为什么学了那么多还是没进步

今天读到动机在杭州的一篇文章，讲到大部分人都只是为了努力证明自己原有的想法如何正确罢了，对他们来说，证明自己正确，要远比了解新东西重要得多。看到这段话的时候我突然有点明白，为什么很多人，学了那么多但却没什么进步。


主要原因还在于文章中引用的阿里云教父王坚博士的一句话：“大部分的人知识结构是不变的，不自觉地把所有新的东西都纳入到原有的框架中，因为那样不痛苦。”虽然一个人学习却不进步的原因并不仅仅如此，可是这一点却可以延伸到你的生活和工作的方方面面之中。


文章讲的是人和人交流，很多都只是在表达自己，却没有听到对方，也没有理解对方。而我们学习，很多时候也是一样，我们看书，很容易就只挑选某一类，其他的一点不碰，但凡有什么不可理解的，就会向原来已经固有的思维寻找解答，去拆解去匹配去消化，最后以为这就是学到了新东西。那么到底什么是知识结构不变呢？就是说在你的初次知识结构建造完毕之后，就不再更新这个结构，有什么内容都直接往里扔，变成原来知识的一部分。


除此之外，为什么我们学了那么多就还是没有进步呢？
不系统。


碎片化阅读有没有好处？当然是有的。像是从传统阅读发展到网络阅读到现在的移动阅读，世界在变化，我们学习东西的平台、媒介和方式都在变化。如果我们只是固守在原来的学习方法中，未必就不会学到东西，但难免有可能事倍功半。但碎片化阅读的坏处也很显而易见。因为大部分人都只能做到阅读和收藏，却做不到整理和归纳，更不用说系统串联和思考。


所谓系统，有两种方式。一种是现有框架往里填东西式的学习，一种是先有问题顺藤摸瓜式的学习。举例来说，一般学校里都是前一种，会先教给你基础，告诉你这个学科的范围，然后一个坑一个坑地去填。而社会化学习多半是后一种，就是我们遇到了一个问题，也许是工作上需要解决的，也许是碰到了不懂的新领域，总之是一个点，然后我们去了解这个点，在这个了解过程中，我们发现和这个点相连的知识还有很多，我们以此为中心去学习。


那么什么叫不系统呢？举例来说你关注了很多公众号，你在里边看到好的学习点觉得不错，有道理，你就收藏，然后以后要用的时候突然想起来了，再回头去翻。我们学习和写小说积攒素材或者设计师积攒素材是不一样的。因为有些东西，你不消化成自己的，等你回头再翻，就只能是一种引用，而并不是可以使用的。这自然就不会有进步。


举例，如果我们学一个软件，怎么算是系统呢，比如PS，有那么多的细分，我是要从头学到尾吗？因为不是所有学习的内容都是一样的，所以，我们并不需要所有的学习内容都用一种方法。类似软件，我们就可以从自己日常使用频率最高的功能学起，然后逐渐往外延伸。要是看到某个不怎么常用，却很有用的教程，也可以收藏，整理归纳，留到以后涉及到这里再进行二次学习。


大连中钰睿泓原创