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RSS订阅原创 下学期 -- 第一周任务二
组合数求解公式m!/(n!(m-n)!)。编程序输入m，n，输入组合数，求要求用定义函数求现求阶乘。 #include using namespace std; long fac ( int n ) { int i , t = 1; i = n; for ( i; i > 0; i --) { t = t * n; n = n - 1;
2012-02-27 20:35:04
507
原创 新的开始 ---第一周
复习：编写递归函数将十进制数转换成二进制数输出。 #include using namespace std ; void d2b ( int n) { int t; if ( n != 0) { t= n % 2; d2b( n / 2 ); cout << t; } } int
2012-02-27 20:29:00
436
原创 第十八周实验报告（二）
实验目的：学会二维数组的操作实验内容：二维数组的操作* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者：
2012-02-14 13:03:41
603
原创 第十八周实验报告（一）
实验目的：学会指针访问字符数组实验内容：从字符数组中取出指定位置开始的子符串* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者： 殷华哲
2012-02-14 13:02:44
597
原创 第十七周实验报告（二）
实验目的：学会在程序中建立动态链表实验内容：运用动态链表完成同学成绩的排列* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作
2012-02-14 13:01:42
638
原创 第十七周实验报告（一）
实验目的：学会利用结构体实验内容：所有同学的成绩表等用结构体做* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者：殷华哲
2012-02-14 13:00:47
503
原创 第十六周实验报告（四）---指针做 十四周任务2
#include #includeusing namespace std;//在这个问题中，成绩和人数是核心数据，适合作为全局变量处理int score[50]; //将score设为全局变量，在各个函数中可以直接使用int *p=score;int num; //小组人数也设为全局变量void input_score();int get_max_score()
2012-02-14 12:57:48
658
原创 第十六周实验报告（三）
任务目的：求出输入的字符串单词的个数#include using namespace std;int main(){ char a [80]; char *p = a; int i,t = 0; cout << "输入句子" << endl; cin >> p; cin.getline ( p, 80, '\n'); for ( i = 0; i < 80; i ++)
2012-02-14 12:56:20
506
原创 第十六周实验报告（二）
实验目的：学会利用指针解决问题实验内容：求出一个数所有的奇数因子* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者：殷华哲
2012-02-14 12:53:24
413
原创 第十六周实验报告（一）
实验目的：学会冒泡排序算法实验内容：实现冒泡排序算法，并将之定义为一个函数，其中参数是指向数组的指针变量* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者： 殷华哲
2012-02-14 12:50:46
739
原创 第十五周实验报告（三）
实验目的：学会ASCII文件的操作实验内容：从文件中读入数据，排序并输出到另外一个文件中* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： huazhe.cpp3 * 作 者： 殷华哲
2012-02-07 10:42:59
625
原创 第十五周实验报告（二）
实验目的：学会操作字符数组实验内容：完成对字符数组的操作* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：huazhe。cpp * 作 者： 殷华哲
2012-02-07 10:40:06
459
原创 第十五周实验报告（一）
实验目的：学会冒泡排序算法实验内容：实现冒泡排序算法，并将之定义为一个函数* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： shuzu.cpp * 作 者： 殷华哲
2012-02-07 10:36:40
571
原创 第十四周实验报告（二）
实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题实验内容：用循环控制语句编写程序，完成表达式的计算* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：
2012-02-07 10:32:39
451
原创 第十四周实验报告（一）
实验目的：学会使用函数的递归实验内容：用递归函数求解表达式* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者：
2012-02-07 10:22:48
493
原创 第十三周实验报告（三）
实验目的：学会使用自定义函数解决实际问题，学会函数的嵌套调用实验内容：编制一个三角函数表* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：
2012-02-07 10:20:49
597
原创 第十三周实验报告（二）
实验目的：学会使用自定义函数解决实际问题实验内容：定义自定义函数，计算sin和cos的近似值* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：
2012-02-07 10:17:45
478
原创 第十三周实验报告（一）
实验目的：学会使用函数编程，以及设计比较完备的测试用例完成对小程序的测试实验内容：用函数完成分段数学函数的求解/** 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者： 殷华哲
2012-02-07 10:16:07
485
原创 第十二周实验报告（三）
//实验目的：学会使用switch语句解决实际问题//实验内容：计算存款利息。//* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）//* 程序的版权和版本声明部分/* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：
2012-02-07 10:14:47
524
原创 第十二周实验报告（二）
实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题，并强化注重效率的观念实验内容：用循环控制语句编写程序，完成表达式的计算* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：
2012-02-07 10:11:35
577
原创 第十二周实验报告（一）
实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题，并强化注重效率的观念实验内容：用循环控制语句编写程序，完成表达式的计算* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：
2012-02-04 10:34:37
567
原创 第十一周实验报告（二）
实验目的：循环语句的使用实验内容：编程序生成一张从英尺到米的转换表* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者：殷华哲
2012-02-04 10:28:43
600
原创 第十一周实验报告（三）
实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题，并强化注重效率的观念实验内容：用循环控制语句编写程序，完成表达式的计算* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：huazhe1
2012-02-04 10:25:41
890
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原创 第十周实验报告（二）
实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题实验内容：编写多分支选择结构程序，根据个人月收入总额，计算出应缴税款和税后收入。* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：huazhe2 * 作 者：殷华哲
2012-02-04 10:23:00
464
原创 第十周实验报告（一）
报告1：实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题实验内容：用if语句编写选择结构的程序，完成分段函数的求解* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：if语句循环 * 作 者：殷华哲
2012-02-04 10:18:21
719
Hadoop_The_Definitive_Guide_Third_Edition.pdf
2015-01-08
配置网络服务器虚拟域名以及部署文件问题
2016-09-14
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