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RSS订阅原创 提高篇项目2-二分法解方程
问题描述:【项目2-二分法解方程】 二分法是在计算机科学中很重要的一种方法，用于查找产生二分查找算法，还可以用在很多场合。 可以用二分法解方程。 对于区间[a，b]上连续不断且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x)，通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫二分法。
2017-04-28 20:17:41
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原创 提高篇项目1-统计数组中某个数出现的有几次
【项目1-有几个】请编程序，输入若干个正数（不超过100个，以0结束），保存在数组中。再输入一个正数n，输出n在前面出现过多少次？
2017-04-28 19:36:09
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原创 第十六讲项目5.1 - 发奖金
问题描述（1）过年了，村里要庆祝一下。村长对村里的128个村民说：做一个游戏，让每个人把出生年+月+日得到一个数。例如：1995年11月8日=1995+11+8=2014。然后把这个数报上来。村里有一笔钱要作为游戏的奖金，数额为M元(在程序中可以用常量固定为一个数)。如果有人报上来的数字与M相同，就把这笔钱发给这些人。如果只 有一个人得奖，奖金都归这个人。如 果有多于一个人得奖，则他们平分
2017-04-16 14:58:00
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原创 提高篇十六讲【项目5 - 发奖金】
【项目5 - 发奖金】（1）过年了，村里要庆祝一下。村长对村里的128个村民说：做一个游戏，让每个人把出生年+月+日得到一个数。例如：1995年11月8日=1995+11+8=2014。然后把这个数报上来。村里有一笔钱要作为游戏的奖金，数额为M元(在程序中可以用常量固定为一个数)。如果有人报上来的数字与M相同，就把这笔钱发给这些人。如果只 有一个人得奖，奖金都归这个人。如 果有多于一个人得奖，则他们平分这 笔钱。现在让我们来写一段程序算算 都有哪些人得到了奖金？得到多少？请写出这个程序。
2017-04-16 13:54:00
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原创 提高篇第十六讲项目3-当年第几天(数组方案)
【项目3-当年第几天(数组方案)】 当年第几天中定义一个函数，其参数为年、月、日的值，返回这一天为该年的第几天。要求在main函数中输入年月日，然后调用这个函数求值，并在main函数中输出结果。
2017-04-16 13:42:22
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原创 提高篇十六讲——项目2- 成绩处理
【项目2- 成绩处理】在数组score中将要存储某小组C程序设计的成绩，请完成下面的处理：（1）输入小组人数及成绩，要保证成绩在0-100之间；（2）输出该小组的最高成绩、最低成绩、平均成绩；（3）输出考得最高成绩和最低成绩的同学的人数；（4）输出考得最高成绩和最低成绩的同学的学号（设数组下标即学号，可能有相同的成绩）。（5）（选做）求出所有同学成绩的标准偏差，标准偏差公式为，其中为样本(即某同学成绩)，为均值（前面已经求出），N为样本数目；
2017-04-09 13:08:15
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原创 冒泡排序（用指针变量作为函数参数，接收从数组传来的数组元素首地址）
问题描述用指针变量作为函数参数，接收从数组传来的数组元素首地址，以冒泡排序为例
2017-04-02 15:09:54
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