湖北武汉施工员证书建筑施工人员的再教育措施建筑七大员证书

本文原创作者：whzfjy2008（武汉梓枫）

 建筑施工单位人员管理的现状

1.施工单位收入低，人员流动性大

现阶段，针对我国的建筑行业来说，主要由四大类别组成，其中分别是开发企业、设计单位、施工单位以及监理单位。在整个建筑行业组成中，建筑施工单位的施工环境往往比较偏僻，施工生活环境往往更加艰苦，尤其是一些施工人员和相应的基层人员来说往往整个生活环境十分差，工资低和福利低以及养老难等问题是困扰施工人员的主要问题，在实际的施工人员流动中，薪酬的分发不合理是导致施工人员流动性大的主要原因，在整个建设单位的施工单位中，其人员流动性十分大，整个施工单位的人员流失对整个工程项目进展产生重要影响，尤其是面对日益发展的经济，整个人员流动对整个工程建设的成本影响较为巨大，一个人员流动到重新补齐往往要消耗一个员工薪水的1.5倍。所以在整个工程挂了中，人才流失是其面临的重大挑战。施工人员的薪酬与整个施工工作的开展有着紧密的关系。所以他们往往会选择薪酬更高的建筑单位来进行工程建设，整个市场竞争越来越大，对于整个施工人员和基层人员来说所带来的压力也在逐渐增大对于整个建筑单位的利润来说多方面的成本上升，所以他们只好在人力成本上进行做工作，从而导致大部分企业不再以高薪和高福利来进行作文章，这一点在整个建筑行业也是如此。

2.施工人员文化水平低，缺乏高素质人才

整个建筑行业的建筑施工单位往往由于整个施工环境和施工工作和的特殊，所以在众多大学专业毕业生都不愿意进入到基层进行工作，所以导致整个施工单位的人员较为匮乏，尤其是一些专业性的技术人才，在整个施工单位工作中，有调查表明，整个施工人员的文化比例有85%的人员是初中及技校，大专以上的学历仅仅占15%，这点充分反映了施工单位的人员缺乏相应的高素质人才。

3.施工管理责任划分不清晰

进行项目工程建设工作，首先要明确建筑工程的建筑职责和建筑要求，但是通过相应的研究和调查可以发现，在一些施工单位的发展过程中，对于施工技术的应用不规范，对于施工技术的应用没有做到规范化和具体化，往往有的建筑单位，针对施工技术的应用和施工技术人员的管理没有做到合理分配，所以很容易导致工程施工技术的应用混乱和复杂的情况出现。

 有效开展继续再教育的措施

针对整个建筑工程的建设施工，在明确施工人员管理中存在的问题之后，必须要对整个施工单位中的相关人员进行进一步的管理整个施工人员素质对整个施工工作开展具有十分重要的作用，在实际的工程管理中，必须要将其作为整个施工单位的重要工作来进行有些施工单位针对员工的素质教育设置了专门的再教育部门，甚至对相关人员实行再教育支持经费，从而更好的进行工程建设。整个施工单位人员的再教育工作该如何继续开展，本文主要提出了以下建议和策略:

1.政府职能部门的倡导和宣传

进行施工管理人员的再教育，政府的相关职能部门必须要对整个人员的业务素质进行教育与引导，要将整个再教育工作与实际的人员管理结合在一起，政府要积极发挥其组织和引导职能，积极加大宣传力度，让广大施工人员能够了解整个施工人员再教育的意义，如果一些施工人员不愿接受再教育，或者是在进行再教育之后考核没有通过的可以采取拒绝进入建筑行业的措施，以此来提高整个建筑工程的施工管理人员素质和质量。

2.大力开展校企合作，发挥学校专业优势

针对施工单位的人员管理来说，建设单位可以与相关学校来建立合作，将一些施工人员安排到学校中进行专业学习，这样可以有效提高整个施工人员的管理质量。企业借助学校这一平台可以达到提高管理人员质量的效果。而学校可以根据培训项目来有选择地设立更加与社会接轨的专业，从而保证校园教育更加符合社会需要，促进学生的素质能力水平更加提高。所以应该充分结合职业技术教育和建筑施工人员再教育的共性大力发展校企合作发挥学校优势。

3.提高施工管理人员素质

在进行施工管理和质量监控方面，要将工作人员管理作为整个质量监管工作的重点。在进行管理人员的招聘过程中，要依据实际的工程情况，对项目工程建设管理人员进行培训和管理，不断提高建筑工程管理人员的综合素质，尤其是对建筑工程管理人员队伍建设的重视力度，只有将建筑工程管理人员的综合素质提升，才能够有效提高建筑工程管理工作的效率和执行力度。可以对建筑工程的管理人员实行定期考核，可以有效增加管理人员的业务积极性。同时要对建筑工程管理人员进行责任制分配，将管理工作落实到人并实行一定的奖惩措施，对管理工作开展的积极有效的人员实行一定的物质和精神奖励，不断提高管理工作人员的工作积极性，从而能够将整个工程的质量有所提高。