3.1.1 面向对象的概念 & 3.1.2 类与对象的概念

3.1.1 面向对象的概念

什么是面向对象？

面向对象（Object Oriented）是一种符合人类思维习惯的编程思想。现实生活中存在各种形态不同的事物，这些事物之间存在着各种各样的联系。在程序中使用对象映射现实中的事物，使用对象的关系描述事物之间的联系，这种思想就是面向对象。
早期的计算机编程是基于面向过程的方法，例如实现算术运算1+1+2 = 4，通过设计一个算法就可以解决当时的问题。最经典的面向过程的语言就是C语言。
随着计算机技术的不断提高，计算机被用于解决越来越复杂的问题，面向过程的思想已经无法满足这一需求。一切事物皆对象，通过面向对象的方式，将现实世界的事物抽象成对象，现实世界中的关系抽象成类、继承，帮助人们实现对现实世界的抽象与数字建模。通过面向对象的方法，更利于用人理解的方式对复杂系统进行分析、设计与编程。

什么是对象？

万物皆对象，怎么理解？
比如身边的对象：
一位老师：姓名王亮亮，年龄28岁，职称为讲师，可以做的事情有备课、讲课、批改作业。
一位学生：姓名陈明明，年龄15岁，年级是初三，可以做的事情有听课、写作业、考试。

这里其实抽象出了这两个对象的一些特征：
对象的静态特征：如姓名、年龄、职称、年级等这些可以以量化数值表达的信息。这就是对象的属性，也叫成员变量。
对象的动态特征：可以执行的行为，例如备课、讲课、听课、写作业等。这就是对象的方法，也叫成员函数。
这两个对象之间还具有关联关系：

教师与学生通过某一门课程产生关联，教师教授课程，学生学习课程。

面向对象的三大特性

1. 封装
2. 继承
3. 多态
   这些后面详细说明。

3.1.2 类与对象的概念

类是对象的模板，对象是类的实例。

例如上面这个图里有三个对象，他们都是具体的实例，都属于学生这个群体概念，学生就是他们的类。
将具有相同特征的所有对象都集合起来，抽象出其属性和方法，这就是类。
对象1
属性：陈明明，15岁，初三
方法：听课、做作业、考试

对象2
属性：李冬冬，13岁，初一
方法：听课、做作业、考试

对象3
属性：张豆豆，14岁，初二
方法：听课、做作业、考试

将上面这三个对象抽象一下，就得到一个类：
学生类{
属性：姓名、年龄、年级
方法：听课、做作业、考试
}