该部分的内容主要为北京某研究院一个无名前辈于水木清华上的作品,稍有修改。
做学问的最大功课就是读paper. 从浩如烟海的文献里面找出自己有用的东西.这并不是一件容易的工作. 有些人做得非常出色。
入门宜缓
在选择研究方向的时候,还是要三思而行. 多读这方面的survey, review 和tutorial 之类的文章. 弄清楚这个方面目前研究的状况,是已经比较成熟了呢,还是刚刚兴起.建议大家还是做新兴的东西比较好, 出文章和成果容易。(仅仅为个人意见,其实还是有很多地方需要人们去改进的,那些适合工程类的研究)
常看引文
引文是非常重要的东西, 经常留意引文. 可以发现这个领域谁做得比较好, 权威是哪些.哪些工作是里程性的. 这样可以使得你在以后选择阅读方向的时候少走弯路,但是最重要的还是自己要有意识的却总结一些。
浏览能力
要养成审稿人的习惯. 拿到文章,先看标题, 作者单位, 然后是摘要和引文, 最后是结束语. 争取在几分钟内决定什么文章该读,什么不该读.
多做笔记
这是少做重复劳动的好方法, 好些文章读过就忘. 需要的时候没有笔记,就只好做重复劳动了。而且笔记要学会用计算机来作,效率会高很多,而且查找就会很方便!
经常整理
一段时间的研究下来. 堆积的文章很快就会有一大堆. 有一天自己写论文时, 想引用的时候,突然发现已经记不起这个观点是谁提出的了. 而这时,你往往会沮丧的发现,你想要引用的paper, 在那一大堆文件中很难被找出来. 因此单独将你认为比较有价值的文章整理出来,比较好的主意. 当然能够自己为阅读过的文章做个主页是个更好的办法.整理的内容包括: 论文的标题, 作者, 出处, 发表时间, 你自己的摘要等等。
多做交流
Paper是很难一个人读完的. 有共同兴趣的人,应该常常交流. 每几周一次的paper reading聚会是个非常好的办法.
积累专业词汇
英语水平很重要,专业英语的水平更为重要,要自己积累专业词汇,不断提高使得阅读变得流畅。
如何撰写研究论文
理所当然发表论文关键在于设计和做好自己的实验,但是写论文自然也有一些技巧。写好论文对发表很是重要,有时候实验研究再好,无法引起主编的重视,或者不能很好的表达自己,就可能断送了自己的文章啊!
题目
一个好的题目能够引起读者的关注,所以拟定一个好的题目特别重要,当然不纯粹是为了吸引人,题目还应该反映文章的特点,主要体现主要的研究内容或者主要的实验方法和结论以及特点等等,这样可以一目了然。题目还要做到文字简介,通顺,没有标点,长度一般不超过20个汉字,英语不超过100字母。
作者和介绍
作者自己肯定是第一作者,其他有老板是责任作者,此外还可以有1-3个其他的作者,我觉得只要是对论文有贡献的人都要写进去,这样也体现他人的工作,下次请教别人别人也乐于帮助你呀!关于介绍要写出出生年月,性别,单位,研究领域等各个杂志有不同的要求。如果研究内容是项目的要写好项目名称和项目编号。一般项目的发表几率要高一些。
摘要和关键词(中文英文)
摘要和关键词常常作为检索工具的检索依据,所以一定要体现论文的主要内容,目的方法结果和讨论。一般100-300字,不超过400字,要突出重点,于自己的研究无关的或者他人的研究、理论等不要出现在摘要中。写摘要可以采用结构方法,目的,方法,结果,讨论这样写出来比较清楚,当然也不必千篇一律。
关键词最好符合专业要求,可以参照《汉语主题词表》或者《CA index》,这样容易被检索,也比较符合规范,一般3-10个,总之尽量反映论文的特点。
关于如何写好英文摘要,一定要多阅读参考文献,练习实践,不断的提高,还要注意就是科技论文写作都是用被动语态哦!
引言
引言的主要作用我觉得是提供读者需要的背景资料,体现研究的重要性。一般采用的结构叫做“漏斗式”,就是先介绍主题的一般知识,再转向主题特定领域的研究现状,在提出自己要解决的问题,可以强调一下解决方法和重要性。这个问题必须是研究的主要问题,在论文中必须有证明的解决方法或者结论。不要把引言写成小型综述,参考文献要尽量少,写一些特别重要的,新的文献。有些人习惯写一大堆参考文献,而后面几乎没有,这种观点我认为错误。还有就是引言的篇幅,很多格式规范对这个有要求,我认为不要超过500字。
材料和方法
这个部分我觉得如果引用他人的东西或者是常规方法仪器等等就不要介绍了,不过从实际角度出发,要是你采用了先进的仪器设备还是提及一下,以证明自己方法的可靠性。对于自己的创新方法或者有所改进的方法要详细写出来,以共他人参考。这个部分的主要内容包括一下几部分。实验材料,包括试剂和仪器等等,试剂要标出厂商和纯度以及一些重要指标(浓度,活性等),仪器要有型号和厂家,一些其他的要表明来源。各种测定方法,实验方法参考他人的要表明出处,自己的要写好简单的步骤。统计学方法也要写明。
结果
文字描述结果对数据和图表作明确的说明,使得读者容易理解和把握重点,写的时候先写重要的结果在写次要的,对于一些变化要明确写出变化趋势和特点,对于没有影响的因素也要简要说明,图表遵守不重复原则。也不要直接列出数据,最好还是图表比较明确一些。在结果中可以写出最重要的几个数据以说明成果。
讨论
主要针对引言中提出的问题来回答。主要内容是回答问题对结果进行解释和论证,解释和理论不符合的结果,指出创新点和他人不同的地方,解释意外发现,解释局限性和实验改进等等,还有就是强调本研究的重要所在。把最重要的东东放在讨论的开始部分,中间讨论和论证答案的准确性,可靠性、创新性、重要性,对于目前还不能解释的要进行推论和假象要明确说明,不能以结论代替假说,论证的方法有陈述实验结果,引用参考文献,理论解释等等,总之要让人信服。对于自己不足的说明不宜太多,也不要推翻自己的研究,只是让研究更为严谨,就是要把握分寸。
讨论的结尾部分常采用一定的规范,重申问题答案可以换一个角度来阐述,再次说明重要性,对前景作一个展望。Over
致谢
对于提供资金或者仪器材料的重要机构和个人要给予感谢!简要一些,一般就1-2行字。
参考文献
写研究论文和综述是不同的,不需要大量的参考文献,但是参考文献也是很重要的一个部分,参考文献一定是有效的发表的文献,最好发表的刊物还要有一定的权威性,否则一个名不见经传的刊物上的文章可能自己都有错误,如何证明你的结论呢?尽量取得一次文献,不要从别人的综述里面或者其他二次文献里面找证据。引用文献不要老把标注放在句子结束的地方,要放在作者的观点后面,或者作者的姓名处。对于不重要的文献或者一些常用概念的引用可以不要标注,好多杂志有参考文献个数的限制。还有一个实际的建议就是尽量多阅读英文的参考文献,很多中文文献在国际上没有很多的可信度!
常用格式
说明用例[2] 说明用例[2-6]
编号一般要按照引用的次序对于具体格式下面仅仅列举一些(具体刊物看稿约)
一些主要文献的相对标准的格式:
[连续出版物]
序号 作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页.
作者只列3人,后面加“等”或相应的外文,姓名采用姓前名后著录法,西文刊名缩写按Index Medicus,不要缩写点,中文刊名用全称,括号内加注中文期刊的英文缩写名称.
[专著]
序号 编者.书名[M].版本(第1版不写).出版地:出版者,出版年.起止页.例如:
[书中章节]
序号 作者.题名.见(英文用In):主编.书名 [M] .出版地:出版者,出版年.起止页.例如:
[专利]
序号 专利申请者,题名[P] .国别:专利文献种类,专利号,出版日期.例如:
[电子文献]
序号 主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期.
[参考文献类型及其标识]
根据GB 3469规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型:专著(M),论文集(c),期刊文章([J]),学位论文(D),标准(s),专利(P)。
关于格式
写研究论文主要目的无非是让别人知道你的研究成果和发表论文。所以格式要按照刊物的要求,不管中文和英文对发表的论文都有一定的要求,投稿之前一定要记得好好的上网查一下格式,一般核心刊物或者国际刊物都会有自己的网站,上面有投稿指南和联系方法。尤其中文刊物要求投稿的时候就符合一定的格式规范,这一点很重要。
修改
个人建议发稿前自己要修改2-4遍,还要让老板看看,要是老板没有仔细的修改或者没有建设性建议,要请师兄看看或者自己的同学看看,要保证发出论文的质量,要做就做最好的!
图和表
图表是论文写作中的重要元素,用来简明的表达主要的实验数据和结论,一定要制作的比较美观,初级作者一般实用office里的excel来进行作图和表,要是对此还不满足可以找一些专门的工具,SPSS、SAS都可以作,graph4.0比较专业,对每一个细节都可以很好的控制。当越是精细就越难学习。有些刊物要求图表要用英文标题和文字,还有对于一些特殊部分要在下面说明,图的标题一般在图下面,表格的标题在上面,图表要整体编号,可以用word里面的域进行自动编号,有些对图尤其是分子结构有特殊的要求比如化学键的长度,原子分子字母的大小等等,这些就要用专业的分子式软件来作图,还有一些流程图,一般要是用word直接做比较麻烦,最后要用组合命令把框框和图图都组合成一个。可以选择流程图软件,或者chem. windows也是可以的。好多人以为它只能作分子式,其实作用很多在于开发啦!
如何使得论文更优秀
文字规范没有低级错误
避免冗长的句子,表达意思明确没有歧义,要符合语法规范,不要有错字之类的低级错误
观点和重点明确
也就是自己的写作功底的问题善意突出重点思路明确,这一切要在实践中不断总结提高的。
推论严谨前后一致
要是作不到这一点其实是很低级的错误,数据和图表有时候进行了修改,而讨论或者其他地方也有涉及,常常会忘记,这就是不可饶恕的错误,一定要多检查几次,确保正确。
如何撰写课程综述
读研究生第一年的课程中很多时候教授要求写一些课程综述,这也是一个了解课程和研究前沿的好机会,但是写好综述是件不容易的事情,有时候每个星期都要完成一篇或者几篇,如何用更少的时间写出好的综述呢,是大家都十分关心的问题。
一般结构
引言中说明有关的背景知识,为什么写这个综述,有什么意义,中间要分清层次的综述观点和方法,最新研究的紧张,对一些常用的人大家熟知的原理和理论知识不要多写,可以省略,适当的时候举一些例子,千万不要堆砌例子,结尾的时候要给出总体的评价和展望。
如何中文献中吸取写作元素
我觉得在检索文献的时候可能不会对文章进行很详细的研究,一般只是更据文献的题目,觉得有用的就下载下来,放到资料库中,开始写综述前自然是对所有文献进行阅读,面对很多文献很难从中吸取有用的信息,如何提高效率呢?我一般是先看所有的摘要和引言部分,有些人只看摘要是不够的,有时候由引言展开还可以查到一些文献,把自己觉得有用的地方划出来,要是电子文档要作一个阅读笔记,把文章的标号和主要内容写下来,等大致读完以后在塞选出一些比较重要的文献,对于相似文献选取一两个进行阅读就足够了,如果综述分几个方面,那每一个方面选1-2个仔细阅读,其他的重要的就看看讨论部分。这样阅读整个查阅文献的20%,差不多写一个综述要仔细看10篇文献,就可以了!当然要是要发表的论文,那要多很多,毕竟课程综述要求相对低一点点,主要要求又快又好!
避免空泛和资料堆积
现在很多同学写综述发表综述,简单的很前面写个简单的介绍,下面举一些研究的例子×××通过什么研究了什么,通篇就是这个句型,最好展望一下就over,把查来的参考文献几乎是贴进取了,就是所谓的推及资料,我觉得这种文章就是垃圾,我研一的时候也生产过这种垃圾。现在很多老师和杂志社都意识到这个问题,所以看论文的质量,一眼就看的出来。千万不要把一大堆东西未经处理就拿来!不过一般一个论点或者部分后面要用一个比较新的例子研究来证明一下,这种例子要求要新,而且最好是权威。
topic要适当,不要过宽
练习过托福听力的同学都知道学生埋怨paper难写的主要原因有俩,一个资料查不到,一个就是topic太wide。所以写好综述选好topic很重要的!一般而已综述的面自然要比研究报告论文宽些,但是要是过宽,篇幅大而且容易变成泛泛而谈,而且要找到充分的资料工作量就会非常大。还要注意控制篇幅,一般的综述不要超过6000字。
注意比较新进展
其实老的综述很多,那么我们写综述就要关注近5-10年的,有些新科技新材料方面的综述最好近两年的,有些杂质要求近五年的参考文献50%,就是这个目的。此外还要突出重点,行文要简练。
形成自己的观点
一定要有自己的观点,尤其是结尾的地方一定要作一个总结和展望,以给读者启示。
如何写出规范的研究记录?
对于研究者,实验记录是生命的记录。
1 实验记录的坐标表尺: 时间!
a. 以六位数字表示日期,如 990819 为 1999 年 8 月 19 日; 此串数字,一百年才会重复一次。 所有记录均得加载时间,并可作为记录的名称。
b. 设计制作 周记录表 或 月记录表,可以鸟瞰实验的整体,并作一清楚的纲要。
2 记录方式:
a. 每一记录单元独立成篇,以日期命名 (见 2.3); 记录内容分条列举,以 (1), (2), (3) ... 编号标示,每一小条单独叙述一个说明或观察。
b. 记录内容以『日记体』为主,详细叙述每一细节,有结果则需制表或作图;避免使用奇怪的代号,日后可能自己也忘掉代号的意义。
c. 若有胶片、照片、X-ray 底片、记录纸、转印纸、药品卷标等,均需小心装在透明袋,或黏贴在记录本上,加以标示及说明,并在记录中详细描述。
d. 每页均得标示页码,页码自始连贯至终,与下述记录的分类命名无关。
3 记录的分类命名法:
a. 依记录内容,分为 计划 (P) → 操作 (E) → 结果 (R) → 讨论 (D) 四类。 可以 P-E-R-D 代号说明此记录的性质,及各记录单元之间的相互关系,方便追踪。
图解
b. 实验之起点为计划之拟定,如 [990819-P1],执行此计划则为 [990819-P1-E1],此实验之结果整理为 [990819-P1-E1-R1],对此结果之讨论为 [990819-P1-E1-R1-D1]。 但不一定要固守 P→E→R→D 次序,可省略任何一点。
c. 若同一天有两项实验计划,另写为 [990819-P2],其执行为 [990819-P2-E1]。
d. 若两个不相关的计划同时在进行着,可在日期后面以字母区分,如 [990819SS-P1] 及 [990819PP-P1]; 每一计划自成系统,亦可分开为两本记录簿。
4 实验计划 [P]: 针对一短程的实验目标,进行纸上作业计划,设计实验流程。
a. 收集所有已知的有关方法,研读之后,选出一或二个最适当方法。
b. 整理出可行的实验步骤,一步一步以流程条举写出,注明实验条件及细节;像在写计算机程序,或电影剧本。 正式操作前,要先在脑中演习一次流程。
c. 整理出所使用的药品单,及其配制方法;并开始找药品或购买。
d. 整理出所使用的主要仪器表,事先检查或洽借;并学会使用方法。
e. 对可能出问题的步骤,事先与专家讨论其要点,并预想解决方案。
5 实验操作 [E]: 实验成败的关键时刻,也是发现的起点。
a. 依实验计划 [P] 进行,记录下所有进行过程的细节;要小心观察所有细节,宁可多记,勿漏记重要记录。 有点像福尔摩斯在观察犯罪现场的记录。
b. 可事先列表,或制作一执行流程,以便引导实验进行。 通常在正式的记录本之外,可另设一本在实验桌上使用的现场记录簿 (Benchman)。
c. 第一次试作失败,检讨后若计划不改,则进行第二次操作为 [P1-E2]。
d. 若检讨后改变计划,则 [P1] 取销,重新写计划,另立一新日期。
6 实验结果 [R]: 不论成功或失败,仔细察觉事实真相,均能获益。
a. 就所得数据,一一整理出结果,不管成败,都要制成完整形式的图表;数据若不整理成图表,无法对它分析或思考。可把所有的图表结果贴在书桌前,朝暮思考。
b. 对所得图表进行观察、讨论,分条以文字描述所观察及省思的结果。
c. 强迫自己对结果的图表,作最大限度的想象,尽量挤出新的观察结果。
d. 若结果不佳,亦必慎重整理、检讨,勿随手一丢了事;既使失败的实验,也要从中榨出一丝结果,做为改善的起点。
7 实验讨论 [D]: 由各种角度,检讨实验的来龙去脉。
a. 针对所得结果进行讨论,说明其所衍生的问题或结果。
b. 由结果所衍生出的问题,提出可能之说明,并建议解决方式。
c. 对失败的实验,提出改进及注意要点,卷土重来。
d. 实验虽然看似成功,要思考各种可能造成相同结果的 假相。
e. 不要忘记跳出实验现场,以较宽广的角度,再次检讨整个研究的大方向。
8 应用心得:
a. 以日记方式记录,是一种自我对谈及省思,经常可在以笔记录的过程中,自动显现出问题的答案;同学们大多懒于做这种记录与省思。
b. 积极的研究生活,每天可经历一个 P-E-R-D 循环,并由结果规划次日的计画 [P]。
c. 若一时无法对问题有所解答,过些时候再重新细读实验记录,可能会有新的心得。
d. 随时把实验结果影印给指导老师,共同讨论,或在 Lab meeting 口头报告;把重要结果整理成一页来报告 (One-Page Show) 是一理想的方法。
e. 当记录数目累积相当多后,可作一 index 表,表列各实验摘要,方便查阅。
做学问的最大功课就是读paper. 从浩如烟海的文献里面找出自己有用的东西.这并不是一件容易的工作. 有些人做得非常出色。
入门宜缓
在选择研究方向的时候,还是要三思而行. 多读这方面的survey, review 和tutorial 之类的文章. 弄清楚这个方面目前研究的状况,是已经比较成熟了呢,还是刚刚兴起.建议大家还是做新兴的东西比较好, 出文章和成果容易。(仅仅为个人意见,其实还是有很多地方需要人们去改进的,那些适合工程类的研究)
常看引文
引文是非常重要的东西, 经常留意引文. 可以发现这个领域谁做得比较好, 权威是哪些.哪些工作是里程性的. 这样可以使得你在以后选择阅读方向的时候少走弯路,但是最重要的还是自己要有意识的却总结一些。
浏览能力
要养成审稿人的习惯. 拿到文章,先看标题, 作者单位, 然后是摘要和引文, 最后是结束语. 争取在几分钟内决定什么文章该读,什么不该读.
多做笔记
这是少做重复劳动的好方法, 好些文章读过就忘. 需要的时候没有笔记,就只好做重复劳动了。而且笔记要学会用计算机来作,效率会高很多,而且查找就会很方便!
经常整理
一段时间的研究下来. 堆积的文章很快就会有一大堆. 有一天自己写论文时, 想引用的时候,突然发现已经记不起这个观点是谁提出的了. 而这时,你往往会沮丧的发现,你想要引用的paper, 在那一大堆文件中很难被找出来. 因此单独将你认为比较有价值的文章整理出来,比较好的主意. 当然能够自己为阅读过的文章做个主页是个更好的办法.整理的内容包括: 论文的标题, 作者, 出处, 发表时间, 你自己的摘要等等。
多做交流
Paper是很难一个人读完的. 有共同兴趣的人,应该常常交流. 每几周一次的paper reading聚会是个非常好的办法.
积累专业词汇
英语水平很重要,专业英语的水平更为重要,要自己积累专业词汇,不断提高使得阅读变得流畅。
如何撰写研究论文
理所当然发表论文关键在于设计和做好自己的实验,但是写论文自然也有一些技巧。写好论文对发表很是重要,有时候实验研究再好,无法引起主编的重视,或者不能很好的表达自己,就可能断送了自己的文章啊!
题目
一个好的题目能够引起读者的关注,所以拟定一个好的题目特别重要,当然不纯粹是为了吸引人,题目还应该反映文章的特点,主要体现主要的研究内容或者主要的实验方法和结论以及特点等等,这样可以一目了然。题目还要做到文字简介,通顺,没有标点,长度一般不超过20个汉字,英语不超过100字母。
作者和介绍
作者自己肯定是第一作者,其他有老板是责任作者,此外还可以有1-3个其他的作者,我觉得只要是对论文有贡献的人都要写进去,这样也体现他人的工作,下次请教别人别人也乐于帮助你呀!关于介绍要写出出生年月,性别,单位,研究领域等各个杂志有不同的要求。如果研究内容是项目的要写好项目名称和项目编号。一般项目的发表几率要高一些。
摘要和关键词(中文英文)
摘要和关键词常常作为检索工具的检索依据,所以一定要体现论文的主要内容,目的方法结果和讨论。一般100-300字,不超过400字,要突出重点,于自己的研究无关的或者他人的研究、理论等不要出现在摘要中。写摘要可以采用结构方法,目的,方法,结果,讨论这样写出来比较清楚,当然也不必千篇一律。
关键词最好符合专业要求,可以参照《汉语主题词表》或者《CA index》,这样容易被检索,也比较符合规范,一般3-10个,总之尽量反映论文的特点。
关于如何写好英文摘要,一定要多阅读参考文献,练习实践,不断的提高,还要注意就是科技论文写作都是用被动语态哦!
引言
引言的主要作用我觉得是提供读者需要的背景资料,体现研究的重要性。一般采用的结构叫做“漏斗式”,就是先介绍主题的一般知识,再转向主题特定领域的研究现状,在提出自己要解决的问题,可以强调一下解决方法和重要性。这个问题必须是研究的主要问题,在论文中必须有证明的解决方法或者结论。不要把引言写成小型综述,参考文献要尽量少,写一些特别重要的,新的文献。有些人习惯写一大堆参考文献,而后面几乎没有,这种观点我认为错误。还有就是引言的篇幅,很多格式规范对这个有要求,我认为不要超过500字。
材料和方法
这个部分我觉得如果引用他人的东西或者是常规方法仪器等等就不要介绍了,不过从实际角度出发,要是你采用了先进的仪器设备还是提及一下,以证明自己方法的可靠性。对于自己的创新方法或者有所改进的方法要详细写出来,以共他人参考。这个部分的主要内容包括一下几部分。实验材料,包括试剂和仪器等等,试剂要标出厂商和纯度以及一些重要指标(浓度,活性等),仪器要有型号和厂家,一些其他的要表明来源。各种测定方法,实验方法参考他人的要表明出处,自己的要写好简单的步骤。统计学方法也要写明。
结果
文字描述结果对数据和图表作明确的说明,使得读者容易理解和把握重点,写的时候先写重要的结果在写次要的,对于一些变化要明确写出变化趋势和特点,对于没有影响的因素也要简要说明,图表遵守不重复原则。也不要直接列出数据,最好还是图表比较明确一些。在结果中可以写出最重要的几个数据以说明成果。
讨论
主要针对引言中提出的问题来回答。主要内容是回答问题对结果进行解释和论证,解释和理论不符合的结果,指出创新点和他人不同的地方,解释意外发现,解释局限性和实验改进等等,还有就是强调本研究的重要所在。把最重要的东东放在讨论的开始部分,中间讨论和论证答案的准确性,可靠性、创新性、重要性,对于目前还不能解释的要进行推论和假象要明确说明,不能以结论代替假说,论证的方法有陈述实验结果,引用参考文献,理论解释等等,总之要让人信服。对于自己不足的说明不宜太多,也不要推翻自己的研究,只是让研究更为严谨,就是要把握分寸。
讨论的结尾部分常采用一定的规范,重申问题答案可以换一个角度来阐述,再次说明重要性,对前景作一个展望。Over
致谢
对于提供资金或者仪器材料的重要机构和个人要给予感谢!简要一些,一般就1-2行字。
参考文献
写研究论文和综述是不同的,不需要大量的参考文献,但是参考文献也是很重要的一个部分,参考文献一定是有效的发表的文献,最好发表的刊物还要有一定的权威性,否则一个名不见经传的刊物上的文章可能自己都有错误,如何证明你的结论呢?尽量取得一次文献,不要从别人的综述里面或者其他二次文献里面找证据。引用文献不要老把标注放在句子结束的地方,要放在作者的观点后面,或者作者的姓名处。对于不重要的文献或者一些常用概念的引用可以不要标注,好多杂志有参考文献个数的限制。还有一个实际的建议就是尽量多阅读英文的参考文献,很多中文文献在国际上没有很多的可信度!
常用格式
说明用例[2] 说明用例[2-6]
编号一般要按照引用的次序对于具体格式下面仅仅列举一些(具体刊物看稿约)
一些主要文献的相对标准的格式:
[连续出版物]
序号 作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页.
作者只列3人,后面加“等”或相应的外文,姓名采用姓前名后著录法,西文刊名缩写按Index Medicus,不要缩写点,中文刊名用全称,括号内加注中文期刊的英文缩写名称.
[专著]
序号 编者.书名[M].版本(第1版不写).出版地:出版者,出版年.起止页.例如:
[书中章节]
序号 作者.题名.见(英文用In):主编.书名 [M] .出版地:出版者,出版年.起止页.例如:
[专利]
序号 专利申请者,题名[P] .国别:专利文献种类,专利号,出版日期.例如:
[电子文献]
序号 主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期.
[参考文献类型及其标识]
根据GB 3469规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型:专著(M),论文集(c),期刊文章([J]),学位论文(D),标准(s),专利(P)。
关于格式
写研究论文主要目的无非是让别人知道你的研究成果和发表论文。所以格式要按照刊物的要求,不管中文和英文对发表的论文都有一定的要求,投稿之前一定要记得好好的上网查一下格式,一般核心刊物或者国际刊物都会有自己的网站,上面有投稿指南和联系方法。尤其中文刊物要求投稿的时候就符合一定的格式规范,这一点很重要。
修改
个人建议发稿前自己要修改2-4遍,还要让老板看看,要是老板没有仔细的修改或者没有建设性建议,要请师兄看看或者自己的同学看看,要保证发出论文的质量,要做就做最好的!
图和表
图表是论文写作中的重要元素,用来简明的表达主要的实验数据和结论,一定要制作的比较美观,初级作者一般实用office里的excel来进行作图和表,要是对此还不满足可以找一些专门的工具,SPSS、SAS都可以作,graph4.0比较专业,对每一个细节都可以很好的控制。当越是精细就越难学习。有些刊物要求图表要用英文标题和文字,还有对于一些特殊部分要在下面说明,图的标题一般在图下面,表格的标题在上面,图表要整体编号,可以用word里面的域进行自动编号,有些对图尤其是分子结构有特殊的要求比如化学键的长度,原子分子字母的大小等等,这些就要用专业的分子式软件来作图,还有一些流程图,一般要是用word直接做比较麻烦,最后要用组合命令把框框和图图都组合成一个。可以选择流程图软件,或者chem. windows也是可以的。好多人以为它只能作分子式,其实作用很多在于开发啦!
如何使得论文更优秀
文字规范没有低级错误
避免冗长的句子,表达意思明确没有歧义,要符合语法规范,不要有错字之类的低级错误
观点和重点明确
也就是自己的写作功底的问题善意突出重点思路明确,这一切要在实践中不断总结提高的。
推论严谨前后一致
要是作不到这一点其实是很低级的错误,数据和图表有时候进行了修改,而讨论或者其他地方也有涉及,常常会忘记,这就是不可饶恕的错误,一定要多检查几次,确保正确。
如何撰写课程综述
读研究生第一年的课程中很多时候教授要求写一些课程综述,这也是一个了解课程和研究前沿的好机会,但是写好综述是件不容易的事情,有时候每个星期都要完成一篇或者几篇,如何用更少的时间写出好的综述呢,是大家都十分关心的问题。
一般结构
引言中说明有关的背景知识,为什么写这个综述,有什么意义,中间要分清层次的综述观点和方法,最新研究的紧张,对一些常用的人大家熟知的原理和理论知识不要多写,可以省略,适当的时候举一些例子,千万不要堆砌例子,结尾的时候要给出总体的评价和展望。
如何中文献中吸取写作元素
我觉得在检索文献的时候可能不会对文章进行很详细的研究,一般只是更据文献的题目,觉得有用的就下载下来,放到资料库中,开始写综述前自然是对所有文献进行阅读,面对很多文献很难从中吸取有用的信息,如何提高效率呢?我一般是先看所有的摘要和引言部分,有些人只看摘要是不够的,有时候由引言展开还可以查到一些文献,把自己觉得有用的地方划出来,要是电子文档要作一个阅读笔记,把文章的标号和主要内容写下来,等大致读完以后在塞选出一些比较重要的文献,对于相似文献选取一两个进行阅读就足够了,如果综述分几个方面,那每一个方面选1-2个仔细阅读,其他的重要的就看看讨论部分。这样阅读整个查阅文献的20%,差不多写一个综述要仔细看10篇文献,就可以了!当然要是要发表的论文,那要多很多,毕竟课程综述要求相对低一点点,主要要求又快又好!
避免空泛和资料堆积
现在很多同学写综述发表综述,简单的很前面写个简单的介绍,下面举一些研究的例子×××通过什么研究了什么,通篇就是这个句型,最好展望一下就over,把查来的参考文献几乎是贴进取了,就是所谓的推及资料,我觉得这种文章就是垃圾,我研一的时候也生产过这种垃圾。现在很多老师和杂志社都意识到这个问题,所以看论文的质量,一眼就看的出来。千万不要把一大堆东西未经处理就拿来!不过一般一个论点或者部分后面要用一个比较新的例子研究来证明一下,这种例子要求要新,而且最好是权威。
topic要适当,不要过宽
练习过托福听力的同学都知道学生埋怨paper难写的主要原因有俩,一个资料查不到,一个就是topic太wide。所以写好综述选好topic很重要的!一般而已综述的面自然要比研究报告论文宽些,但是要是过宽,篇幅大而且容易变成泛泛而谈,而且要找到充分的资料工作量就会非常大。还要注意控制篇幅,一般的综述不要超过6000字。
注意比较新进展
其实老的综述很多,那么我们写综述就要关注近5-10年的,有些新科技新材料方面的综述最好近两年的,有些杂质要求近五年的参考文献50%,就是这个目的。此外还要突出重点,行文要简练。
形成自己的观点
一定要有自己的观点,尤其是结尾的地方一定要作一个总结和展望,以给读者启示。
如何写出规范的研究记录?
对于研究者,实验记录是生命的记录。
1 实验记录的坐标表尺: 时间!
a. 以六位数字表示日期,如 990819 为 1999 年 8 月 19 日; 此串数字,一百年才会重复一次。 所有记录均得加载时间,并可作为记录的名称。
b. 设计制作 周记录表 或 月记录表,可以鸟瞰实验的整体,并作一清楚的纲要。
2 记录方式:
a. 每一记录单元独立成篇,以日期命名 (见 2.3); 记录内容分条列举,以 (1), (2), (3) ... 编号标示,每一小条单独叙述一个说明或观察。
b. 记录内容以『日记体』为主,详细叙述每一细节,有结果则需制表或作图;避免使用奇怪的代号,日后可能自己也忘掉代号的意义。
c. 若有胶片、照片、X-ray 底片、记录纸、转印纸、药品卷标等,均需小心装在透明袋,或黏贴在记录本上,加以标示及说明,并在记录中详细描述。
d. 每页均得标示页码,页码自始连贯至终,与下述记录的分类命名无关。
3 记录的分类命名法:
a. 依记录内容,分为 计划 (P) → 操作 (E) → 结果 (R) → 讨论 (D) 四类。 可以 P-E-R-D 代号说明此记录的性质,及各记录单元之间的相互关系,方便追踪。
图解
b. 实验之起点为计划之拟定,如 [990819-P1],执行此计划则为 [990819-P1-E1],此实验之结果整理为 [990819-P1-E1-R1],对此结果之讨论为 [990819-P1-E1-R1-D1]。 但不一定要固守 P→E→R→D 次序,可省略任何一点。
c. 若同一天有两项实验计划,另写为 [990819-P2],其执行为 [990819-P2-E1]。
d. 若两个不相关的计划同时在进行着,可在日期后面以字母区分,如 [990819SS-P1] 及 [990819PP-P1]; 每一计划自成系统,亦可分开为两本记录簿。
4 实验计划 [P]: 针对一短程的实验目标,进行纸上作业计划,设计实验流程。
a. 收集所有已知的有关方法,研读之后,选出一或二个最适当方法。
b. 整理出可行的实验步骤,一步一步以流程条举写出,注明实验条件及细节;像在写计算机程序,或电影剧本。 正式操作前,要先在脑中演习一次流程。
c. 整理出所使用的药品单,及其配制方法;并开始找药品或购买。
d. 整理出所使用的主要仪器表,事先检查或洽借;并学会使用方法。
e. 对可能出问题的步骤,事先与专家讨论其要点,并预想解决方案。
5 实验操作 [E]: 实验成败的关键时刻,也是发现的起点。
a. 依实验计划 [P] 进行,记录下所有进行过程的细节;要小心观察所有细节,宁可多记,勿漏记重要记录。 有点像福尔摩斯在观察犯罪现场的记录。
b. 可事先列表,或制作一执行流程,以便引导实验进行。 通常在正式的记录本之外,可另设一本在实验桌上使用的现场记录簿 (Benchman)。
c. 第一次试作失败,检讨后若计划不改,则进行第二次操作为 [P1-E2]。
d. 若检讨后改变计划,则 [P1] 取销,重新写计划,另立一新日期。
6 实验结果 [R]: 不论成功或失败,仔细察觉事实真相,均能获益。
a. 就所得数据,一一整理出结果,不管成败,都要制成完整形式的图表;数据若不整理成图表,无法对它分析或思考。可把所有的图表结果贴在书桌前,朝暮思考。
b. 对所得图表进行观察、讨论,分条以文字描述所观察及省思的结果。
c. 强迫自己对结果的图表,作最大限度的想象,尽量挤出新的观察结果。
d. 若结果不佳,亦必慎重整理、检讨,勿随手一丢了事;既使失败的实验,也要从中榨出一丝结果,做为改善的起点。
7 实验讨论 [D]: 由各种角度,检讨实验的来龙去脉。
a. 针对所得结果进行讨论,说明其所衍生的问题或结果。
b. 由结果所衍生出的问题,提出可能之说明,并建议解决方式。
c. 对失败的实验,提出改进及注意要点,卷土重来。
d. 实验虽然看似成功,要思考各种可能造成相同结果的 假相。
e. 不要忘记跳出实验现场,以较宽广的角度,再次检讨整个研究的大方向。
8 应用心得:
a. 以日记方式记录,是一种自我对谈及省思,经常可在以笔记录的过程中,自动显现出问题的答案;同学们大多懒于做这种记录与省思。
b. 积极的研究生活,每天可经历一个 P-E-R-D 循环,并由结果规划次日的计画 [P]。
c. 若一时无法对问题有所解答,过些时候再重新细读实验记录,可能会有新的心得。
d. 随时把实验结果影印给指导老师,共同讨论,或在 Lab meeting 口头报告;把重要结果整理成一页来报告 (One-Page Show) 是一理想的方法。
e. 当记录数目累积相当多后,可作一 index 表,表列各实验摘要,方便查阅。