1,统计单词
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题目描述:
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编一个程序,读入用户输入的,以“.”结尾的一行文字,统计一共有多少个单词,并分别输出每个单词含有多少个字符。
(凡是以一个或多个空格隔开的部分就为一个单词)
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输入:
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输入包括1行字符串,以“.”结束,字符串中包含多个单词,单词之间以一个或多个空格隔开。
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输出:
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可能有多组测试数据,对于每组数据,
输出字符串中每个单词包含的字母的个数。
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样例输入:
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hello how are you.
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样例输出:
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5 3 3 3
#include<iostream>
#include<string>
using namespace std;
int main(){
string str;
unsigned int i;
int num;
char temp;
while(getline(cin,str)){
num=0;
for(i=0;i<str.length();i++){
temp=str[i];
if(temp == '.'){ //最后一个字符‘.’,退出
if(num != 0)
cout<<num;
break;
}
if(temp == ' '){
if(num != 0)
cout<<num<<' ';
num=0;
}else{
num++;
}
}
cout<<endl;
}
return 0;
}
2,守形数
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题目描述:
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守形数是这样一种整数,它的平方的低位部分等于它本身。
比如25的平方是625,低位部分是25,因此25是一个守形数。
编一个程序,判断N是否为守形数。
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输入:
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输入包括1个整数N,2<=N<100。
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输出:
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可能有多组测试数据,对于每组数据,
输出"Yes!”表示N是守形数。
输出"No!”表示N不是守形数。
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样例输入:
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25 4
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样例输出:
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Yes! No!
#include<stdio.h>
int main(){
long long int n;
while(scanf("%lld",&n) != EOF){
long long int mod=10;
long long int a=n;
while( a /= 10){
mod *= 10;
}
if(n == (n*n) % mod){
printf("Yes!\n");
}else{
printf("No!\n");
}
}
return 0;
}
3,二叉树遍历
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题目描述:
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编一个程序,读入用户输入的一串先序遍历字符串,根据此字符串建立一个二叉树(以指针方式存储)。
例如如下的先序遍历字符串:
ABC##DE#G##F###
其中“#”表示的是空格,空格字符代表空树。建立起此二叉树以后,再对二叉树进行中序遍历,输出遍历结果。
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输入:
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输入包括1行字符串,长度不超过100。
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输出:
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可能有多组测试数据,对于每组数据,
输出将输入字符串建立二叉树后中序遍历的序列,每个字符后面都有一个空格。
每个输出结果占一行。
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样例输入:
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abc##de#g##f###
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样例输出:
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c b e g d f a
#include<iostream>
#include<string>
using namespace std;
typedef char datatype;
struct node{
datatype data;
struct node *left;
struct node *right;
};
unsigned int cn;
string str;
struct node* create_tree(struct node* T){
if(str[cn] == '#' || str[cn] == ' ' || cn > str.length()){
T=NULL;
cn++;
}else{
T=new node;
T->data = str[cn++];
T->left = create_tree(T);
T->right = create_tree(T);
}
return T;
}
void mid_order(struct node* T){
if(T != NULL){
mid_order(T->left);
cout<<T->data<<' ';
mid_order(T->right);
}
}
int main(){
while(getline(cin,str)){
struct node* bit_tree = NULL;
cn=0;
bit_tree = create_tree(bit_tree);
mid_order(bit_tree);
cout<<endl;
}
return 0;
}