估和提高学生的学习效果,提升教学和考试效率,减少教师的工作量,让教师将更多精力投入到教学内容的设计和教学方法的改进中。其次,自动组卷系统可以提高考试安排的灵活性和普适性,实现更加个性化的考试要求,更好地应对学生的差异性需求,在线整理错题记录,方便学生及时了解和改正自己的错误之处,巩固学习知识。另外,自动组卷系统的应用也有助于促进教育信息化的发展,推动学校管理向数字化、网络化方向转变,提升教学管理的现代化水平。因此,《操作系统》自动组卷系统的研究对于提高教学管理水平、提升教学质量具有积极的现实意义。

1.3 研究现状

当前,自动组卷系统在教育领域得到广泛应用,其中运用C++语言的自动组卷系统也逐渐受到关注和研究。许多学校和机构开始采用自动组卷系统来进行考试安排和试卷生成,以提高教学效率和管理水平。已有研究表明,自动组卷系统可以有效减少人工操作的时间和错误率,提高试卷的难度平衡性和客观性。一些研究还涉及到自动组卷系统与教学质量、学生成绩等方面的关联性研究,为进一步完善自动组卷系统提供了参考和借鉴。然而,目前自动组卷系统仍存在一些挑战和问题,如试卷生成的个性化需求、智能评分方面的改进等,需要继续研究和改进。因此,针对自动组卷系统的研究具有重要的现实意义和发展潜力。

1.4 论文结构

本文共分为六章,章节内容安排如下:

第一章:绪论。主要对对所设计和实现的系统的背景、意义和以及现状进行详细的论述以及说明,同时进行了论文整体框架的结构的简要介绍。

第二章:系统分析。主要对所做的主要的工作是对系统进行了技术、经济和操作方面可行性的分析;对系统实行了总体功能的需求、用例分析。

第三章:系统总体设计。主要是对系统的功能结构进行设计,并对系统数据库的概念结构以及物理结构的设计进行了分析。

第四章:系统详细设计与实现。主要对系统的实现,根据系统功能的划分,分别的对系统所需要实现的前台客户功能和后台管理员功能进行了分析和说明。

第五章:系统测试。主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试

第六章:结论。

2 系统分析

系统分析是开发一个项目的先决条件,通过系统分析可以很好的了解系统的主体用户的基本需求情况,同时这也是项目的开发的原因。系统分析主要包括系统可行性,系统功能、系统用例、系统流程等角度对项目整体进行的分析。首页对系统开发进行可行性分析,通常从经济、操作、技术、用户等方面来证明一个系统开发的必要。然后就是对项目的具体功能需求进行分析,以保证各项功能符合用户需求,分析的手段一般都是通过用户的用例图来实现。接着是对系统数据和业务流程进行分析,以确保系统能够正确运行。下面是详细的介绍。

2.1 可行性分析

(1)经济可行性:

经济可行性在此仅代表网站的运维成本,开发成本不在此考虑。

目前该模式下的自动组卷系统的数量日益增多,网上进行在线考试系统相关信息的查询管理变得平民化普及化,用户人数呈上升趋势,当用户人数庞大了,运维成本可以由广告费进行填补,包括开发成本。

因此经济可行性没有问题。

(2)操作可行性:

此次项目设计参考了几个该模式下网站的开发案例,对他们的操作界面分析,将众多案例结合在一起,突出以人为本简化操作,所以本系统实现功能的操作很简单,普通电脑的常见配置就可以运行本软件,电脑具备连接互联网的能力,并且可以正常访问系统,不需要用户有什么高超的能力,只需了解业务流程,并且按照专业知识进行正确操作即可。

因此操作可行性没有问题。

(3)技术可行性:

 开发这个系统时选择使用C++,HTML,SQL这些技术,在大学期间已经学习了这些技术,了解相关的开发工具,利用所学能够搭建好开发环境,并由自己独立完成开发,同时因为该系统的开发基于C++语言,功能多元且语法简单,占用的内存相对较少,所以开发该系统所需的软件和硬件条件可以在普通计算机上满足,能够有效地保证系统的成功和高效开发。

因此技术可行性没有问题。

(4)用户可行性

该系统的设计与实现具有界面友好、操作简单的特点,能够满足方便教师自动组卷、发起考试、评分、发布成绩的需求,方便学生在线考试和获知成绩、错题信息,并且教师和学生都是知识分子,具备一定的电脑操作常识,能够快速上手操作本系统。

因此用户可行性没有问题。

2.2 系统功能分析

2.2.1 功能性分析

自动组卷系统我划分为了学生用户模块和管理员模块这两大部分。

(1)学生用户模块:

  • 注册登录:学生可以通过注册成为系统用户,注册信息需经过管理员审核通过才可使用账号密码进行登录,使用系统功能。
  • 首页:学生用户可以查看轮播图、考试公告、成绩公布推荐等信息,并可以使用系统其他功能。
  • 在线考试:学生用户可以查看所有在线考试信息详情,支持名称搜索,可以点击进行答题操作,填写并提交答题信息,提交后可以点击查看分数操作。
  • 考试公告:学生用户可以查看包括关于我们、联系方式、网站介绍等管理员发布的所有考试公告信息详情。
  • 成绩公布:学生用户可以查看发布的所有成绩公布信息详情(考试名称、班级名称、学生姓名、成绩分数、成绩排行),支持考试名称、班级名称、学生姓名、成绩分数、排序搜索。
  • 我的账户:学生用户对个人资料进行查看和管理,包括修改密码和修改资料。点击修改密码,可以修改账号密码,修改成功之后需要使用新密码进行登录;点击修改资料可以修改包括头像、昵称、邮箱、学生姓名等信息。
  • 个人中心:学生用户可以对个人首页、错题记录等信息进行管控和查阅。例如,点击“错题记录”,可查询和查看错题记录详情信息,支持科目名称、题目名称搜索。

(2)管理员模块:

  • 登录:管理员账号密码由系统生成,可以使用账号密码可以进行登录,使用系统功能,并对个人信息和密码进行管理。
  • 后台首页:管理员登录系统后台,首先进入的是后台首页界面,可查看试卷平均分、考试成绩等统计信息数据分析图表。
  • 系统用户:管理员可以对学生用户和管理员等系统用户进行管控,可以查看系统用户信息详情,进行增改删查操作,并可以审核学生用户的注册信息。
  • 成绩公布管理:管理员可以查看所有成绩公布信息详情,进行增改删查操作,并可下载导入文档,正确填写信息后进行批量导入,支持考试名称、班级名称、学生姓名、成绩分数搜索。
  • 班级名称管理:管理员可以查看所有班级名称信息详情,进行增改删查,支持班级名称搜索。
  • 系统管理:管理员可以对首页的轮播图进行管理和查看信息详情,进行增删改查操作,支持标题搜索。
  • 考试公告管理:管理员可对考试公告进行管理和查看信息详情,包括进行增删改查操作,支持标题搜索。
  • 考试管理:管理员可以对科目列表、试题库、错题记录、试卷列表进行管理,进行增删改查操作和查看详情信息。添加科目列表、试题库、试卷列表信息,查阅学生用户的错题信息。

2.2.2 非功能性分析

自动组卷系统的非功能性需求比如自动组卷系统的安全性怎么样,可靠性怎么样,性能怎么样,可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中:

3-1自动组卷系统非功能需求表

安全性

主要指自动组卷系统数据库的安装,数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。

可靠性

可靠性是指自动组卷系统能够按照用户提交的指示进行操作,经过测试,可靠性90%以上。

性能

性能是影响自动组卷系统占据市场的必要条件,所以性能最好要佳才好。

可扩展性

比如数据库预留多个属性,比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。

易用性

用户只要跟着自动组卷系统的页面展示内容进行操作,就可以了。

可维护性

自动组卷系统开发的可维护性是非常重要的,经过测试,可维护性没有问题

2.3 系统用例分析

根据上文的功能分析,可以得出自动组卷系统的完整角色用例图,具体如图2-1和图2-2所示。

图2-1就是学生用户角色的用例展示。

图2-1 学生用户角色用例图

图2-2就是管理员角色的用例展示。

图2-2 管理员角色用例图

2.4 系统流程分析

2.4.1系统开发流程

毕设互助开发时,首先进行需求分析,进而对系统进行总体的设计规划,设计系统功能模块,数据库的选择等,本系统的开发流程如下图所示。

图2-3系统开发流程图

2.4.2 系统操作流程

用户打开并进入系统后,会先显示登录界面,输入正确的用户名和密码,系统自动检测信息,若信息无误,则用户会进入系统功能界面,进行操作,否则会提示错误无法登录,操作流程如下图所示。

图2-4 系统操作流程图

2.4.3 用户登录流程

为了保证系统的安全性,要使用本系统对系统信息进行管理,必须先登陆到系统中。登录流程如下图所示。

图2-5 登录流程图

2.4.4 添加信息流程

管理员可以对信息的添加,用户也可以对自己权限内的信息进行添加,输入信息后,系统会自行验证输入的信息和数据,若信息正确,会将其添加到数据库内,若信息有误,则会提示重新输入信息,添加信息流程如下图所示。

图2-6 添加信息流程图

2.4.5 修改信息流程

管理员可以对信息等进行修改,用户也可以对自己权限内的信息进行修改,首先进入修改信息界面,输入修改信息数据,系统进行数据的判断验证,修改信息合法则修改成功,信息更新至数据库,信息不合法则修改失败,重新输入。修改信息流程图如下图所示。

图2-7 修改信息流程图

2.4.6 删除信息流程

管理员可以对信息等进行信息的删除,对要删除的信息进行选中后,点击删除按钮,系统会询问是否确定,若点击确定,则系统会删除掉选中的信息,并在数据库内对信息进行删除,删除信息流程图如下图所示。

图2-8 删除信息流程图

2.5本章小结

本章主要通过对自动组卷系统的可行性分析、功能需求分析、系统用例分析、系统流程分析,确定整个自动组卷系统要实现的功能。同时也为自动组卷系统的代码实现和测试提供了标准。

3 系统总体设计

本章主要讨论的内容包括自动组卷系统的功能模块设计、数据库系统设计。

3.1 系统功能模块设计

3.1.1 整体功能模块设计

在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析,并且根据需求分析了本自动组卷系统中的用例。那么接下来就要开始对本自动组卷系统的架构、主要功能和数据库开始进行设计。自动组卷系统根据前面章节的需求分析得出,其总体设计模块图如图3-1所示。

图3-1 自动组卷系统功能模块图

3.2 数据库设计

数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程,其中需求分析前面章节已经阐述,概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。

3.2.1 数据库概念结构设计

下面是整个自动组卷系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-6 自动组卷系统总E-R关系图

3.2.2 数据库逻辑结构设计

通过上一小节中自动组卷系统中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。

表access_token (登陆访问时长)

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是否可查看:

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添加字段:

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回复评论ID:空为0

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说明

1

subject_id

int

10

0

N

Y

2

name

varchar

255

0

Y

N

3

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

4

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

表subject_exam (考试)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

exam_id

mediumint

8

0

N

Y

考试id

2

subject_name

varchar

255

0

Y

N

3

name

varchar

32

0

N

N

考试名称:[2,32]

4

duration

int

10

0

Y

N

答题时长

5

score

double

9

2

Y

N

总分

6

status

varchar

10

0

Y

N

状态:启用、禁用

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

9

user_id

int

10

0

Y

N

出题人

表subject_exam_question (试题)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

exam_question_id

mediumint

8

0

N

Y

2

subject_name

varchar

255

0

Y

N

科目名称

3

type

varchar

20

0

Y

N

类型

4

title

varchar

255

0

Y

N

题目

5

question_item

varchar

500

0

Y

N

选项

6

answer

varchar

500

0

Y

N

参考答案

7

score

double

9

2

Y

N

总分

8

question_order

int

10

0

Y

N

排序

9

exam_id

mediumint

7

0

Y

N

所属试卷

10

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

11

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表subject_user_answer (用户答题)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

user_answer_id

mediumint

8

0

N

Y

2

user_id

mediumint

7

0

N

N

用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

3

exam_id

mediumint

7

0

N

N

0

考试id

4

score

double

9

2

Y

N

0.00

分数

5

answers

text

65535

0

Y

N

答案

6

score_detail

text

65535

0

Y

N

评分详情

7

objective_score

double

9

2

Y

N

0.00

客观题得分

8

subjective_score

double

9

2

Y

N

0.00

主观题得分

9

score_state

tinyint

4

0

Y

N

0

评分状态

10

nickname

varchar

255

0

Y

N

提交人

11

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

12

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表upload (文件上传)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

upload_id

int

10

0

N

Y

上传ID

2

name

varchar

64

0

Y

N

文件名

3

path

varchar

255

0

Y

N

访问路径

4

file

varchar

255

0

Y

N

文件路径

5

display

varchar

255

0

Y

N

显示顺序

6

father_id

int

10

0

Y

N

0

父级ID

7

dir

varchar

255

0

Y

N

文件夹

8

type

varchar

32

0

Y

N

文件类型

表user (用户账户:用于保存用户登录信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

user_id

mediumint

8

0

N

Y

用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

2

state

smallint

5

0

N

N

1

账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)

3

user_group

varchar

32

0

Y

N

所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限

4

login_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

上次登录时间:

5

phone

varchar

11

0

Y

N

手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时

6

phone_state

smallint

5

0

N

N

0

手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

7

username

varchar

16

0

N

N

用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称

8

nickname

varchar

16

0

Y

N

昵称:[0,16]

9

password

varchar

64

0

N

N

密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成

10

email

varchar

64

0

Y

N

邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时

11

email_state

smallint

5

0

N

N

0

邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

12

avatar

varchar

255

0

Y

N

头像地址:[0,255]

13

open_id

varchar

255

0

Y

N

针对获取用户信息字段

14

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

15

vip_level

varchar

255

0

Y

N

会员等级

16

vip_discount

double

11

2

Y

N

0.00

会员折扣

表user_answer_wrong (用户答题)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

user_answer_id

mediumint

8

0

N

Y

2

subject_name

varchar

255

0

Y

N

科目名称

3

question_item

varchar

255

0

Y

N

选项

4

title

varchar

255

0

Y

N

题目

5

type

varchar

255

0

Y

N

题目类型

6

exam_id

mediumint

7

0

N

N

0

考试id

7

score

double

9

2

Y

N

0.00

分数

8

answers

text

65535

0

Y

N

用户提交的答案

9

answer

text

65535

0

Y

N

参考答案

10

score_detail

text

65535

0

Y

N

评分详情

11

objective_score

double

9

2

Y

N

0.00

客观题得分

12

subjective_score

double

9

2

Y

N

0.00

主观题得分

13

score_state

tinyint

4

0

Y

N

0

评分状态

14

nickname

varchar

255

0

Y

N

提交人

15

user_id

int

10

0

N

N

提交人ID

16

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

17

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表user_group (用户组:用于用户前端身份和鉴权)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

group_id

mediumint

8

0

N

Y

用户组ID:[0,8388607]

2

display

smallint

5

0

N

N

100

显示顺序:[0,1000]

3

name

varchar

16

0

N

N

名称:[0,16]

4

description

varchar

255

0

Y

N

描述:[0,255]描述该用户组的特点或权限范围

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

8

register

smallint

5

0

Y

N

0

注册位置:

9

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

10

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

3.3 本章小结

整个自动组卷系统的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计,通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。

4 系统详细设计与实现

自动组卷系统的详细设计与实现主要是根据前面的自动组卷系统的需求分析和自动组卷系统的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从自动组卷系统界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1 前台用户功能模块

4.1.1 前台首页界面

当进入自动组卷系统的时候,系统以上中下的布局进行展示,首先映入眼帘的是系统的导航栏,下面是轮播图、考试公告、成绩公布推荐等信息,其主界面展示如下图4-1所示。

图4-1 前台首页界面图

4.1.2 用户注册界面

自动组卷系统的游客和学生用户时可以进行注册登录,当用户右上角“注册”按钮的时候,当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+身份等必要信息后,再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据,再次验证密码和确认密码是否是一样的,最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复,只有都验证没问题后即可用户注册成功。其用用户注册界面展示如下图4-2所示。

图4-2注册界面图

注册关键代码如下:

static int Register(Document& doc, Document& doc2, const Request& req, Response& res, acl::db_handle* db, const char* tableName) {

std::string username;

if (doc["username"].IsInt64()) {

username = std::to_string(doc["username"].GetInt64());

}

else {

username = doc["username"].GetString();

}

acl::string sql;

sql.format("select * from `user` where username = '%s';", username.c_str());

const acl::db_row* one = getOneRow(*db, sql);

if (one != NULL) {

FailedJson(res, utf8_encode(s2ws("该账号已存在")), 30000);

return -1;

}

std::string pwd;

if (doc["password"].IsInt64()) {

pwd = std::to_string(doc["password"].GetInt64());

}

else {

pwd = doc["password"].GetString();

}

pwd = MD5(pwd).toStr();

doc["password"].SetString(pwd.c_str(), pwd.size());

return ApiController::add(doc, doc2, req, res, db, tableName);

}

4.1.3 用户登录界面

学生用户的注册信息需经过管理员审核通过,才可使用账号密码进行登录,当学生用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后,将会首先验证输入的有没有空数据,再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致,只有在一致后将会登录成功并自动跳转到自动组卷系统的首页中;否则将会提示相应错误信息,用户登录界面如下图4-3所示。

图4-3登录界面图

登录的逻辑代码如下所示。

static int Login(Document& doc, Document& query, const Request& req, Response& res, acl::db_handle* db, const char* tableName)

{

std::set<std::string> set = getColType(*db, acl::string().format("SELECT * FROM information_schema.COLUMNS WHERE TABLE_NAME = '%s'", tableName));

acl::string sql;

std::string username = doc["username"].GetString();

sql.format("select * from `user` where username = '%s';", username.c_str());

const acl::db_row* one = getOneRow(*db, sql);

if (one == NULL) {

FailedJson(res, utf8_encode(s2ws("账号不存在!")));

return -1;

}

std::string state((*one)["state"]);

std::string password((*one)["password"]);

std::string user_id((*one)["user_id"]);

std::string tokenstring = user_id + ";" + username + ";" + password;

string token = EncryptionAES(tokenstring);

const char* user_group = (*one)["user_group"];

acl::db_handle* db2 = pool->peek_open();

if (db2 == NULL)

{

FailedJson(res, "peek db2 connection error");

return -1;

}

sql.format("select * from `user_group` where name = '%s';", user_group);

const acl::db_row* one2 = getOneRow(*db2, sql);

if (one2 == NULL)

{

FailedJson(res, utf8_encode(s2ws("账号不存在!")));

return -1;

}

std::string source_table((*one2)["source_table"]);

if (source_table.length() > 0) {

sql.format("select * from `%s` where user_id = '%s';", source_table.c_str(), user_id.c_str());

one2 = getOneRow(*db2, sql);

if (one2 == NULL)

{

FailedJson(res, utf8_encode(s2ws("账号不存在!")));

return -1;

}

std::string examine_state((*one2)["examine_state"]);

if (examine_state == utf8_encode(s2ws("未通过"))) {

FailedJson(res, utf8_encode(s2ws("账户未通过审核!")), 70000);

return -1;

}

else if (examine_state == utf8_encode(s2ws("未审核"))) {

FailedJson(res, utf8_encode(s2ws("账户未审核!")), 70000);

return -1;

}

pool->put(db2);

}

rapidjson::StringBuffer strBuf;

rapidjson::Writer<rapidjson::StringBuffer> writer(strBuf);

writer.StartObject();

writer.Key("result");

writer.StartObject();

writer.Key("obj");

writer.StartObject();

for (int i = 0; i < one->length(); i++) {

const char* field = one->field_name(i);

writer.Key(field);

int iValue = one->field_int(i, -1);

if (set.find(field) != set.end()) {

writer.Int(iValue);

}

else {

const char* value = (*one)[field];

value = value == NULL ? "" : value;// utf8_encode(s2ws(value)).c_str();

writer.String(value);

}

}

writer.Key("token");

writer.String(token.c_str());

writer.EndObject();

writer.EndObject();

writer.EndObject();

std::string str = MD5(doc["password"].GetString()).toStr();

if (state == std::string("1")) {

if (password == str) {

string data = strBuf.GetString();

res.set_content(data.c_str(), "text/html;charset=utf-8");

XLOG_INFO_GREEN("res:{}", data.c_str());

return 0;

}

else {

FailedJson(res, "password error");

return -1;

}

}

return ReturnStatus(res, 0);

}

4.1.4 在线考试界面

学生用户可以查看所有在线考试信息详情,支持名称搜索,可以点击进行答题操作,填写并提交答题信息,提交后可以点击查看分数操作。在线考试界面如下图4-4所示。

图4-4在线考试界面图

在线考试搜索关键键代码如下:

#define cJSON_SetIntValue(object,val) ((object)?(object)->valueint=(object)->valuedouble=(val):(val))

#define cJSON_SetNumberValue(object,val) ((object)?(object)->valueint=(object)->valuedouble=(val):(val))

4.1.5 成绩公布界面

学生用户可以查看发布的所有成绩公布信息详情(考试名称、班级名称、学生姓名、成绩分数、成绩排行),支持考试名称、班级名称、学生姓名、成绩分数、排序搜索,成绩公布界面如图4-5所示。

图4-5 成绩公布界面图

4.1.6 个人中心界面

学生用户可以对个人首页、错题记录等信息进行管控和查阅。例如,点击“错题记录”,可查询和查看错题记录详情信息,支持科目名称、题目名称搜索,个人中心界面如下图4-6所示。

图4-6个人中心界面图

4.2 后台管理功能模块

4.2.1 后台首页界面

管理员登录系统后台,首先进入的是后台首页界面,可查看试卷平均分、考试成绩等统计信息数据分析图表,后台首页界面如下图4-7所示。

图4-7后台首页界面图

4.2.2 系统用户界面

管理员可以对学生用户和管理员等系统用户进行管控,可以查看系统用户信息详情,进行增改删查操作,并可以审核学生用户的注册信息。界面如下图4-8所示。

图4-8系统用户学生用户详情界面图

系统用户关键代码如下:

  static int add(Document& doc, Document&, const Request& req, Response& res, acl::db_handle* db, const char* tableName)

{

std::set<std::string> idx;

acl::string sql;

sql.format("show index from %s;", tableName);

const acl::db_rows* result = getRows(*db, sql.c_str());

if (result == NULL) {

FailedJson(res, "getRows error");

return -1;

}

const std::vector<acl::db_row*>& rows = result->get_rows();

for (int y = 0; y < (*db).length(); y++) {

const acl::db_row* one = (*db)[y];

for (int i = 0; i < one->length(); i++) {

string field = one->field_name(i);

if (field == "Non_unique") {

string value = (*one)[field.c_str()];

string key = (*one)["Key_name"];

if (value == "0" && key != "PRIMARY") {

idx.insert((*one)["Column_name"]);

}

break;

}

}

}

for (auto it = idx.begin();it != idx.end();it++) {

auto str = *(it);

if (doc.HasMember(str.c_str())) {

acl::string sql;

sql.format("select * from `%s` where `%s` = '%s';", tableName, str.c_str(), doc[str.c_str()].GetString());

const acl::db_row* one = getOneRow(*db, sql);

if (one != NULL) {

FailedJson(res, utf8_encode(s2ws("已存在!")));

return -1;

}

}

}

auto obj = doc.GetObj();

string key, value;

for (auto item1 = obj.begin(); item1 != obj.end(); item1++)

{

key += string("`") + item1->name.GetString() + string("`,");

if (item1->value.IsInt64()) {

value += "'" + std::to_string(item1->value.GetInt64()) + string("',");

}

else {

value += "'" + string(item1->value.GetString()) + string("',");

}

}

sql = acl::string().format("INSERT INTO `%s` (%s) VALUES(%s);", tableName, key.substr(0, key.length() - 1).c_str(), value.substr(0, value.length() - 1).c_str());

XLOG_INFO("sql {}", sql.c_str());

acl::query query;

query.create_sql(sql);

if ((*db).exec_update(query) == false)

{

FailedJson(res, utf8_encode(s2ws("数据库插入失败!")));

return (-1);

}

rapidjson::StringBuffer strBuf;

rapidjson::Writer<rapidjson::StringBuffer> writer(strBuf);

writer.StartObject();

writer.Key("result");

writer.Bool(true);

writer.EndObject();

string data = strBuf.GetString();

res.set_content(data.c_str(), "application/json");

return 0;

}

4.2.3 成绩公布管理界面

管理员可以查看所有成绩公布信息详情,进行增改删查操作,并可下载导入文档,正确填写信息后进行批量导入,支持考试名称、班级名称、学生姓名、成绩分数搜索。界面如下图4-9所示。

图4-9成绩公布管理界面图

成绩公布添加关键代码如下:

  void   cJSON_AddItemToArray(cJSON *array, cJSON *item) {cJSON *c=array->child;if (!item) return; if (!c) {array->child=item;} else {while (c && c->next) c=c->next; suffix_object(c,item);}}

void   cJSON_AddItemToObject(cJSON *object,const char *string,cJSON *item) {if (!item) return; if (item->string) cJSON_free(item->string);item->string=cJSON_strdup(string);cJSON_AddItemToArray(object,item);}

void   cJSON_AddItemToObjectCS(cJSON *object,const char *string,cJSON *item) {if (!item) return; if (!(item->type&cJSON_StringIsConst) && item->string) cJSON_free(item->string);item->string=(char*)string;item->type|=cJSON_StringIsConst;cJSON_AddItemToArray(object,item);}

void cJSON_AddItemReferenceToArray(cJSON *array, cJSON *item) {cJSON_AddItemToArray(array,create_reference(item));}

void cJSON_AddItemReferenceToObject(cJSON *object,const char *string,cJSON *item) {cJSON_AddItemToObject(object,string,create_reference(item));}

4.2.4 系统管理界面

管理员可以对首页的轮播图进行管理和查看信息详情,进行增删改查操作,支持标题搜索。界面如下图4-10所示。

图4-10系统管理界面图

4.2.5 考试公告管理界面

管理员可对考试公告进行管理和查看信息详情,包括进行增删改查操作,支持标题搜索。界面如下图4-11所示。

图4-11考试公告管理界面图

4.2.6 考试管理界面

管理员可以对科目列表、试题库、错题记录、试卷列表进行管理,进行增删改查操作和查看详情信息。添加科目列表、试题库、试卷列表信息,查阅学生用户的错题信息。

例如,考试管理试题库界面如下图4-12所示。

图4-12考试管理试题库界面图

例如,考试管理试卷列表界面如下图4-13所示。

图4-13考试管理试卷列表界面图

在线考试管理关键代码如下:

static int del(Document& doc, Document&, const Request& req, Response& res, acl::db_handle* db, const char* tableName)

{

string sqlWhere;

if (BuildSqlWhere(doc, db, sqlWhere, tableName) == false) {

FailedJson(res, "BuildSqlWhere error");

return -1;

}

acl::string sql = BuildDeleteSql(tableName, sqlWhere);

XLOG_INFO("sql {}", sql.c_str());

acl::query query;

query.create_sql(sql);

if ((*db).exec_update(query) == false)

{

FailedJson(res, "del error");

return (-1);

}

rapidjson::StringBuffer strBuf;

rapidjson::Writer<rapidjson::StringBuffer> writer(strBuf);

writer.StartObject();

writer.Key("result");

writer.Bool(true);

writer.EndObject();

string data = strBuf.GetString();

res.set_content(data.c_str(), "application/json");

return 0;

}

5系统测试

5.1 系统测试目的

对任何系统而言,测试都是必不可少的环节,测试是为了发现在开发的程序中所存在的问题,进而改正错误,力求最终的程序完美,提高软件的质量,确保后期程序的应用。本基于c++的自动组卷系统已完成功能的测试、性能的测试以及安全的测试等多方面的测试。确保了系统的正常运行。而功能测试,功能是系统的重点,只有完善的功能,才能让用户使用,所以,在此罗列部分系统功能测试用例。具体如下。

5.2 系统测试用例

系统测试包括:用户登录功能测试、考试公告查看功能测试、在线考试添加功能测试、在线考试搜索功能测试、成绩公布添加功能测试、密码修改功能测试,如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6所示:

用户登录功能测试:

表5-1 用户登录功能测试表

用例名称

用户登录系统

目的

测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能

前提

未登录的情况下

测试流程

1) 进入登录页面

2) 输入正确的用户名和密码

预期结果

用户名和密码正确的时候,跳转到登录成功界面,反之则显示错误信息,提示重新输入

实际结果

实际结果与预期结果一致

考试公告查看功能测试:

表5-2 考试公告查看功能测试表

用例名称

考试公告查看

目的

测试考试公告查看功能

前提

用户登录

测试流程

点击考试公告列表

预期结果

可以查看到所有考试公告信息

实际结果

实际结果与预期结果一致

管理员添加在线考试界面测试:

表5-3 管理员添加在线考试界面测试表

用例名称

添加在线考试测试用例

目的

测试在线考试添加功能

前提

管理员用户正常登录情况下

测试流程

  1. 管理员点击考试管理点击进入试卷列表,
  2. 然后点击添加后并正确填写信息。
  3. 点击进行提交。

预期结果

提交以后,页面首页会显示新的在线考试信息 

实际结果

实际结果与预期结果一致

在线考试搜索功能测试:

表5-4在线考试搜索功能测试表

用例名称

在线考试搜索测试

目的

测试在线考试搜索功能

前提

测试流程

1)在搜索框填入搜索关键字。

2)点击搜索按钮。

预期结果

页面显示包含有搜索关键字的在线考试

实际结果

实际结果与预期结果一致

管理员添加成绩公布界面测试:

表5-5 管理员添加成绩公布界面测试表

用例名称

添加成绩公布测试用例

目的

测试成绩公布添加功能

前提

管理员用户正常登录情况下

测试流程

  1. 管理员点击成绩公布管理
  2. 然后点击添加后并正确填写信息。
  3. 点击进行提交。

预期结果

提交以后,页面首页会显示新的成绩公布信息 

实际结果

实际结果与预期结果一致

密码修改搜索功能测试:

表5-6 密码修改功能测试表

用例名称

密码修改测试用例

目的

测试管理员密码修改功能

前提

管理员用户正常登录情况下

测试流程

1)管理员密码修改并完成填写。

2)点击进行提交。

预期结果

使用新的密码可以登录

实际结果

实际结果与预期结果一致

5.3 系统测试结果

通过编写自动组卷系统的测试用例,已经检测完毕用户登录模块、考试公告查看模块、在线考试添加模块、在线考试搜索模块、成绩公布添加模块、密码修改模块等模块的功能测试,并以真实数据一一进行相关功能项目的输入。自动组卷系统按照计划进行了全面的测试,试涵盖了所有的功能、模块或需求,发现了很多小问题,但都一一解决了,最终能够保证每个项目涉及的功能都是能够正常运行,实现的能够符合用户获取在线考试和管理员管理系统信息等相关信息时候的要求,并对发现的漏洞和缺陷的进行修改完善,因此能够保证本次设计的,已实现的功能能够正常运行并且相关数据库的信息也同样保证正确。同时自动组卷系统无论是在界面还是在性能和安全上,都有一定的保障,通过测试,可以投入使用。

结  论

本文总结了自动组卷系统实现背景与现状,然后阐述了系统的具体业务需求,并根据系统需求对系统结构以及功能模块等进行了详细地设计,将整个系统划分为多个不同的功能模块。在分析系统功能需求时,对整个系统的总体架构以及功能模块等进行了分析,并选择合适的系统开发技术完成了对各个模块的开发工作。系统开发完成之后进行了部署,同时进行了系统的测试过程,通过测试证明了系统在功能以及性能等方面都达到了预期的要求,具有较高的稳定性与可靠性。

在自动组卷系统的设计与实现过程中,我深入分析了用户在线考试的现实实际需求,选择采用C++编程语言,使用SQL数据库来快速构建一个便捷、高效的自动组卷系统,实现了涵盖用户注册、登录、后台首页、系统用户、成绩公布管理、班级名称管理、系统管理、考试公告管理、考试管理(科目列表、试题库、错题记录、试卷列表)等多元的核心功能,并且该系统还具有用户友好性、操作简单和数据安全性。

同时通过本次毕业设计实践,我的代码编写水平与、系统设计能力、项目管理能力有了很大的提高。本自动组卷系统也取得了一定的成果,但仍有进一步的改进和发展空间。未来,我将继续探索和创新,不断提升系统的功能和性能,为用户提供更好的校园在线考试体验。

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致  谢

逝者如斯夫,不舍昼夜。转瞬之间,大学的日子已经走到了尾声。面对即将到来的离别和结束,人们总是感到深深的不舍和迷茫。我也不例外,但我依然清晰地记得那个秋天,我急切地提前一天抵达了学校,面对高耸的校门,我内心满怀憧憬:这,难道是我新生的开始?那一天,艳阳高照,全校欢迎仪式十分热烈,面对一个个冲我笑的学生,就像一束束阳光穿过胸膛照在心上,与此同时,那一天,我结识了可爱的舍友们,大家手牵手走过了这段值得纪念的时光。今天,当我看着这篇试卷的感激之情时,我禁不住再一次扪心自问:此时此刻,是不是即将告别?

感慨万千,不知所言。感谢我的老师们,是你们教授了我们知识与做人的道理;谢谢舍友,是你陪我这么长时间;谢谢每一个关心和支持过我的朋友。

少年时代,追风赶月莫留步,平荒尽在春山中。

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