计算机科学技术学院网站——计算机毕业设计附源码11062

最新推荐文章于 2023-11-25 17:11:05 发布

weixin_bysj1330

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文章标签：课程设计 spring boot 后端 django 数据库

本文链接：https://blog.csdn.net/weixin_bysj1330/article/details/132477062

版权

摘要

随着互联网趋势的到来，各行各业都在考虑利用互联网将自己推广出去，最好方式就是建立自己的互联网系统，并对其进行维护和管理。在现实运用中，应用软件的工作规则和开发步骤，采用Java技术建设计算机科学技术学院网站。

本设计主要实现集人性化、高效率、便捷等优点于一身的计算机科学技术学院网站，实现功能：首页、轮播图、通知公告管理、系统用户管理、资源管理、交流管理、学院简介、课程信息、学科资源、学科名称、专业名称等功能模块。系统通过浏览器与服务器进行通信，实现数据的交互与变更。只需通过一台电脑，动动手指就可以操作系统，实现数据通信管理。整个系统的设计过程都充分考虑了数据的安全、稳定及可靠等问题，而且操作过程简单。本系统通过科学的管理方式、便捷的服务提高了工作效率，减少了数据存储上的错误和遗漏。

计算机科学技术学院网站使用java语言springboot框架开发，使用 MyEclipse 2017 CI 10 编译器编写，数据方面主要采用的是微软的MySQL关系型数据库来作为数据存储媒介，配合前台HTML+CSS 技术完成系统的开发。

关键词：计算机科学技术学院网站；Eclipse；java；springboot

Abstract

With the arrival of the internet trend, various industries are considering using the internet to promote themselves. The best way is to establish their own internet system, maintain and manage it. In practical applications, the working rules and development steps of application software are constructed using Java technology to build a School of Computer Science and Technology.

This design mainly implements a computer science and technology college that combines the advantages of humanization, efficiency, and convenience. The functions include homepage, broadcast map, notification and announcement management, system user management, resource management, communication management, college introduction, course information, subject resources, subject name, major name, and other functional modules. The system communicates with the server through a browser to achieve data interaction and changes. You only need to use a computer and move your fingers to operate the system, achieving data communication management. The entire system design process fully considers issues such as data security, stability, and reliability, and the operation process is simple. This system improves work efficiency and reduces errors and omissions in data storage through scientific management and convenient services.

The School of Computer Science and Technology uses the java language springboot framework to develop, and uses the MyEclipse 2017 CI 10 compiler to compile. In terms of data, it mainly uses Microsoft's MySQL relational database as the data storage medium, and cooperates with the foreground HTML+CSS technology to complete the system development.

Keywords: School of Computer Science and Technology; Eclipse； java； springboot

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

表article_type (文章分类)

表auth (用户权限管理)

表collect (收藏)

表college_profile (学院简介)

表comment (评论)

表course_information (课程信息)

表discipline_name (学科名称)

表ordinary_users (普通用户)

表praise (点赞)

表slides (轮播图)

表subject_resources (学科资源)

表upload (文件上传)

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

1 绪论

1.1 课题背景

随着社会的快速发展，计算机的影响是全面且深入的。人们生活水平的不断提高，各个高校用户对springboot 计算机科学技术学院网站方面的要求也在不断提高，喜欢网络学习的人数更是不断增加，使得springboot 计算机科学技术学院网站的开发成为必需而且紧迫的事情。springboot 计算机科学技术学院网站主要是借助计算机，通过对springboot 计算机科学技术学院网站所需的信息管理，增加用户的选择，同时也方便对广大用户信息的及时查询、修改以及对用户信息的及时了解。springboot 计算机科学技术学院网站对用户带来了更多的便利，该系统通过和数据库管理系统软件协作来满足用户的需求。计算机技术在现代管理中的应用，使计算机成为人们应用现代技术的重要工具。能够有效的解决获取信息便捷化、全面化的问题，提高效率。

1.2 研究内容

计算机科学技术学院网站的开发及实现，所需要的工作内容:

(1)首先是确定选题，确定好所要做的系统，并对系统的背景及现在面临的一些问题等进行系统的初步确认。

（2）系统确认完成后，结合系统开发的需求进行确认系统开发所使用的技术,计算机科学技术学院网站的开发使用springboot框架，数据库进行平台的搭建开发,确认好使用的技术进行技术分析,所使用的技术是否可以完成系统的实现。

（3）确定好系统使用的技术,进行在线确认系统所划分的用户触，并且根据用户触划分确定所要设计的功能模块，对计算机科学技术学院网站的设计主要划分别为管理员和用户角色，并所使用的功能模块也相应不同，但系统的数据库实现的内容是交互的，用户可以随时根据自己的需求进行各个项目数据的搜索,对于系统工作人员可以根据自己的分管内容进行在线信息的处理及操作，管理员获取到所有用户的详细数据信息，并根据需求进行第一时间处理解决。

(4)系统的功能模块确认完成后进行程序及界面的设计,设计完成后，组通过测试来判断程序是否完善,对于系统测试，要不同的用户进行不同的内容编辑及提交，及使用不同的测试方式找出程序中存在的漏洞,并对程序出现的漏洞问题进行在线解决处理，如果测试系统没有任何问题时，可以将系统上传进行正式操作使用。

1.3相关技术介绍

（1）计算机科学技术学院网站中的web后台管理中的后端不再使用古老的jsp+javabean+servlet技术，而是使用当前主流的springboot框架，它减少java配置代码，简化编程代码，目前springboot框架也是很多企业选择的框架之一。

（2）计算机科学技术学院网站中的web后台管理中的前端使用的是bootstrap框架，它配合ajax和jquery可以美化页面设计。

（3）流行vue框架结合jQuery技术，在jQuery基础上扩展一些插件，通过自己定义插件更好的实现前端的设计。

（4）计算机科学技术学院网站中数据库用的mysql5.7，它执行效率高。

1.4springboot框架介绍

Spring框架是Java平台上的一种开源应用框架，提供具有控制反转特性的容器。尽管Spring框架自身对编程模型没有限制，但其在Java应用中的频繁使用让它备受青睐，以至于后来让它作为EJB（EnterpriseJavaBeans）模型的补充，甚至是替补。Spring框架为开发提供了一系列的解决方案，比如利用控制反转的核心特性，并通过依赖注入实现控制反转来实现管理对象生命周期容器化，利用面向切面编程进行声明式的事务管理，整合多种持久化技术管理数据访问，提供大量优秀的Web框架方便开发等等。Spring框架具有控制反转（IOC）特性，IOC旨在方便项目维护和测试，它提供了一种通过Java的反射机制对Java对象进行统一的配置和管理的方法。Spring框架利用容器管理对象的生命周期，容器可以通过扫描XML文件或类上特定Java注解来配置对象，开发者可以通过依赖查找或依赖注入来获得对象。Spring框架具有面向切面编程（AOP）框架，SpringAOP框架基于代理模式，同时运行时可配置；AOP框架主要针对模块之间的交叉关注点进行模块化。Spring框架的AOP框架仅提供基本的AOP特性，虽无法与AspectJ框架相比，但通过与AspectJ的集成，也可以满足基本需求。Spring框架下的事务管理、远程访问等功能均可以通过使用SpringAOP技术实现。Spring的事务管理框架为Java平台带来了一种抽象机制，使本地和全局事务以及嵌套事务能够与保存点一起工作，并且几乎可以在Java平台的任何环境中工作。Spring集成多种事务模板，系统可以通过事务模板、XML或Java注解进行事务配置，并且事务框架集成了消息传递和缓存等功能。Spring的数据访问框架解决了开发人员在应用程序中使用数据库时遇到的常见困难。它不仅对Java:JDBC、iBATS/MyBATIs、Hibernate、Java数据对象（JDO）、ApacheOJB和ApacheCayne等所有流行的数据访问框架中提供支持，同时还可以与Spring的事务管理一起使用，为数据访问提供了灵活的抽象。Spring框架最初是没有打算构建一个自己的WebMVC框架，其开发人员在开发过程中认为现有的StrutsWeb框架的呈现层和请求处理层之间以及请求处理层和模型之间的分离不够，于是创建了SpringMVC。

2 计算机科学技术学院网站分析

2.1 可行性分析

2.1.1 技术可行性分析

通过了解对计算机科学技术学院网站的真实需求后，将计算机科学技术学院网站所需要的角色划分整理成了下图2-1，图2-2和图2-3。

从开发工具来看，由于计算机科学技术学院网站是基于JAVA的，因此有很多开发工具都可以进行开发，这些功能强大的开发工具可以给我来设计计算机科学技术学院网站带来非常大的方便。

从计算机科学技术学院网站的本身技术来说，对于我来开发一个计算机科学技术学院网站这个毕设是不费事的。计算机科学技术学院网站的开发可以简单的分为前台端、后台端开发以及数据库开发。其中的大部分技术难点在我上学时已经使用过了，同时网络上很多技术点可以让我来借鉴。Web后台管理使用JAVA的springboot架构开发，数据库使用mysql，页面上使用javascript脚本，因此为我在开发计算机科学技术学院网站这个毕设上省去了很多多余代码，这给我的毕设项目编写带来了极大的便利。综上所述，从技术层面来看开发计算机科学技术学院网站是可行的。

从用户体验来看，市面上很多被广泛使用的系统案例可以让我来参考，因此我可以综合它们的页面交互设计的优点，基于我的毕设项目特点来进行改版，最后达到令用户满意的页面交互体验。综上所述，从技术层面来看开发计算机科学技术学院网站是可行的。

2.1.2 经济可行性分析

从计算机科学技术学院网站的开发成本来看，计算机科学技术学院网站的设计和开发都是我自己完成的，没有其他成本上的开销。

从计算机科学技术学院网站的维护成本来看，计算机科学技术学院网站的开发遵循一套完整的代码编写规范，并且计算机科学技术学院网站的结构设计非常灵活，遵循高内聚低耦合的原则，因此易于维护和迭代开发。

在计算机科学技术学院网站上线之后，上线前期我会根据真实需求来调查，对使用我开发的计算机科学技术学院网站来制定一套符合的使用费。系统运行稳定后我会将推广范围到其他的景点当中，其他景点可以使用我的计算机科学技术学院网站，只需要缴纳一点点的定金，我会给他们引入广告投资和自营业务。

综合以上的分析，计算机科学技术学院网站所带来的经济效益将会带来极大的收益。并且随着我的推广，来使用我开发的计算机科学技术学院网站的市场将越来越大，计算机科学技术学院网站带来的利润也就越来越多。因此，从经济层面来看开发计算机科学技术学院网站的是可行的。

2.2 系统需求分析

2.2.1 功能性需求分析

计算机科学技术学院网站从角色上划分为了普通用户以和管理员两种角色。

管理员用户角色：

（1）登录：管理员的账号是在数据表表中直接设置生成的，不需要进行注册；

（2）轮播图管理：当点击“轮播图”这一菜单的时候，可对轮播图这个子菜单进行增删改查操作；

（3）通知公告管理：当点击“通知公告”这一菜单的时候，可对通知公告这个子菜单进行增删改查操作；

（3）系统用户管理：当点击“系统用户”这一菜单的时候，会出现管理员+普通用户两个子菜单，可以对这两个模块进行增删改查操作；

（4）模块管理：当点击“模块”这一菜单的时候，会出现学院简介+课程信息+学科资源+学科名称+专业名称这五个子菜单，管理员能够对五个模块进行增删改查操作；

（6）资源管理：当点击“资源管理”这一菜单的时候，会出现新闻资讯+资讯分类两个子菜单，可以对这两个模块进行增删改查操作；

（5）交流管理：当点击“交流管理”这一菜单的时候，会出现交流论坛+论坛分类两个子菜单，可以对这两个模块进行增删改查操作；

普通用户角色：

（1）用户注册登录：游客可以随时进入到系统中，对系统中的信息浏览，但是想要实现查看课程信息等操作，就必须有这个系统的账号，如果没有账号的话，可以注册以后进行相关的操作，同时用户还可以通过“我的账户”这以按钮对个人信息以及操作的信息进行管控。

（2）通知公告：在首页导航栏上我们会看到“通知公告”这一菜单，我们点击进入进去以后，会看到所有管理员在后台发布的公告信息；

（3）新闻资讯：用户可以查看新闻资讯信息，在查询到自己想要了解的新闻资讯的时候，可以进入查看详细的介绍进行评论、点赞、收藏操作。

（4）学院简介：在首页导航栏上点击“学院简介”弹跳出的是各个学院简介列表，可以点击随意一个学院简介进行了解其具体信息。包括学院名称、成立日期、特色学科、学院简介等；

课程信息：在首页导航栏上点击“课程信息”弹跳出的是课程信息列表，可以点击随意一款课程信息进行了解其具体信息。包括课程名称、专业名称、授课教师、上课时间、上课地点、课程备注等，对喜欢的课程可进行收藏、点赞或评论等操作；
学科资源：在首页导航栏上点击“学科资源”弹跳出的是学科资源列表，可以点击随意一款学科资源进行了解其具体信息。包括学科名称、专业名称、上传时间、学习资料、资料备注等，对喜欢的学习资料可进行收藏、点赞或下载等操作；

（7）交流管理：在首页导航栏上点击“交流管理”弹跳出的是论坛帖子列表，可以点击随意一论坛帖子进行了解其具体信息与交流。也可编辑帖子内容进行发布与大家交流；

（8）个人中心：当用户点击右上角“个人中心”这个按钮，就会进入到对应的后台进行信息的管理了；

（9）我的账户：在前台点击“我的账户”可以对个人资料+密码修改进行管控。

（10）我的收藏：用户可以对自己收藏的信息进行查看或删除等操作。

2.2.2 非功能性分析

计算机科学技术学院网站的非功能性需求比如计算机科学技术学院网站的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下2-1表格中：

表2-1计算机科学技术学院网站非功能需求表

安全性	主要指计算机科学技术学院网站数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。
可靠性	可靠性是指计算机科学技术学院网站能够安装用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。
性能	性能是影响计算机科学技术学院网站占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。
可扩展性	比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。
易用性	用户只要跟着计算机科学技术学院网站的页面展示内容进行操作，就可以了。
可维护性	计算机科学技术学院网站开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题

2.3 系统用例分析

根据上一节功能分析，可以得出系统的用例，普通用户角色用例如图2.1所示。

图2.1 计算机科学技术学院网站中普通用户角色用例图

管理员角色用例如图2.2所示。

图2.2 计算机科学技术学院网站管理员角色用例图

3 计算机科学技术学院网站总体设计

3.1 系统模块设计

根据第二章中计算机科学技术学院网站的功能分析可知，计算机科学技术学院网站中整体功能模块图如图3.1所示，

图3.1 计算机科学技术学院网站功能模块图

3.2 数据库设计

3.3.1 数据库概念结构设计

下面是整个计算机科学技术学院网站中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3.2 计算机科学技术学院网站总E-R关系图

3.2.2 数据库逻辑结构设计

表article (文章：用于内容管理系统的文章)

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表article_type (文章分类)

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表auth (用户权限管理)

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表collect (收藏)

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表college_profile (学院简介)

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表comment (评论)

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表discipline_name (学科名称)

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表forum_type (论坛分类)

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表notice (公告)

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表ordinary_users (普通用户)

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4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	status	bit	1	0	N	N	1	点赞状态:1为点赞，0已取消

表slides (轮播图)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	slides_id	int	10	0	N	Y		轮播图ID：
2	title	varchar	64	0	Y	N		标题：
3	content	varchar	255	0	Y	N		内容：
4	url	varchar	255	0	Y	N		链接：
5	img	varchar	255	0	Y	N		轮播图：
6	hits	int	10	0	N	N	0	点击量：
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表subject_resources (学科资源)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	subject_resources_id	int	10	0	N	Y		学科资源ID
2	discipline_name	varchar	64	0	Y	N		学科名称
3	major_name	varchar	64	0	Y	N		专业名称
4	upload_time	date	10	0	Y	N		上传时间
5	learning_materials	varchar	255	0	Y	N		学习资料
6	data_remarks	text	65535	0	Y	N		资料备注
7	praise_len	int	10	0	N	N	0	点赞数
8	recommend	int	10	0	N	N	0	智能推荐
9	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	mediumint	8	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用\|2异常\|3已冻结\|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	group_id	mediumint	8	0	N	Y		用户组ID：[0,8388607]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]
3	name	varchar	16	0	N	N		名称：[0,16]
4	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该用户组的特点或权限范围
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	register	smallint	5	0	Y	N	0	注册位置:
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

4 计算机科学技术学院网站设计与实现

计算机科学技术学院网站的详细设计与实现主要是根据前面的计算机科学技术学院网站的需求分析和计算机科学技术学院网站的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从计算机科学技术学院网站界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1 系统首页界面

当进入计算机科学技术学院网站的时候，首先映入眼帘的是系统的导航栏，下面是轮播图以及系统内容，其主界面展示如下图4.1所示。

图4.1 首页界面图

4.2 注册界面

不是计算机科学技术学院网站中正式用户的是可以在线进行注册的，如果你没有本计算机科学技术学院网站的账号的话，添加“注册”，当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+手机号+学生姓名+学号等后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据，再次验证密码和确认密码是否是一样的，最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复，只有都验证没问题后即可用户注册成功。注册界面实现了用户的注册，其注册界面展示如下图4。2所示。

图4.2 注册界面图

注册逻辑代码如下：

/**

* 注册

* @param user

* @return

@PostMapping("register")

public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {

// 查询用户

Map<String, String> query = new HashMap<>();

query.put("username",user.getUsername());

List list = service.select(query, new HashMap<>()).getResultList();

if (list.size()>0){

return error(30000, "用户已存在");

}

user.setUserId(null);

user.setPassword(service.encryption(user.getPassword()));

service.save(user);

return success(1);

}

/**

* 用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

@Id

@GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)

@Column(name = "user_id")

private Integer userId;

/**

* 账户状态：[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)

@Basic

@Column(name = "state")

private Integer state;

/**

* 所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限

@Basic

@Column(name = "user_group")

private String userGroup;

/**

* 上次登录时间：

@Basic

@Column(name = "login_time")

private Timestamp loginTime;

/**

* 手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时

@Basic

@Column(name = "phone")

private String phone;

/**

* 手机认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

@Basic

@Column(name = "phone_state")

private Integer phoneState;

/**

* 用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称

@Basic

@Column(name = "username")

private String username;

/**

* 昵称：[0,16]

@Basic

@Column(name = "nickname")

private String nickname;

/**

* 密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成

@Basic

@Column(name = "password")

private String password;

/**

* 邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时

@Basic

@Column(name = "email")

private String email;

/**

* 邮箱认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

@Basic

@Column(name = "email_state")

private Integer emailState;

/**

* 头像地址：[0,255]

@Basic

@Column(name = "avatar")

private String avatar;

/**

* 创建时间：

@Basic

@Column(name = "create_time")

@JsonFormat(pattern = "yyyy-MM-dd HH:mm:ss")

private Timestamp createTime;

@Basic

@Transient

private String code;

}

4.3 登录界面

计算机科学技术学院网站中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的，当用户输入完整的自己的账户名+密码+图片验证等信息并点击“登录”按钮后，将会首先验证输入的有没有空数据，再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致，只有在一致后将会登录成功并自动跳转到计算机科学技术学院网站的首页中；否则将会提示相应错误信息，用户登录界面如下图4.3所示。

图4.3 登录界面图

登录的逻辑代码如下所示。

/**

* 登录

* @param data

* @param httpServletRequest

* @return

@PostMapping("login")

public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

log.info("[执行登录接口]");

String username = data.get("username");

String email = data.get("email");

String phone = data.get("phone");

String password = data.get("password");

List resultList = null;

Map<String, String> map = new HashMap<>();

if(username != null && "".equals(username) == false){

map.put("username", username);

resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

}

else if(email != null && "".equals(email) == false){

map.put("email", email);

resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

}

else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

map.put("phone", phone);

resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

}else{

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

if (resultList == null || password == null) {

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

//判断是否有这个用户

if (resultList.size()<=0){

return error(30000,"用户不存在");

}

User byUsername = (User) resultList.get(0);

Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();

if (groupList.size()<1){

return error(30000,"用户组不存在");

}

UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

//查询用户审核状态

if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

String sql = "select examine_state from "+ userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id = " + byUsername.getUserId();

String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());

if (res==null){

return error(30000,"用户不存在");

}

if (!res.equals("已通过")){

return error(30000,"该用户审核未通过");

}

//查询用户状态

if (byUsername.getState()!=1){

return error(30000,"用户非可用状态，不能登录");

}

String md5password = service.encryption(password);

if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

// 存储Token到数据库

AccessToken accessToken = new AccessToken();

accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

tokenService.save(accessToken);

// 返回用户信息

JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

user.put("token", accessToken.getToken());

JSONObject ret = new JSONObject();

ret.put("obj",user);

return success(ret);

} else {

return error(30000, "账号或密码不正确");

}

4.4密码修改界面

用户使用该计算机科学技术学院网站注册完成后，用户对登录密码有修改需求时，系统也可以提供用户修改密码权限。系统中所有的操作者能够变更自己的密码信息，执行该功能首先必须要登入系统，然后选择密码变更选项以后在给定的文本框中填写初始密码和新密码来完成修改密码的操作。在填写的时候，假如两次密码填写存在差异，那么此次密码变更操作失败，下面的图片展示的就是该板块对应的工作面，密码修改界面如下图4.4所示。

图4.4密码修改界面图

密码修改的逻辑代码如下所示。

/**

* 修改密码

* @param data

* @param request

* @return

@PostMapping("change_password")

public Map<String, Object> change_password(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest request){

// 根据Token获取UserId

String token = request.getHeader("x-auth-token");

Integer userId = tokenGetUserId(token);

// 根据UserId和旧密码获取用户

Map<String, String> query = new HashMap<>();

String o_password = data.get("o_password");

query.put("user_id" ,String.valueOf(userId));

query.put("password" ,service.encryption(o_password));

Query ret = service.count(query, service.readConfig(request));

List list = ret.getResultList();

Object s = list.get(0);

int count = Integer.parseInt(list.get(0).toString());

if(count > 0){

// 修改密码

Map<String,Object> form = new HashMap<>();

form.put("password",service.encryption(data.get("password")));

service.update(query,service.readConfig(request),form);

return success(1);

}

return error(10000,"密码修改失败！");

}

4.5课程信息界面

当用户点击“课程信息”以后就会给我们展示课程信息的列表，选择一个课程进入到图4.5界面中，用户可以对课程信息进行点赞、收藏，进入到4.6界面中，输入课程名称、专业名称、上课时间、上课地点、授课老师、课程备注等，点击“提交”按钮，就会显示收藏成功。

图4.5 课程信息界面图

图4.6 课程信息详情界面图

课程信息的逻辑代码如下：

@PostMapping("/add")

@Transactional

public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

service.insert(service.readBody(request.getReader()));

return success(1);

}

@Transactional

public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

service.insert(map);

return success(1);

}

public Map<String,Object> readBody(BufferedReader reader){

BufferedReader br = null;

StringBuilder sb = new StringBuilder("");

try{

br = reader;

String str;

while ((str = br.readLine()) != null){

sb.append(str);

}

br.close();

String json = sb.toString();

return JSONObject.parseObject(json, Map.class);

}catch (IOException e){

e.printStackTrace();

}finally{

if (null != br){

try{

br.close();

}catch (IOException e){

e.printStackTrace();

}

return null;

}

public void insert(Map<String,Object> body){

StringBuffer sql = new StringBuffer("INSERT INTO ");

sql.append("`").append(table).append("`").append(" (");

for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){

sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append(",");

}

sql.deleteCharAt(sql.length()-1);

sql.append(") VALUES (");

for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){

Object value = entry.getValue();

if (value instanceof String){

sql.append("'").append(entry.getValue()).append("'").append(",");

}else {

sql.append(entry.getValue()).append(",");

}

sql.deleteCharAt(sql.length() - 1);

sql.append(")");

log.info("[{}] - 插入操作：{}",table,sql);

Query query = runCountSql(sql.toString());

query.executeUpdate();

}

4.6 通知公告界面

用户在点击导航栏上面的公告信息后，就可以搜索查看公告信息，公告信息界面如下图4.7所示。

图4.7 通知公告界面图

4.7 新闻资讯界面

当访客点击计算机科学技术学院网站中导航栏上的“新闻资讯”后将会进入到该“新闻资讯”列表的界面，然后选择想要看的新闻资讯信息，点击进入到详细界面，在详细界面可以收藏+赞+评论等操作，新闻资讯界面如下图4.8所示。

图4.8 新闻资讯界面图

新闻资讯界面逻辑代码如下：

@RequestMapping(value = {"/count_group", "/count"})

public Map<String, Object> count(HttpServletRequest request) {

Query count = service.count(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

return success(count.getResultList());

}

4.8轮播图管理界面

轮播图管理模块是对系统轮播图的设置，只有管理员权限才能进行更新维护。界面如下图4.9所示。

图4.9轮播图管理界面图

轮播图管理界面逻辑代码如下：

@RequestMapping(value = {"/avg_group", "/avg"})

public Map<String, Object> avg(HttpServletRequest request) {

Query count = service.avg(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

return success(count.getResultList());

}

4.9 系统用户管理界面

计算机科学技术学院网站中的管理员在“系统用户管理”这一菜单是中可以对注册的学生用户和管理员人员进行管控。界面如下图4.10所示。

图4.10系统用户管理界面图

4.10资源管理界面

资源管理主要管理员是对习题测验、新闻资讯以及新闻资讯所属的分类进行管控，包含了用户对新闻资讯提交的评论信息，界面如下图4.11所示。

图4.12新闻资讯界面图

新闻资讯界面逻辑代码如下：

@PostMapping("/set")

@Transactional

public Map<String, Object> set(HttpServletRequest request) throws IOException {

service.update(service.readQuery(request), service.readConfig(request), service.readBody(request.getReader()));

return success(1);

}

public Map<String,String> readConfig(HttpServletRequest request){

Map<String,String> map = new HashMap<>();

map.put(FindConfig.PAGE,request.getParameter(FindConfig.PAGE));

map.put(FindConfig.SIZE,request.getParameter(FindConfig.SIZE));

map.put(FindConfig.LIKE,request.getParameter(FindConfig.LIKE));

map.put(FindConfig.ORDER_BY,request.getParameter(FindConfig.ORDER_BY));

map.put(FindConfig.FIELD,request.getParameter(FindConfig.FIELD));

map.put(FindConfig.GROUP_BY,request.getParameter(FindConfig.GROUP_BY));

map.put(FindConfig.MAX_,request.getParameter(FindConfig.MAX_));

map.put(FindConfig.MIN_,request.getParameter(FindConfig.MIN_));

return map;

}

public Map<String,String> readQuery(HttpServletRequest request){

String queryString = request.getQueryString();

if (queryString != null && !"".equals(queryString)) {

String[] querys = queryString.split("&");

Map<String, String> map = new HashMap<>();

for (String query : querys) {

String[] q = query.split("=");

map.put(q[0], q[1]);

}

map.remove(FindConfig.PAGE);

map.remove(FindConfig.SIZE);

map.remove(FindConfig.LIKE);

map.remove(FindConfig.ORDER_BY);

map.remove(FindConfig.FIELD);

map.remove(FindConfig.GROUP_BY);

map.remove(FindConfig.MAX_);

map.remove(FindConfig.MIN_);

return map;

}else {

return new HashMap<>();

}

@Transactional

public void update(Map<String,String> query,Map<String,String> config,Map<String,Object> body){

StringBuffer sql = new StringBuffer("UPDATE ").append("`").append(table).append("`").append(" SET ");

for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){

Object value = entry.getValue();

if (value instanceof String){

sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append("=").append("'").append(value).append("'").append(",");

}else {

sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append("=").append(value).append(",");

}

sql.deleteCharAt(sql.length()-1);

sql.append(toWhereSql(query,"0".equals(config.get(FindConfig.LIKE))));

log.info("[{}] - 更新操作：{}",table,sql);

Query query1 = runCountSql(sql.toString());

query1.executeUpdate();

}

public String toWhereSql(Map<String,String> query, Boolean like) {

if (query.size() > 0) {

try {

StringBuilder sql = new StringBuilder(" WHERE ");

for (Map.Entry<String, String> entry : query.entrySet()) {

if (entry.getKey().contains(FindConfig.MIN_)) {

String min = humpToLine(entry.getKey()).replace("_min", "");

sql.append("`"+min+"`").append(" >= '").append(URLDecoder.decode(entry.getValue(), "UTF-8")).append("' and ");

continue;

}

if (entry.getKey().contains(FindConfig.MAX_)) {

String max = humpToLine(entry.getKey()).replace("_max", "");

sql.append("`"+max+"`").append(" <= '").append(URLDecoder.decode(entry.getValue(), "UTF-8")).append("' and ");

continue;

}

if (like == true) {

sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append(" LIKE '%").append(URLDecoder.decode(entry.getValue(), "UTF-8")).append("%'").append(" and ");

} else {

sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append(" = '").append(URLDecoder.decode(entry.getValue(), "UTF-8")).append("'").append(" and ");

}

sql.delete(sql.length() - 4, sql.length());

sql.append(" ");

return sql.toString();

} catch (UnsupportedEncodingException e) {

log.info("拼接sql 失败：{}", e.getMessage());

}

return "";

}

4.11学科名称界面

点击“学科名称”按钮会显示自己添加的学科资料信息，如果想要添加新的资料信息，点击“添加”按钮根据提示输入学科名称，点击“提交”后在学科资源界面就可以显示了，如果信息有错可以对学科名称进行更新维护，也可以直接删除某一学科名称，界面如下图4.12所示。

图4.12 学科名称界面图

学科名称界面关键代码如下：

@RequestMapping("/get_list")

public Map<String, Object> getList(HttpServletRequest request) {

Map<String, Object> map = service.selectToPage(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

return success(map);

4.12课程信息界面

点击“课程信息”按钮会显示自己添加的课程信息，如果想要添加新的课程信息，点击“添加”按钮根据提示输入课程名称、专业名称、课程图片、上课时间、上课地点等，点击“提交”后在课程信息界面就可以显示了，如果信息有错可以对课程信息进行更新维护，也可以直接删除某一课程信息，还可以管理评论评论信息，界面如下图4.13所示。

图4.13课程信息界面图

5计算机科学技术学院网站测试

计算机科学技术学院网站测试是为了检验软件是否达到设计要求，是否存在错误，通过测试的方法来检查计算机科学技术学院网站，以便发现计算机科学技术学院网站中的错误。测试工作是保证计算机科学技术学院网站质量的关键。

5.1 调试部分问题

问题1：数据库无法添加中文。

解决过程：重新创建数据库，将库的编码格式改为utf8。

效果：能在新库的表中添加中文。

问题2：控制台报错前台与后台参数不一致

解决过程：检查代码，找到报错参数完成修改，继续报错，服务器移除项目重新运行。

效果：重启项目不再报错。

问题3：报错No bean named 'sysLogServiceImpl' available找不到名为sysLogServiceImpl的bean的对象。

解决过程：询问导师报错原因，发现错误原因是未添加注解@Service,需要在在impl实现类的外面添加@Service注解。

效果：重新debug项目无报错。

问题4：启动项目时报错:Mapped Statements collection does not contain value for

解决过程：网上搜索解决办法，出错可能的原因有多个，经过努力排查，错误原因是mapper映射地址有误。在mybatis-config里重新配置地址。

效果：项目启动正常

5.2 系统测试用例

系统测试包括：用户登录功能测试、课程信息展示功能测试、课程信息添加、课程信息搜索、密码修改功能测试，如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5所示：

用户登录功能测试：

表5-1 用户登录功能测试表

用例名称	用户登录系统
目的	测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能
前提	未登录的情况下
测试流程	1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码
预期结果	用户名和密码正确的时候，跳转到登录成功界面，反之则显示错误信息，提示重新输入
实际结果	实际结果与预期结果一致

课程信息查看功能测试：

表5-2 课程信息查看功能测试表

用例名称	课程信息查看
目的	测试课程信息查看功能
前提	用户登录
测试流程	点击课程信息列表
预期结果	可以查看到所有课程信息
实际结果	实际结果与预期结果一致

管理员添加课程信息界面测试：

表5-3 管理员添加课程信息界面测试表

用例名称	课程信息发布测试用例
目的	测试课程信息发布功能
前提	普通用户正常登录情况下
测试流程	1）学生点击课程信息管理就，然后点击添加后并填写信息。 2）点击进行提交。
预期结果	提交以后，页面首页会显示新的课程信息
实际结果	实际结果与预期结果一致

课程信息搜索功能测试：

表5-4课程信息搜索功能测试表

用例名称	课程信息搜索测试
目的	测试课程信息搜索功能
前提	无
测试流程	1）在搜索框填入搜索关键字。 2）点击搜索按钮。
预期结果	页面显示包含有搜索关键字的课程
实际结果	实际结果与预期结果一致

密码修改功能测试：

表5-5 密码修改功能测试表

用例名称	密码修改测试用例
目的	测试管理员密码修改功能
前提	管理员用户正常登录情况下
测试流程	1）管理员密码修改并完成填写。 2）点击进行提交。
预期结果	使用新的密码可以登录
实际结果	实际结果与预期结果一致

5.3 系统测试结果

通过编写计算机科学技术学院网站的测试用例，已经检测完毕用户登录模块、课程信息查看模块、课程信息添加模块、课程信息搜索模块、密码修改功能测试，通过这5大模块为校园二手信息网站的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

结论

至此，计算机科学技术学院网站已经结束，在开发前做了许多的准备，在本系统的设计和开发过程中阅览和学习了许多文献资料，从中我也收获了很多宝贵的方法和设计思路，对系统的开发也起到了很重要的作用，系统的开发技术选用的都是自己比较熟悉的，比如springboot、JAVA技术、MYSQL，这些技术都是在以前的学习中学到了，其中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验，其实对于我们来说工作量还是比较大的，但是正是由于之前的积累与准备，才能顺利的完成这个项目，由此看来，积累经验跟做好准备是十分重要的事情。

当然在该系统的设计与实现的过程中也离不开老师以及同学们的帮助，正是因为他们的指导与帮助，我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时在这个过程当中我也收获了很多东西，此系统也有需要改进的地方，但是由于专业知识的浅薄，并不能做到十分完美，希望以后有机会可以让其真正的投入到使用之中。

参考文献

[1]赵将.Java语言在计算机软件开发中的应用[J].数字技术与应用,2023,41(03):160-162.DOI:10.19695/j.cnki.cn12-1369.2023.03.46.

[2]Møller Pål. The Prospective Lynch Syndrome Database: background, design, main results and complete MySQL code[J]. Hereditary Cancer in Clinical Practice,2022,20(1).

[3]李乐.Java语言应用研究[J].智慧中国,2022(09):80-81.

[4]欧阳桂秀.基于Java和MySQL的数据库管理系统的设计与实现[J].信息记录材料,2022,23(09):240-242.DOI:10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2022.09.007.

[5]郑戟明,董云朝,柳青.MySQL数据库数据导入导出方法的探讨[J].电脑知识与技术,2022,18(22):24-25.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2022.1517.

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致谢

时间过的很快，不知不觉，在中北大学的学习生活即将结束。毕业之际，我真诚地向帮助过我的老师、家人、同学、朋友们表达感谢。首先要感谢的是我的母校。感谢母校给了我美好的生活和优越的学习环境，使我能学到了很多知识，也不断的变得优秀；感谢家人在这四年期间一直给与我的爱和无条件的支持，让我没有后顾之忧地完成学业；感谢软件学院的任课老师们给我鼓励和认可，让我有信心去做好每一件事情；感谢同学们的帮助，让我的大学生活更有意义。在此次毕业设计的实现过程中，我得到了老师们的耐心指导让我顺利完成了该设计。从最初的选题和开题开始，老师就给予我很多帮助，他们认真负责的态度、丰富的景点经验让我学到了很多。

同时也要感谢我敬爱的班主任和实训课程的老师，他们在各个方面都教给了我丰富的经验，在面对各种困难时如何处理。因为今年的特殊性，老师们不仅在学习中给我以精心的指导，同时还在其它方面给予我观关怀，指导老师不辞辛苦的为大家录制视频和一遍遍讲解让我心怀感激之情。在此，我真诚的感恩、感谢我的指导教师们。

还要感谢实习期间不厌其烦教导我鼓励我的技术师傅，他指导了我各个方面的技巧，尤其是编程方面，迄今我的很多技巧和编写规范都有赖于他的指导、纠正。

最后还要特别感谢身边的各位同学们，一直支持鼓励我，无论何时何种境况。我很荣幸获得同学们的帮助，也很开心能够和大家共度大学四年的时光。

最后的最后，再次发自肺腑的感谢所有帮助过我的人。

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计算机科学技术学院网站——计算机毕业设计附源码11062

摘要随着互联网趋势的到来，各行各业都在考虑利用互联网将自己推广出去，最好方式就是建立自己的互联网系统，并对其进行维护和管理。在现实运用中，应用软件的工作规则和开发步骤，采用Java技术建设计算机科学技术学院网站。本设计主要实现集人性化、高效率、便捷等优点于一身的计算机科学技术学院网站，实现功能：首页、轮播图、通知公告管理、系统用户管理、资源管理、交流管理、学院简介、课程信息、学科资源、学科名称、专业名称等功能模块。系统通过浏览器与服务器进行通信，实现数据的交互与变更。只需通过一台电脑，动动手指就可以操作
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